《2020年七年级初一历史教案七年级历史下册《科举制的创立》学案[汇编整理]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年七年级初一历史教案七年级历史下册《科举制的创立》学案[汇编整理]（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新整理七年级初一历史教案七年级历史下册 科举 制的创立 学案 七年级历史下册 科举制的创立 学案 第 4 课科举制的创立 一 科举制的诞生 1 隋文帝时 开始用分科考试的方法来选拔官员 以分科举人取代了魏晋 以来九品官人的制度 思考 隋朝为什么要采用科举考试的办法选拔官员 师 科举制创立前 魏晋以来 土族制度和九品中正制是做高官的基本条 件 官员大多只能从高门权贵中选拔 权贵子弟无论优劣都可以做官 许多有真 才实学的人不能为朝廷和国家出力 官员的选拔权力集中在地方权贵手中 不利 于中央集权 利用考试选拔官员 普通读书人和贫穷人家的子弟可以自愿报名参 加官府的考试 这样就扩大了选官范围 选官权
2、力也就牢牢控制在中央手中 2 隋炀帝时 正式设置进士科 按考试成绩选拔人才 我国科举制度正式 诞生 3 意义 从此门弟不高的读书人 可以凭才学做官 选拔官吏的权力 从 地方集中到朝廷 二 科举制的完善 1 唐朝科举制度常设的考试科目很多 以进士和明经两最为重要 唐朝时 期完善科举制度的关键人物是唐太宗 武则天和唐玄宗 2 唐太宗 扩充国学的规模 扩建学舍 增加学员 3 武则天 开创殿试和武举 4 唐玄宗 丰富考试的内容 诗赋成为进士科主要的考试内容 人物贡献 隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员诞生阶段 隋炀帝正式设置进士科 科举制正式诞生 唐太宗扩充国学的规模 增加考试的人数完善阶段 武则天增设殿试 武举 唐玄宗丰富考试的内容 诗赋成为进士科主要的考试内容 三 科举制的影响 1 改善了用人制度 使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职 2 促进了教育事业的发展 士人用功读书风气盛行 3 促进了文学艺术的发展 尤其因为进士科重视考诗赋 也大大有利于唐 诗的繁荣 4 科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年 直到清朝末年才被废除
