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课题2.1.2第节系统抽样第_ _1_课时主备人审核人上课时间 第 14 周 锁定目标 找准方向备注学会用系统抽样的方法从总体中抽取样本结合实际问题情景，理解系统抽样的必要性和重要性 自我构建 快乐无限1某校高二年级共有个班，每班有名学生.为了了解高一学生的视力状况，从这人中抽取一个容量为的样本进行检查，应该怎样抽样？2_称为系统抽样3假设要从容量为的总体中抽取容量为的样本，系统抽样的步骤为：（1）（2）（3）（4）合作探究 携手共进例1 某单位在岗职工共人，为了调查工人用于上班途中的时间，决定抽取的工人进行调查试采用系统抽样方法抽取所需的样本例2 某工厂平均每天生产某种机器零件大约件，要求产品检验员每天抽取件零件，检查其质量情况假设一天的生产时间中生产的机器零件数是均匀的，请你设计一个调查方案反馈检测 体验成功1某工厂生产的产品，用传送带将产品送入包装车间之前，质检员每隔分钟从传送带某一位置取一件产品进行检测，则这种抽样方法是_2某装订厂平均每小时大约装订图书册，要求检验员每小时抽取册图书，检查其质量状况，请你设计一个调查方案我的收获
