文言文实词专项练习.doc

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1、文言文实词专项练习一、文言考点:1、理解常见文言实词在文中的含义:考查的重点是古今词义既有联系又有区别的那些实词,如通假字、多义词、古今异义词、偏义复词等。2、理解常见文言虚词在文中的意义和用法:考试说明列出的18个常见文言虚词明确界定了高考的范围,备考时要熟悉这18个虚词的主要意义和用法。3、理解与现代汉语不同的句式和用法:考试说明列举的与现代汉语不同的句式有:判断句、被动句、宾语前置句、成分省略句。文言文中比较常见的词类活用的类型有:名词活用为一般动词,名词活用为动词且是使动用法,名词活用为动词且是意动用法,名词作状语;动词活用为名词,动词作使动用法;形容词活用为名词,形容词活用为一般动词

2、,形容词活用为动词且是使动用法,形容词活用为动词且是意动用法。4、分析综合、文言翻译、文言断句及整篇阅读。二、文言实词专项练习: 1、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A行李之往来,共其乏困 共:通“供”,供给。B料大王士卒足以当项王乎 当:通“挡”,抵挡。C今日往而不反者,竖子也 反:通“返”,返回。D群臣惊愕,卒起不意,尽失其度 卒:通“猝”,突然。2、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A持千金之资币物 币:礼品。 B发图,图穷而匕首见 发:打开。C锲而不舍,金石可镂 锲:雕刻。 D不能喻之于怀 喻:比喻。3、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A或取诸怀抱,悟

3、言一室之内 悟:感悟。 B纵一苇之所如,凌万顷之茫然 如:往,到。C则或咎其欲出者 咎:责怪。 D不违农时,谷不可胜食也 违:耽误。4、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A府吏得闻之,堂上启阿母 启:告诉,禀告。B况修短随化,终期于尽 期:至、及。C今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也 谬:错误。D顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰 疾:快。5、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地 爱:吝惜。B谪戍之众,非抗于九国之师也 抗:抵抗。C于其身也,则耻师焉,惑矣 惑:糊涂。D好古文,六艺经传皆通习之 通:普遍。6、解释下列句子中“顾”

4、的含义。相如顾召赵御史 大行不顾细谨,大礼不辞小让三顾臣于草庐之中 人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也7、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A遂命酒,使快弹数曲 快:畅快。 B鸡豚狗彘之畜,无失其时 畜:牲畜。C作师说以贻之 贻:赠送。 D秦贪,负其强,以空言求璧 负:倚仗。8、下列句子中加点词的含义与现代汉语相同的一项是()A微夫人之力不及此 B樊将军以穷困来归丹C此臣日夜切齿拊心也 D沛公奉卮酒为寿,约为婚姻9、解释下列句子中“道”的含义。有碑仆道 何可胜道也哉其闻道也固先乎吾 师道之不传也久矣得道者多助,失道者寡助10、解释下列句子中“

5、信”的含义。且单于信女,使决人死生 忌不自信小信未孚,神弗福也 信可乐也低眉信手续续弹 欲信大义于天下此四君者,皆明智而忠信 今行而无信,则秦未可亲也11、解释下列句子中加点词的含义。再拜献大王足下 猥以微贱,当侍东宫举酒欲饮无管弦 予左迁九江司马12、对下列句子中加点词的解释,正确的一项是()A女也不爽,士贰其行 爽:爽快。 B收天下之兵,聚之咸阳 兵:军队。C寻蒙国恩,除臣洗马 除:免除。 D因厚赂单于,答其善意 赂:赠送礼物。13、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A均之二策,宁许以负秦曲 均:权衡。B吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐 幸:希望。C汉使张胜谋杀单于近臣,当死 当:应当。

6、D而刘夙婴疾病,常在床蓐 婴:被缠绕。14、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃 笃:病重。B悟以往之不谏,知来者之可追 谏:挽回。C此虽免乎行,犹有所待者也 待:等待。D云销雨霁,彩彻区明 彩:阳光。15、下列句子中,加点词语的含义与现代汉语相同的一项是()A悦亲戚之情话,乐琴书以消忧B臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知C巫医乐师百工之人,君子不齿D枝枝相覆盖,叶叶相交通16、下列句子中,加点词语的含义与现代汉语相同的一项是()A若舍郑以为东道主 B樊於期偏袒扼腕而进曰C三餐而反,腹犹果然 D得璧,传之美人,以戏弄臣17、下列句中加点词的用法,与其他三项不同的一项是()A昼夜勤作息,伶俜萦苦辛 B以先国家之急而后私仇也C文章千古事,得失寸心知 D所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也18、解释下列句子中加点词的含义。聊乘化以归尽 无路请缨,等终军之弱冠秦王以十五城请易寡人之璧 养生丧死无憾,王道之始也臣不胜犬马怖惧之情 召有司案图且陛下春秋高,法令亡常 衡下车,治威严,整法度

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