《2020年七年级初一历史教案灿烂的宋元文化一教学示例[汇编整理]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年七年级初一历史教案灿烂的宋元文化一教学示例[汇编整理]（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新整理七年级初一历史教案灿烂的宋元文化 一 教学示例 灿烂的宋元文化 一 教学示例 课题名称 灿烂的宋元文化 一 课型 新授 课时 1 课时 教学目标 知识目标 掌握活字印刷术 指南针和火药的发明 应用 沈括 郭守敬的科技成就 能力目标 探究三大发明的过程 情感价值观 认识中华民族对世界文明的贡献 重点 难点 活字印刷术 指南针和火药的发明 四大发明对世界的影响 过程和方法 阅读指导法 分组讨论法 制表格 教学媒体 投影 教学程序 A教学风向标 四大发明的应用及其给我们今天带来的影响 发扬古代劳动 人民勤于探索 勇于创新的精神 B板书设计第 13 课灿烂的宋元文化 一 一 活字印刷术的发明1
2、 毕生发明印刷术2 活字材料的改进3 套色印刷术和转 论排字二 指南针和火药的应用1 战国时期司南道北宋指南针2 火药的发明 三 四大发明个传播及其意义四 沈括 郭守敬 1 北宋沈括成就 梦溪笔谈 十二气历 石油 名称 2 元代郭受敬成就 授时历 365 2425 天 开凿 通惠河课时小结 思考 什么因素促使宋元时期取得丰硕的科技成果 A 政治 经济 文化等 B 隋唐文化的影响 外来文化C 各族人民聪明 教师活动 1 指导复习 问题 温故引新2 展示 投影 文明的勃兴 先秦 昌盛文化 秦汉 承上启下 三国南北朝 文化高峰隋唐 灿烂繁荣 宋元 3 引导阅读 分析课文4 调动学生积极性 要求学生展 示查阅的资料 讲故事5 指导探究 6 雕版印刷和活字印刷有什么不同 今 天的印刷业有了什么发展 7 课时反馈 8 小结 学生活动 1 探究印刷术 回答雕版印刷术的不足 和不便的地方 例 一 本书需要 12 年 13 万块版 大藏经 2 思考 回答 活字印刷术有那几道工 序 宋元时期印刷术还有那些发明 3 讨论 回答 四大有那些 它们的影响 有那些 4 其它科技发明 阅读 回答 讨论5 参与课堂自制表格6 布置作 业 完成课标 7 课堂反馈 8 试一试 自己刻字 肥皂 木板 土豆 胶泥等 课后记 本课知识零乱 复杂 利用表格授课效果较好
