观察物体(二) 学科信息:数学-人教版-四年级下

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观察物体 二 题西林壁横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中 一 谈话导入 激发兴趣 1 同学们 还记得 题西林壁 这首古诗吗 2 为什么诗人看到的却是 远近高低各不同 的景色呢 下面的图形分别是小华从什么位置看到的 小华 左面 前面 上面 二 探究新知 活动一 活动建议 分别从正面 上面 左面 右面观察立体图形 在方格纸上画出出你看到的图形 验证拼摆的图形与观察到的是否一样 观察的过程中 学具必须保持不动 各小组同学可以下座位观察 下面的图形分别是从什么位置看到的 连一连 从前面看 从上面看 从左面看 从上面看 从正面看 从左面看 小结 从上面看 从正面看 从左面看 三 巩固练习 这3个几何体 从哪面看到的形状相同 从哪面看到的形状不同 从上面看 从左面看 三 巩固练习 这3个几何体 从哪面看到的形状相同 从哪面看到的形状不同 从正面看 开心 苦恼 观察角度 四 提炼升华 四 回顾整理 反思提高 同学们 通过这节课的学习 你有什么收获 愿意和大家分享一下吗 绿色圃中小学教育网http www L 大凡治事必需通观全局 不可执一面论 钱泳 清 履园丛话 水学 三江 绿色圃中小学教育网http www L 绿色圃中小学教育网http www L 绿色圃中小学教育网http www L

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