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1、第4章 地表形态的塑造 第1节 营造地表形态的力量学业分层测评(建议用时：45分钟)学业达标1下列地质现象主要是由地球内能的释放导致的是()A2015年1月份汤加附近海底火山的喷发B2015年10月11日213国道发生的山体滑坡C矿区出现地面塌陷D2015年10月16日美国加州发生的泥石流灾害【解析】火山喷发属于岩浆活动，释放的是地球内能；滑坡、泥石流和地面塌陷均是重力势能的体现。【答案】A2下列地貌中主要受内力作用形成的是()A广西桂林山水B喜马拉雅山上的角峰C山西汾河谷地 D黄河三角洲【解析】内力作用主要表现为地壳运动、岩浆活动和变质作用。A项为流水侵蚀地貌，B项为冰川侵蚀地貌，D项为河流
2、沉积地貌，都属于外力作用形成的地貌。【答案】C3(2015云南学业水平考试)由外力作用形成的岩石是() 【导学号：23010198】A花岗岩B玄武岩C石灰岩 D大理岩【解析】花岗石和玄武岩是岩浆活动形成的侵入岩和喷出岩，是内力作用为主形成，A、B错；石灰岩主要是在浅海的环境下形成的；石灰岩按成因可划分为粒屑石灰岩(流水搬运、沉积形成)；生物骨架石灰岩和化学、生物化学石灰岩，C对；大理岩是在高温高压的内力作用下形成的，D错。【答案】C4(2014陕西学业水平考试)下图中景观形成的主要外力作用是()A岩浆活动 B风力沉积C流水侵蚀 D冰川侵蚀【解析】图中景观是我国的长江三峡，主要是由流水的侵蚀作用
3、形成的。【答案】C读地貌景观图，回答56题。5主要受内力作用而形成的地貌景观是()A甲和乙 B乙和丙C丙和丁 D甲和丙6地貌景观乙和丁的成因差异是()A前者为流水堆积作用而成，后者为流水侵蚀作用而成B前者为风力堆积作用而成，后者为风力侵蚀作用而成C二者均为流水侵蚀作用而成，前者以化学作用为主，后者以机械作用为主D二者均为流水侵蚀作用而成，前者以机械作用为主，后者以化学作用为主【解析】第5题，甲图是岩浆活动造成的，丙图是地壳运动造成的，都属于内力作用的表现。第6题，乙图为流水的化学溶蚀作用造成的，丁图为流水的机械侵蚀作用造成的。【答案】5.D6.C(2015山东学业水平考试)左下为某山麓冲积扇景
4、观图，右下为岩石圈物质循环示意图。读图完成78题。7该山体岩石的类型对应右图中的()A甲 B乙C丙 D丁 8右图代表地质作用，其中包含山麓冲积扇形成过程的是() 【导学号：23010199】A BC D【解析】分析岩石圈的物质循环图，可知图中丁为岩浆，乙为岩浆岩，甲为沉积岩，丙为变质岩，为冷却凝固，为外力作用，和为重熔再生作用。第7题，花岗岩属于岩浆岩。第8题，图中的冲积扇是由花岗岩山体形成的碎屑物沉积而成的。【答案】7.B8.B9读某地壳物质循环示意图，回答下列问题。(1)填出图中空格中所代表的岩石类型：A：_；B：_；C：_。(2)由图可知，裸露的岩石是外力作用的物质基础，先后经过_作用和
5、_作用，形成的碎屑物质又成为_作用的对象，最后在低洼地区经过_作用和_作用形成沉积岩。 【导学号：23010200】(3)用图中数码填出形成下列地质现象的地质作用：a华北冲积平原_；b大理岩的形成_；c内蒙古准格尔的巨厚煤层的形成_；d冰岛火山喷发_。【解析】本题以地壳物质循环示意图考查了岩石之间的相互转化与地质作用。由题干可知岩石的转化过程中产生了不同的地貌。解答本题的关键是明确地壳物质循环的过程。第(1)题，C类岩石由岩浆形成，因此为岩浆岩；A类岩石是由出露地表的岩石在外力作用下形成的，应为沉积岩，则B为变质岩。第(2)题，考查了沉积岩的形成过程，即外力作用的表现形式。第(3)题，a为流水
6、的沉积作用，属外力的沉积环节，应为；b大理岩为变质岩，因此对应；c含煤的岩层属沉积岩，因此为；d火山喷发属岩浆活动，应为。【答案】(1)沉积岩 变质岩 岩浆岩(2)风化 侵蚀 搬运 沉积 固结成岩(3) 能力提升10(2016湖南新化一中高一检测)下列各图所示意的地质构造或地貌景观中，主要由于内力作用形成的是()A BC D【解析】读图，图是褶皱构造，内力作用形成。图是干旱区风力侵蚀形成，属外力作用。是流水沉积形成，属于外力作用。是断层，是内力作用形成。【答案】A读五种外力作用相互关系示意图，回答1112题。11下列地貌与所示外力作用对应正确的是()A溶洞B裂谷C沙丘 D戈壁12沙尘暴发生时，
7、“天昏地暗，日月无光”，造成此现象的外力作用属于() 【导学号：23010201】A BC D【解析】分析五种外力作用的关系，可以判断图中为风化作用(侵蚀作用)，为侵蚀作用(风化作用)，是搬运作用，为堆积作用。第11题，裂谷是由内力作用形成的，沙丘是由风力沉积形成的，戈壁是风力侵蚀形成的。第12题，沙尘暴是风力搬运作用的体现。【答案】11.A12.C13(改编题)下面是某校地理兴趣小组学生做的两个实验，结合所学知识，完成下列问题。实验一：在模拟土坡上，堆放510厘米厚的粗细不均的沙土，再在坡面上方浇注水流。实验二：用玻璃制成箱体，在风的入口附近堆放大小不均的沙粒，用电动吹风机向里吹风。(1)写出实验一观察到的现象：沿某条线方向浇注水流，土坡上会出现_，且会不断_；在整个坡面上随意浇注，则会出现_的现象。(2)实验二中，风力不同所吹扬起的沙粒有何不同？当停止吹风时，沉积物分布有何规律？(3)这两个实验证明了自然界的何种现象？【解析】第(1)题，考查流水侵蚀作用及其沉积特征和沉积地貌。第(2)题，让吹风机模拟自然界的风力作用，分析风力作用对地貌的影响。第(3)题，让学生根据实验判断实验所证明的自然现象。【答案】(1)沟谷加深沟壑纵横，坡面破碎(2)风力越大，吹扬起的沙粒越大。从入口往下风向，沉积物颗粒由大到小分布。(3)以外力作用(流水和风力的侵蚀、沉积作用)为主形成的地貌。5
