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1、用心 爱心 专心 高一物理第二章高一物理第二章 运动规律第一节 运动规律第一节 第二节第二节 第三节第三节人教版人教版 同步教育信息同步教育信息 一 本周教学内容 第二章 第一节 第二节 第三节 二 知识要点 知道参考系的概念 运动规律与参考系有关 理解质点的概念 知道质点是实际物体 的抽象 知道实际物体看作质点的条件 知道时刻时间含义及它们的区别 知道位移概念 及矢量性与路程的区别理解匀速运动变速运动的概念 知道位移 时间图象及其意义 知道匀速直线运动位移 时间图象的意义 理解速度的概念 理解平均速度瞬时速度的 概念 知道速度和速率的区别 三 学习中注意点 1 参考系 在研究物体的运动时选作
2、对照标准的物体叫参考系 选择参考系时以简化问题为原则 同一物体的运动 选不同的参考系 运动结论可能 不同 因此研究机械运动必须明确选什么做参考系 2 质点 质点是不考虑物体的大小形状把物体看作有质量的几何点 它是把物体抽象化 的结果 在实际中 把物体看作质点是有条件的 就是物体的大小和形状对所研究的问题 无影响 通常物体的大小比起运动的路程位移小很多 可以看作质点或者整个物体的每个 点运动规律都相同 也可把物体看作质点 以上两种情况下有共同前提 形状 大小对研 究的问题无关 3 时间与时刻 时间是物体运动过程的标志之一 由时刻来确定始末状态 如火车从甲 站发车是到乙站是 发车是一个时刻 发车到
3、站经历的是时间 时间有起止10 1300 19 时刻 有长短 4 位移与路程 位移是表示位置移动的物理量 是矢量有大小 有方向 大小为从起点 到终点的线段的距离 方向由起点指向终点 可以用有向线段表示位移 与过程无关 路程是物体运动轨迹曲线长度 与过程有关 由于两点间线段最短 所以位移不大于 路程 当直线运动不改变方向时 位移与路程大小相等 5 位移与时间关系及其图象 物体运动时 位置变动与时间是一一对应关系 某一时刻 在甲地就不可能同时在乙地 这样的对应关系满足函数关系 可以表达成图象 列表方法 表示 图象表示直观物理意义清楚 S t 图象横坐标是时刻 也是从开始的运动时间 纵 坐标是位置
4、又表示相对原点位移 S t 图象不是运动轨迹反映的运动规律 因此斜率的值是速度 S t 图 t S t S k 象相交表示两物体相遇 6 速度 描述物体运动快慢和方向的物理量 数值大小表示快慢程度 速度方向与位移 方向相同 只表示快慢不管方向叫速率 表示在一段位移上速度叫平均速度 它粗略反映 快慢程度 不反映某时刻快慢 是平均结果 甚至不能反映运动中某段时间内停止情况 瞬时速度反映了某时刻快慢程度 匀速直线运动中平均速度与瞬时速度相等 瞬时速度改变的运动叫变速运动 瞬时速度增大叫加速 瞬时速度减小叫减速 典型例题典型例题 例 1 汽车驾驶模拟训练是让驾驶员面对显示器 当显示器上连续放映道路及景
5、物迅速运 用心 爱心 专心 动 向人后退 的情形 使人有身临其境感觉 这是为什么 解 解 当人驾驶车辆行驶时 以地面为参照系车前进经验使人不自主地把与人同步的物 体做参照 驾驶员看道路及景物时把车做参照 景物都向车后运动 当驾驶员不动 造成道路及景物运动 向驾驶员身后退去 时 驾驶员又把景物看作 参照系是不动的 自己与 车 成为运动的 从而有身临其境的感觉 例 2 关于质点的确定下列叙述正确的是 A 由于自行车结构比较复杂 研究行驶的自行车运动时 不能把自行车看成质点 B 火车沿平直铁轨行驶 各节车厢运动快慢相同 可以把火车看成质点 C 原子很小 因此可以看作质点 D 地球虽大 有时可以看作质
6、点 解 解 自行车结构虽复杂 研究骑行速度时可以看作质点 火车各节车厢快慢相同不是 作为质点的充要条件 如计算火车过桥梁的时间时 就要考虑车长 不能把列车看作质点 原子虽小 研究核外电子运动时 不能把原子看作质点 研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点 选 D 例 3 下图 6 1 中 甲乙两物体的 S t 图象 由图象可知 A 甲 乙两物体都做匀速直线运动 B 若甲 乙两物体在同一直线上运动 则两物体一定会相遇 C 在 0 5s 内 甲 乙速率相等 D 在第 5s 末甲乙相遇 t s s m 0 51015 50 100 150 甲 乙 图 6 1 解 解 甲 乙的 S t 图象都是不与坐标
7、轴平行的直线 所表示的运动是匀速直线运动 甲乙两物体在距原点 100m 处相遇 在 5s 内甲的位移是 100m 乙的位移是 它们速率不等 选 ABD m50 例 4 一质点沿直线运动 以速度通过位移 S 又以同向速度通过位移 S 它在 2S 内 1 v 2 v 的平均速度多大 若以速度运动了时间 t 又以同向速度运动了时间 2t 在 3t 内平均 1 v 2 v 速度多大 解 解 根据 t S v 1 在 2S 内平均速度 21 2 tt S v 1 1 v S t 2 2 v S t 21 21 2 vv vv v 2 在 3t 内平均速度 t S v 3 21 SSS tvS 11 tv
8、S2 22 3 2 3 2121 vv t SS v 例 5 一质点沿直线运动 S t 图象如图 6 2 所示 指出质点在各段时间运动情况 用心 爱心 专心 1 0 2 3 4 时刻 1 t 1 t 2 t 3 t 4 t 5 t S t t1t2t3t4t5 S1 S2 S3 图 6 2 解 解 1 匀速直线运动速度 1 1 1 t S v 2 1 t 2 t0 S0 2 v 3 速度为负与规定正方向相反 即与时刻前运动方向相反 3 t 4 t0 S 3 t 4 时刻 质点返回到原点 5 t0 S 模拟试题模拟试题 1 在下列运动中 不可把物体看作质点的是 A 从斜面上匀速下滑的木块B 场地
9、自行车比赛中的自行车 C 研究自转时的地球D 地球同步卫星运动中 2 下列数字表示时间的是 A 早 6 00 起床B 1 节课 45 分钟 C 5 秒末速度 D 第 5 秒初 3 关于质点的位移和路程 下列说法正确的是 A 位移是矢量 位移方向就是质点运动方向 B 路程是标量 就是位移的大小 C 位移不会比路程大 D 质点做直线运动 路程与位移相等 4 一质点在轴上运动 其位置坐标如下表所示x t s 012345 x m 204 1 7 6 1 该质点在 0 2s 末位移大小是 方向是 2 该质点在开始运动后 s 内位移数值最大 3 该质点在第 s 内位移数值最大 大小为 方向是 5 下列图
10、 6 3 所示的 S t 的图象中 不能发生的运动图象是 用心 爱心 专心 S t S t A B S t S t C D 6 在图 6 4 中 AB 为两个质点做直线运动的图象 由图象可知 0 12345 1 2 3 4 s m t s A B 图 6 4 1 A 表示质点做 运动 B 表示质点做 运动 2 在 0 2s 内 A 代表的物体运动了 s B 代表的物体运动了 s 3 A 表示物体速度大小为 m s B 表示物体运动时速度大小为 m s 4 在 时刻两物体相遇 7 试判断下列运动速度中 是平均速度的有 A 子弹以 800m s 的速度飞出枪口 B 汽车以 72km h 的速度经过
11、一电线杆 C 神经信号在动物体内传播速度为sm 102 D 台风以 15km h 的速度向西北方向移动 8 月地平均距离为 从地面发出的激光束被月球反射 返回到地面 从发m 8 1084 3 射到接收到反射光要多长时间 9 一辆汽车以速度沿一平直公路行驶了时间 t 接着又以 1 5v 向前行驶了 4t 在这 5tv 时间内汽车平均速度是多少 10 一列队伍长 150m 匀速前进 通讯员从队尾前进 300m 赶到队前 又以相同速率返 回到队尾 队伍共前进了 200m 通讯员往返路程是多少 比从队尾出发时前进了多少 用心 爱心 专心 试题答案试题答案 1 C 2 B 3 C 4 1 6m 与轴正方向相反 2 4 3 5 13m 与轴正方向相同xx 5 AD 6 1 匀速直线 匀速直线 2 2 1 3 2 4 2s 末1 7 CD 8 9 st56 2 103 1084 3 2 8 8 v t vtvt v4 1 5 45 1 10 400m 200m
