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1、湖南省平江县第三中学高中数学3.4 基本不等式导学案(3)新人教A版必修5学习目标 1理解并掌握基本不等式及变形应用2会用基本不等式求最值问题 学习重点、难点:1利用基本不等式求最值(重点)2利用基本不等式求最值时的变形转化(难点)学习过程 一、复习1、若x0,则3的最小值为 2、若a,b均为大于1的正数,且ab100,则lgalgb的最大值是 3、设0x,求函数yx(32x)的最大值; 一层练习4、若a0,y0,且 1,求xy的最小值4、已知且求的最小值5、设x,y都是正数,且3求2xy的最小值;6、若正数满足,则的取值范围是 (3)设x0,y0,且2x8yxy,求xy的最小值已知x,则f(
2、x)有()A最大值 B最小值 C最大值1 D最小值1已知x1)的最小值为()A3 B3 C4 D42已知点P(x,y)在经过A(3,0),B(1,1)两点的直线上,则2x4y的最小值为()A2 B4 C16 D不存在6函数yloga(x3)1 (a0,a1)的图象恒过点A,若点A在直线mxny10上,其中mn0,则的最小值为_ (2)设x1,求y的最小值4若不等式x2ax10对一切x恒成立,则a的最小值为()A0 B2 C D36若lg xlg y1,则的最小值为_8设正数x,y满足a恒成立,则a的最小值是_2已知2ab1,a0,b0,则的最小值是()A BC D3(2020安徽合肥一模)若M(aR,a0),则M的取值范围为()A(,44,) B(,4C4,) D4,41函数y3x32x的最小值为_ 若,则的最小值为( )(1) ; (2) 设x、y是正实数,且x+y=5,则lgx+lgy的最大值是_. 2、已知正数a,b满足abab3.求ab的最小值 达标练习 课后练习