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学案52 向量的坐标运算【课前预习,听课有针对性】（5m）1.若+=（2，-8），-=（-8，16），求、及与夹角的余弦值。2.已知向量,向量则的最大值，最小值分别是（ ） 16，0 4，03.已知向量，那么的值是（ ） 1【及时巩固,牢固掌握知识】（2030m）A组 夯实基础，运用知识1.设向量与的夹角为，则 2.已知向量的夹角的大小为 .3.已知两个非零向量的值为（ ）A3 B24 C21 D124若平面向量与的夹角是180，且，则的坐标为( ) A B C D5.已知，向量与向量的夹角是，则的值为（ ）A B C D36. 在平面直角坐标系中，已知向量，且，那么=( )A2或 B2 C D0B组 提高能力，灵活迁移1.设=（3，1），=（-1，2），试求满足+=的的坐标，其中O为坐标原点。2.已知，则的夹角为（ ）A0 B C D3. 已知，若与夹角为钝角，则实数取值范围是_. 【应对高考,寻找网络节点】（10m）设F为抛物线y2=4x的焦点，A、B、C是抛物线上不同三点，若=0，则= .【温故知新，融会而贯通】（10m）已知向量=(sin,2)与向量=(cos,1)互相平行，则tan2的值为_。已知向量，则的最大值为_ _。- 2 -用心 爱心 专心
