江苏省泰兴中学高中数学 第2章 推理与证明 6 数学归纳法(一)教学案(无答案)苏教版选修2-2(通用)

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1、数学归纳法(一)【教学目标】1.理解数学归纳法公理;2.能正确根据两个步骤证明与正整数有关的命题.【重点难点】重点:掌握用数学归纳法证明命题的方法与步骤.难点:从nk成立,推证到nk+1成立,是证明中需突破的关键,也是证明中的难点.【预习导引】1.用数学归纳法证明“”,在验证n时,左端计算所得项为_ 2.用数学归纳法证明“当n为正奇数时,能被x+y整除”的第二步是_3.在数列ak +_ 【典型例题】例1 用数学归纳法证明:当例2 证明: 例3 是否存在常数a、b、c使得等式对于一切正整数n都成立,并证明你的结论.【学后反思】1.一般的,对于证明与自然数有关的命题可以用数学归纳法,证明分两步:第

2、一步_ ;第二步:_.2.用数学归纳法证明时,第一步是验证命题递推的基础,第二步是验证命题递推的依据,两个步骤密切相关,缺一不可.第二步的证明必需用到归纳假设,否则就不是数学归纳法.3.用数学归纳法验证第一步时,有时取n1,有时是某个大于1的某个常数,要看命题具体给出的条件;由nk成立,证nk+1成立时,要注意左右两边各添加了哪些项.【课堂练习】1.用数学归纳法证明,在验证时等式成立时,等式的左边的式子是 2.用数学归纳法证明从到,左边需增乘的代数式为 江苏省泰兴中学高二数学课后作业(49)班级: 姓名: 学号: 1.在证明凸多边形的内角和为(n2)180时,第一步应验证 2.数列 中,已知a11,当n2时当,依次计算后,猜想的表达式是 3.用数学归纳法证明等式:“123(n3)(),当n1时,等式应为_.4.用数学归纳法证明时,由nk (k1)不等式成立,推证nk1时,左边应增加的代数式的个数是 5.证明“对于的自然数都成立”时,第一步证明中起始值应取 6.用数学归纳法证明:7.已知x1,且x0,nN, 且n2,求证:8.比较的大小,先分别取n1,2,3,4,5加以试验,根据结果猜测一个一般性的结论,再用数学归纳法证明.9. 已知数列满足,且(1) 求;(2)由(1)猜想通项公式 (3)用数学归纳法证明(2)的结果.

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