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1、 附件1表格编码：_（组委会办公室填写）第九届浙江省大学生职业生涯规划与创业大赛职业规划信息表一、个人基本信息姓名出生年月照片性别民族学历层次年级专 业兴趣、特长职业目标目标职业城市备选目标及理由 （100字以内）二、职业规划内容（文字限5000字以内，纸张不够可加页）1、自我认知（主要从优劣势、个人兴趣等方面分析自我，并运用人才测评工具评估，可附相关证明材料）2、职业认知（应用文献检索等方法介绍整体就业趋势、目标行业的行业现状、工作内容、对生活的影响等情况，可附相关证明材料）3、职业决策（详细描述职业目标的选择过程、备选目标，要求职业决策符合外部环境和个人特质，正确运用评估理论和决策模型，可
2、附相关证明材料）4、计划与路径（个人近、中、长期的发展计划，要求符合逻辑和现实，具有可操作性，可附相关证明材料）5、自我监控（要求科学设定评估方案，并制定调整方案，具有可操作性，可附相关证明材料）附件2项目编码：_（组委会填写）第九届浙江省大学生职业生涯规划与创业大赛创新创意类项目申报书 项目名称： 项目负责人姓名： 学校全称： （盖章）项目申报高校类别： 1.本研 2.高职高专 说 明填写前请认真阅读说明，按要求认真填写。一、创新创意类参赛要求：1.参赛者为在校学生（截止到当年6月30日学籍在册）。2.拥有或授权拥有产品或服务，具有核心团队，具备实施创业的基本条件，但尚未在工商、民政等政府部
3、门注册登记，可申报此类。二、项目申报书空白表可从大赛官方网站下载。符合本说明“第一条”要求的创新创意项目可以填报参赛；表格中的文字必须为中文；报送的书面项目申报书需要A4纸黑白打印简单装订，文章版面尺寸为14.5cm22cm。三、项目申报书中项目负责人须与专利、论文等作证材料的姓名一致；作品编码由组委会办公室统一编制。四、项目申报书所填内容必须合法、真实、有效。五、项目申报书须按要求由各校大赛组委会统一寄送。六、项目申报书正文总字数不超过3000字。七、项目申报书佐证材料可以后附。八、未尽事宜请向组委会办公室咨询。一、项目基本信息负责人情况姓名性别出生年月学校院（系）专业班级学制 入学时间项目
4、名称通讯地址邮政编码联系电话团队成员情况姓名性别专业学校名称资格认定学校学籍管理部门意见截至2017年6月30日，项目负责人是否为正式注册的全日制在校学生。是 否 （盖章） 年 月 日项目申报者承诺本项目遵守相关法律法规，符合大赛相关要求，如有弄虚作假，本人愿意承担相应后果。项目负责人签名： 年 月 日二、项目背景三、项目描述四、创新创意点分析五、经济效益、社会效益分析六、项目组承诺承 诺 书以上所填内容真实可靠，本参赛组承诺：该作品符合作品的参赛要求，并且是本人（团队）原创作品，不存在盗版或侵犯版权的情况。参赛组全体成员（签字）： 年月日七、专家组审核意见 专家组组长签章： 年 月 日 附件
5、3项目编码：_（组委会办公室填写）第九届浙江省大学生职业生涯规划与创业大赛创业实践类项目申报书 项目名称： 项目负责人姓名： 学校全称： （盖章）项目申报高校类别： 1.本研 2.高职高专说 明填写前请认真阅读说明，按要求认真填写。一、创业实践类参赛要求：1.参赛者为在校学生（截止到当年6月30日学籍在册）。2.以正在实施的创业项目为参赛单位（报名参赛时，须同时提供以下证明材料：（1）实体创业的项目须提供工商部门登记的营业执照复印件；（2）从事电商创业的项目须提供通过运营平台的开店认证，用户名、店铺名和店铺链接地址）。3.正在实施的创业项目为合法经营项目。二、项目申报书空白表可从大赛官方网站下
6、载。符合本说明“第一条”要求的创业项目可以填报参赛；表格中的文字必须为中文；报送的书面项目申报书需要A4纸黑白打印简单装订，文章版面尺寸为14.5cm22cm。三、项目申报书中项目负责人须与营业执照或开店认证的姓名一致；作品编码由组委会办公室统一编制。四、项目申报书所填内容必须合法、真实、有效。五、项目申报书须按要求由各校大赛组委会统一寄送。六未尽事宜请向组委会办公室咨询。一、项目基本信息负责人情况姓名性别出生年月学校院（系）专业班级学制 入学时间项目名称通讯地址邮政编码联系电话团队成员情况姓名性别专业学校名称资格认定学校学籍管理部门意见截至2017年6月30日，项目负责人是否为正式注册的全日
7、制在校学生。是 否 （盖章） 年 月 日申报项目资格审核 实体创业 注册时间： 年 月 日 电商创业 认证时间： 年 月 日项目申报者承诺本项目为实际运营的创业项目，遵守相关法律法规，符合大赛相关要求，如有弄虚作假，本人愿意承担相应后果。项目负责人签名： 年 月 日二、项目申报书内容（文字限3000字以内，纸张不够可加页）1、创业者认知（主要介绍创业项目负责人专业水平、成长经历、承担项目、获奖情况等，可附相关证明材料）2、创业项目介绍（从创业团队、技术创新、市场前景、商业模式等四个方面，简明、扼要介绍项目基本情况，可附相关证明材料）3、创业项目成效（介绍项目的盈利状况、吸纳就业情况和社会影响力
8、及关注度，相关证明材料如营业执照、财务税收报表等可作附件附上）4、创业项目展望（项目短、中、长期的发展计划，要求切实可行，具有可操作性，可附相关证明材料）- 15 -三、指导教师情况及对作品的说明指导教师情况姓名手机号码工作单位通讯地址邮编对申报者申报情况真实性做出阐述 对项目的社会意义、技术水平、适用范围及推广前景做出评价备注（此页内容由指导教师填写）附件4校赛复赛推荐表学校（公章）： 填表日期：序号姓名院系专业 班级作品(项目)名称手 机指导教师类别（A/B/C）学校填表人： 部门: 联系方式： 电子邮件:备注：1、职业规划类为A类、创新创意类为B类、创业实践类为C类。 2、一个作品（项目
9、）指导教师不超过3人，以团队参赛的项目成员总数不超过4人。 附件5书面作品评分标准（A类）评分要素评分要点具体描述职业规划设计书内容（60分）自我认知1.自我分析清晰、全面、深入、客观，自身优劣势认识清晰2.综合运用各类人才测评工具评估自己的职业兴趣、个性特征、职业能力和职业价值观3.能从个人兴趣、成长经历、社会实践和周围人的评价中分析自我职业认知1.了解社会整体就业趋势与大学生就业状况2.对目标职业的行业现状、前景及就业需求有清晰了解3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目标职业的待遇、未来发展趋势4.清晰了解目标职业的进入途径、胜任标准以及对生活的影响5.在探索过程中应用
10、文献检索、访谈、见习、实习等方法职业决策1.职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），符合实际、可执行、可实现2.对照自我认知和职业认知的结果，全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑3.备选目标要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关性4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策计划与路径1.行动计划要发挥本人优势、弥补本人不足，具有可操作性2.近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰、具有灵活性，长期计划具有导向性3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实自我监控1.科学设定行动计划和职业目标的评估方案，标准和评估要素明确2.正确评估行动计划实施过程和风险，制定切实可行的调整方案3.方案调整依据个人与环境评估分析确定，并考虑首选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性参赛作品设计思路（40分）作品完整性内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，明确提出职业目标、发展路径和行动计划作品逻辑性职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键附件6书面评分标准（B类）评审要点评分要点具体描述创新创意项目内容（50分）设计思路1.项目内容完整，对项目和创业环境
