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1、化学用语专题复习1、元素符号：书写：第一个字母要_；第二个字母要_（一_二_）氢_、氦_、碳_、氮_、氧_、氟_、氖_、钠_、镁_、铝_、硅_、磷_、硫_、氯_、氩_、钾_、钙_、锰_、铁_、铜_、锌_、银_、钡_、铂_、金_、汞_、碘_ (练习) 现有大写字母N、H和小写字母 a、e、g，你能写出哪些元素符号_2、元素化合价：_。注意：+2价的Fe叫 ，+3价Fe的叫 ，+1价的Cu叫 ，+2价的Cu叫 3、原子团及化合价：硫酸根_、碳酸根_、硝酸根_、氢氧根_、铵根_二. 主要内容提示1. 化学式的书写方法（1）单质：气态非金属单质：（双原子分子） 规律：元素符号右下角加2。固态非金属单质
2、： 规律：直接用元素符号（碘除外）。稀有气体单质： 规律：直接用元素符号。金属单质： 规律：直接用元素符号其它：如：臭氧、等。（练习）想一想下列元素能否用元素符号来代表该元素形成单质的化学式：H O N Cl_（2）化合物： 利用化合价来写化学式，即最小公倍数法：正价在前，负价在后写出元素符号或原子团符号，将化合价标在符号的上方，约分后交叉写在右下角，“1”要省略。（3）根据化学式确定化合价 原则：化合物中元素化合价的代数和为零。（练习）新型净水剂铁酸钠Na2FeO4中，铁元素的化合价为_。酸根阴离子R2O72-中,R的化合价_。2.离子符号书写方法：在元素符号或原子团符号右上角标出其所带的电
3、荷正负与个数（数前符后，1省略） 例：镁离子_，氢氧根离子_，硫酸根离子_，铵根离子_。常见离子阳离子：+、 、 、 阴离子：Cl、 、 、 注意：（化合价是标在符号正上方，正负在前，数字在后。）3.常见化学用语的意义（1）元素符号的意义：宏观意义：表示一种元素。微观意义：表示该元素的1个原子。（2）离子符号意义：如：Ca2+表示 。（3） 化学式的意义：宏观意义：表示一种物质以及该物质的元素组成。微观意义：表示一种物质的1个分子以及该分子的原子构成。例如：CO2，其宏观意义既表示二氧化碳这种物质，又表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成；微观意义既表示1个二氧化碳分子，又表示1个二氧化碳分子由1个
4、碳原子和2个氧原子构成。（练习）1、下列化学用语中，通常只表示微观意义，不表示宏观意义的是( )A. H2 B . H C. 2H 4. 化学符号周围数字与符号的意义。（练习）判断下列符号中“3”表示的意义，用序号填空。 +33CO SO3 Fe3+ NaAlO2 表示分子个数的是_。表示一个离子所带电荷数是_。表示化合价数值的是_。表示一个分子中所含原子个数的_ 。5. 原子、离子结构示意图的意义在图中，小圆圈表示：_；圈内的数字表示：_；弧线表示：_；弧线上的数字表示：_。注意：根据结构示意图判断原子或离子：里外相等是 ，里外不等是 ，里大外小 ，里小外大 。例：（09新疆）有下列粒子：
5、aFe3 b3H c3N2 d e 按要求填空(填序号)： 表示3个氮分子的是_，表示铁离子的是_，a与d两粒子结合形成物质的化学式是_，电工使用的试电笔触电发红光，是因为管内充_气（填名称【考点透视】一、考纲指要1了解化学式的涵义。能用化学式表示物质的组成2熟记常见元素及原子团的化合价，并能利用化合价推求化学式，或根据化学式判断元素的化合价。3了解相对分子质量的涵义，并能利用相对原子质量和相对分子质量计算。4能看懂某些商品标签上标示的物质成分及其含量二、命题落点1给出物质的化学式，要能知道化学式所表示的意义，如例1。2给出化合价写出相应的化学式，或给出化学式去求某一种元素的化合价关于化学式的
6、书写和意义是历年各地中考必考题，通常是以最新社会热点或生产、生活实际设置背景，考查化学式的意义，题型主要以选择题为主。关于化合价的考查主要是根据已知元素化合价和化学式求某种元素的化合价。题干背景新颖多变，但难度不大，题型以选择题和填空题为主。如例23通常考查根据指定要求，用化学符号表示粒子、粒子的个数，以及化学符号周围数字的意义等，如例3。4有关化学式的计算的主要考查，有关化学式的计算是历年各地必考题，它通过结合化学式的意义以选择题的形式考查，同时还会紧密联系社会生产、生活，以食品标签、化肥标签等形式设置背景，考查同学们的计算能力。题目难度中等偏下。如例4。1化学式(1)概念：用元素符号和数字
7、的组合来表示物质组成的式子叫做化学式。只有纯净物才能用化学式表示。(2)化学式的意义：宏观：a表示什么物质；b物质是由什么元素组成的。微观：c表示什么分子；d1个分子中所含原子的种类和数目。e由离子构成的物质，还表示构成这种物质的离子个数比。例如，CO2可以传递以下信息：宏观上，CO2既表示二氧化碳气体，又表示二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的；微观上，CO2既表示1个二氧化碳分子，又表示1个二氧化碳分子是由1个碳原子和两个氧原子构成的。NaCl可以传递以下信息：宏观上，NaCl既表示氯化钠这种物质，又表示氯化钠是由钠元素和氯元素组成的；微观上，NaCl表示出氯化钠中钠离子与氯离子的个数比是11
8、。【例11】【2012成都】果糖大量存在于水果中，其分子的化学式为C6H12O6 , 下列说法不正确的是 A果糖由碳、氢、氧元素组成 B果糖由果糖分子构成 C果糖中碳、氢、氧元素质量比1:2:1 D1个果糖分子有6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成(3)化学式的写法和读法（1）单质：气态非金属单质：（双原子分子） 规律：元素符号右下角加2。固态非金属单质： 规律：直接用元素符号（碘除外）。稀有气体单质： 规律：直接用元素符号。金属单质： 规律：直接用元素符号其它：如：臭氧、等。气态单质一般读“某气”，固态单质直接读元素名称。例如：氦气He，锌Zn，碳C等。（2）化合物：正前负后写符号，化合
9、价标在头顶上，约分交叉右下角，原子团多个加括号。（1要省略）读法：从后往前读作“某化某”、 “某酸某”，有时要读出某种元素的原子个数(原子个数为1，一般不读)。例如：四氧化三铁Fe3O4，CO2二氧化碳，CO一氧化碳，NaCl氯化钠等。【例12】(应用题)写出下列物质的化学式：氧化钙_，氧化钠_，氯化镁_，氯化氢_，氯化亚铁_，碳酸钠_（7）氩气_（8）氯气_（9）硅_（10）锌_2化合价(1)化合价的表示方法：通常在元素符号的正上方用n或n来表示。(2)常见元素的化合价口诀：一价氢钾钠银、二价钙镁钡锌、三铝四硅五价磷；二三铁、二四碳、负二四六都齐全；一二铜、负二氧、氟氯溴碘负一价；单质元素价
10、为零。(3)常见根的化合价口诀：负一氢氧硝酸根；负二碳酸硫酸根；还有正一是铵根。(4)化合价的一般规律：单质中任何元素的化合价为0。在化合物里，元素化合价的代数和为零。常见化合物中氢一般是1价，氧一般是2价。金属元素常显正价。非金属元素与氧化合时常显正价，与氢化合时常显负价。有些元素在不同的化合物里常显不同的化合价， (2)根据化学式求元素化合价一般是根据无变价元素的化合价求有变价元素的化合价。依据：化合物中元素的化合价的代数和为零。方法：先设出待求元素的化合价为x，再列出使各元素化合价代数和为零的方程，然后求解。(3)根据化合价判断化学式的正误：正负化合价代数和不为零则化学式不正确。【例2-
11、1】（2013内江市） 核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻断核辐射。则硼酸中硼元素的化合价是A+1 B+2 C+3 D+4【例2-2】(应用题)下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是()【例3】（2013.乐山市）下列化学符号中数字表示的意义正确的是 （ ） ACO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子Mg 2 B2Na：“2”表示两个钠元素C ：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷 DS2- ：“2”表示硫元素的化合价为负二价3有关相对分子质量的计算化学式中各原子的相对原子质量的总和，就是相对分子质量(符号为Mr)。(1)计算相对分子质量：将化学式中各原子的相对原子质量相加。析规
12、律 正确求出相对分子质量的关键：求相对分子质量的关键是查对相对原子质量，数清分子中的各原子个数，不要漏掉原子。求含有根的相对分子质量时，最好把根看做整体，先求出一个根的，再乘以根的个数，这样做不容易出错。如Ca(OH)2的相对分子质量40(161)274。(2)计算物质组成元素的质量比：质量比各原子的相对原子质量总和之比 (3)计算物质中某元素的质量分数：某元素的质量分数100%辨误区：求化合物中元素的质量比与求元素的质量分数方法不同。元素的质量比是将组成化合物的“部分与部分”相比；而元素的质量分数是将“部分与整体”相比【例4】在我国南方地区抗击暴风雪中融雪剂发挥了一定的作用。其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成分是醋酸钾(CH3COOK)。请回答：(1)醋酸钾中C、H、O元素的质量比为_。(2)醋酸钾的相对分子质量为_，钾元素的质量分数为_(保留一位小数)。4根据化学式可求出元素质量、化合物质量(1)已知化合物质量，求元素质量；(2)已知元素质量，求化合物质量。主要原料碳酸钙、维
