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春(第三课时)让学生先聆听范唱音乐,感受这首歌与春晓在意境、情绪上有什么不同。学唱歌曲注意的地方:一是第一乐段的切分音,采用听唱法或模唱法来学习。二是第二乐段中出现变化音,让学生听辩,然后听琴模唱。二部合唱时要注意声部均衡、协调。歌曲处理:第一乐段1-8小节模拟春风吹拂的声音,音量为中弱,并根据旋律的高低略有起伏。第二乐段9-12小节旋律舒展,充满激情,用热情洋溢的声音和中强的音量来描绘春天美丽的景色。13-16小节表现人们欢呼春天到来的情景,音量逐步渐强,演唱时注意声部的均衡、协调,结束句的演唱处理成激动而跳跃的欢呼:“春天来了”。1