初中数学人教七下第六章测试卷(2)

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1、单元测试卷一选择题1的值为()A4B4C4D162下列各数中,3.14159,0.131131113(相邻两个3之间1的个数逐次加1个),无理数的个数有()A1个B2个C3个D4个3如果1是b的平方根,那么b2013等于()A1B1C2013D14已知=1.147,=2.472,=0.5325,则的值是()A24.72B53.25C11.47D114.75若,则2a+bc等于()A0B1C2D36已知甲、乙、丙三数,甲=6+,乙=2+,丙=,则甲、乙、丙的大小关系为()A甲=乙=丙B丙甲乙C甲丙乙D丙乙甲7下列等式:=,=2,=2,=,=4,=2;正确的有()个A4B3C2D18下列判断正确的

2、有几个()一个数的平方根等于它本身,这个数是0和1;实数包括无理数和有理数;是3的立方根;无理数是带根号的数;2的算术平方根是A2个B3个C4个D5个9已知实数a,b,c在数轴上的位置是:a在b的左边,b在0的左边,c在0的右边,则计算a+|ba|+|bc|的结果是()AcB2b+cC2acD2b+c10如图所示,数轴上表示3、的对应点分别为C、B,点C是AB的中点,则点A表示的数是 ()ABCD二、填空题11的相反数是 ,的绝对值是 ,的倒数是 12已知:,则x+17的算术平方根为 13已知:2a4、3a1是同一个正数的平方根,则这个正数是 14一个负数a的倒数等于它本身,则= ;若一个数a

3、的相反数等于它本身,则5+2= 15若(x15)2=169,(y1)3=0.125,则= 16如图,A,B,C是数轴上顺次三点,BC=2AB,若点A,B对应的实数分别为1,则点C对应的实数是 三、解答题17计算:|1|+|+|2|+|2|;(2)3+()2;|()3+|1;+(1)2009+|5|+18求下列各等式中的x:(1)27x3125=0(2)(3)(x2)3=0.12519在图中填上恰当的数,使每一行、每一列、每一条对角线上的3个数的和都是020国际比赛的足球场长在100米到110米之间,宽在64米到75米之间,现有一个长方形的足球场,其长是宽的1.5倍,面积是7560平方米,问这个

4、足球长是否能用作国际比赛吗?21王老师给同学们布置了这样一道习题:一个数的算术平方根为2m6,它的平方根为(m2),求这个数小张的解法如下:依题意可知,2m6是m2或者是(m2)两数中的一个,(1)当2m6=m2,解得m=4 (2)所以这个数为(2m6)=(246)=2 (3)当2m6=(m2)时,解得m=(4)所以这个数为(2m6)=(26)= (5)综上可得,这个数为2或(6)王老师看后说,小张的解法是错误的你知道小张错在哪里吗?为什么?请予改正22已知:=0,求实数a,b的值,并求出的整数部分和小数部分23已知2a1的平方根是3,3a+b9的立方根是2,c是的整数部分,求a+2b+c的算

5、术平方根24已知实数a、b与c的大小关系如图,化简:+25先阅读然后解答提出的问题:设a、b是有理数,且满足,求ba的值解:由题意得,因为a、b都是有理数,所以a3,b+2也是有理数,由于是无理数,所以a3=0,b+2=0,所以a=3,b=2,所以ba=(2)3=8问题:设x、y都是有理数,且满足,求x+y的值参考答案与试题解析一选择题1 的值为()A4B4C4D16【考点】22:算术平方根【专题】1 :常规题型【分析】先求出被开方数,再根据算术平方根的定义进行解答【解答】解:=4故选B【点评】本题主要考查了算术平方根的计算,先求出被开方数是解题的关键2下列各数中,3.14159,0.1311

6、31113(相邻两个3之间1的个数逐次加1个),无理数的个数有()A1个B2个C3个D4个【考点】26:无理数【专题】1 :常规题型【分析】无限不循环小数为无理数,由此可得出无理数的个数【解答】解:由定义可知无理数有:0.131131113,共两个故选:B【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:,2等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001,等有这样规律的数3如果1是b的平方根,那么b2013等于()A1B1C2013D1【考点】21:平方根【分析】根据1的平方根是1确定出b=1,然后根据有理数的乘方进行计算即可得解【解答】解:1是b的平方根,b=1,b201

7、3=12013=1故选D【点评】本题考查了平方根的定义,有理数的乘方,是基础题,确定出b的值是解题的关键4已知=1.147,=2.472,=0.5325,则的值是()A24.72B53.25C11.47D114.7【考点】24:立方根【分析】根据被开方数小数点移动3位,立方根的小数点移动1位解答【解答】解:=1.14710=11.47故选C【点评】本题考查了立方根的应用,要注意被开方数与立方根的小数点的移动变化规律5若,则2a+bc等于()A0B1C2D3【考点】23:非负数的性质:算术平方根;16:非负数的性质:绝对值;1F:非负数的性质:偶次方【分析】根据非负数的性质列出方程求出a、b、c

8、的值,代入所求代数式计算即可【解答】解:根据题意得:,解得:,则2a+bc=4+1+3=0故选A【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为06已知甲、乙、丙三数,甲=6+,乙=2+,丙=,则甲、乙、丙的大小关系为()A甲=乙=丙B丙甲乙C甲丙乙D丙乙甲【考点】2A:实数大小比较【分析】由456,可得106+11,72+8,则可求得答案【解答】解:456,106+11,72+8,丙乙甲故选D【点评】此题考查了实数的大小比较此题难度不大,解题的关键是确定各数在哪两个整数之间7下列等式:=,=2,=2,=,=4,=2;正确的有()个A4B3C2D1【考点】24:立方根;2

9、2:算术平方根【分析】如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根【解答】解:=,故正确=4,故正确其他是正确的故选A【点评】本题考查立方根和平方根的概念,然后根据概念求解8下列判断正确的有几个()一个数的平方根等于它本身,这个数是0和1;实数包括无理数和有理数;是3的立方根;无理数是带根号的数;2的算术平方根是A2个B3个C4个D5个【考点】27:实数【分析】根据平方根的定义判断;根据实数的定义判断;根据立方根的定义判断;根据无理数的定义判断;根据算术平方根的定义判断【解答】解:一个数的平方根等于它本身,这个数是0,因为1的平方根是1,故

10、判断错误;实数包括无理数和有理数,故判断正确;是3的立方根,故判断正确;是无理数,而不带根号,所以无理数不一定是带根号的数,故判断错误;2的算术平方根是,故判断正确故选B【点评】本题考查了平方根、立方根、算术平方根及无理数、实数的定义,是基础知识,需熟练掌握9已知实数a,b,c在数轴上的位置是:a在b的左边,b在0的左边,c在0的右边,则计算a+|ba|+|bc|的结果是()AcB2b+cC2acD2b+c【考点】29:实数与数轴【专题】21 :阅读型【分析】首先从数轴上a、b、c的位置关系可知:ab,则ba0,cb,则bc0【解答】解:根据题意可知:ab,则ba0,cb,则bc0,原式=a+

11、(bc)+(cb)=a+ba+cb=c故选A【点评】本题考查了实数与数轴的对应关系和利用绝对值的性质化简10如图所示,数轴上表示3、的对应点分别为C、B,点C是AB的中点,则点A表示的数是 ()ABCD【考点】29:实数与数轴【分析】点C是AB的中点,设C表示的数是c,则3=3c,即可求得c的值【解答】解:点C是AB的中点,设C表示的数是c,则3=3c,解得:c=6故选C【点评】本题考查了实数与数轴的对应关系,正确理解c与3和之间的关系是关键二、填空题11 的相反数是1,的绝对值是3,的倒数是【考点】28:实数的性质【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答;根据立方根的定义和绝对值的

12、性质解答;根据立方根的定义和倒数的定义解答【解答】解:1的相反数是1;=3,的绝对值是3;=4,的倒数是故答案为:1,3,【点评】本题考查了实数的性质,主要利用了相反数的定义,立方根的定义,绝对值的性质和倒数的定义,熟记概念和性质是解题的关键12已知:,则x+17的算术平方根为3【考点】24:立方根;22:算术平方根【分析】首先利用求得x的值,然后在求x+17的算术平方根即可【解答】解:,5x+32=8,解得:x=8,x+17=8+17=9,9的算术平方根为3,x+17的算术平方根为 3,故答案为3【点评】本题考查了立方根及算术平方根的意义,解题的关键是首先求得x的值,然后求x+17的算术平方根13已知:2a4、3a1是同一个正数的平方根,则这个正数是4或100【考点】21:平方根【分析】2a4、3a1是同一个正数的平方根,则它们互为相反数或相等,即可列出关于a的方程,解方程即可解决问题【解答】解:2a4、3a1是同一个正数的平方根,则这两个式子一定互为相反数或相等即:(2a4)+(3a1)=0或2a4=3a1,解得:a=1或a=3,则这个数是:(2a4)2=4或(2a4)2=100故答案为:4或100【点评】本题考查了平方根的定义注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数14一个负数a的倒数等于它本

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