《2020年秋八年级生物上册 第5单元 第1章 第1节 腔肠动物和扁形动物导学案（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年秋八年级生物上册 第5单元 第1章 第1节 腔肠动物和扁形动物导学案（无答案）（新版）新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章 第一节腔肠动物和扁形动物学习目标1熟悉腔肠动物和扁形动物。2说出腔肠动物和扁形动物的主要特征。3了解水螅的形态结构和生理活动。4明白血吸虫是怎样感染人体的。学习重点1肠动物和扁形动物的主要特征。2水螅的形态结构和生理活动。3血吸虫的生活史。学习难点1水螅的形态结构和生理活动。2血吸虫是如何感染人体的。学法指导本节内容在课本第37页，图文并茂。可以结合演示实验观察和了解水螅的形态结构和生理活动。通过了解血吸虫的生活史可以弄明白血吸虫是如何感染人体的。学习过程一、自主学习（一）想一想，动物和植物有什么显著的区别呢？ （二）腔肠动物1腔肠动物身体结构简单，其中大部分生活在海洋中，如 等。少数
2、生活在淡水中如 。2什么是辐射对称，它对水螅的生活有什么意义？3水螅的身体由哪些细胞构成？4腔肠动物的主要特征是 。5腔肠动物与人类的生活有什么关系？ （三）扁形动物1了解涡虫的生活环境和形态特点。2什么是两侧对称，它对涡虫的生活有什么意义？3扁形动物中像涡虫这样自由生活的种类很少，大多数营寄生生活，如 、 、 等。这些寄生虫有什么特点呢？ 4扁形动物的主要特征是 。二合作探究1.水螅的身体能分出背面和腹面，左侧和右侧吗？这样的体形与捕食有什么关系？ 2.水螅怎样捕食水蚤？推测它是如何将水蚤消化的？ 3.结合课本第7页图59日本血吸虫感染人的过程，了解血吸虫的生活史。你能想到什么办法来预防血吸
3、虫的感染吗？3 达标检测 1腔肠动物在进化中的地位是 （ ） A低等的单细胞动物B低等的多细胞动物 C具有三个胚层的低等动物D具有完整消化管的低等动物 2水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠 （ ） A刺细胞 B触手的缠结 C发达的肌肉 D口的吞噬 3米猪肉是指猪肉内含有 （ ） A.猪肉绦虫的幼虫 B.猪肉绦虫的虫卵 C.血吸虫卵 D.血吸虫 4.下列动物中营自由生活的腔肠动物是 （ ） A.血吸虫 B.涡虫 C.海葵 D.猪肉绦虫 5.扁形动物开始以后各门动物（除棘皮动物和腹足纲外）的对称形式是（ ） A.无固定的对称形式 B.辐射对称形式 C.左右对称形式 D.两辐射对称形式 6下列不属于扁形动物的是 （ ） A涡虫B血吸虫C珊瑚虫D猪肉绦虫 7营自由生活的扁形动物是 （ ） A血吸虫 B涡虫 C疟原虫 D猪肉绦虫 8.水螅排出食物残渣的方式是 （ ） A.由肛门排出 B.由口排出 C.由胞肛排出 D.由细胞膜排出四盘点提升1.本节课我学到了哪些知识？2.我对本节课还有哪些困惑？
