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1、（医疗药品管理）江西中医药高等专科学校教案中药鉴定学教案江西中医药高等专科学校江西中医药高等专科学校教案课程名称：中药鉴定学任课教师(职称)：讲师 彭志芬授课对象及时间：07大专中药 08年上半年授课题目(章节) 总论 第一章 第二章教具：基本教材： 中药鉴定学 (大专、本科)课时安排：2节教学目的(分掌握、熟悉、了解三个层次)： 知识目标 明确中药鉴定学的学习方向和方法，目的 技能目标 能辨认药材熟悉显微，操作理化掌握：中药鉴定学的含义、任务、古代鉴定学发展史 态度目标 从根本上喜欢本专业树立爱专业 爱护药材的好品质熟悉中药鉴定学的任务 近、现代中药鉴工作概况教学重点*、难点# 中药鉴定的含
2、义、四大任务* 古代历代本草著作作者、载药数目、特点疑点 近代鉴定新技术教学主要内容与教学方法：1 目视课堂，检查学生的考勤情况 1 2 检查学生预习情况 5提问 1 中药 2 中药鉴定 中药鉴定学及任务有几项 53精讲点拨 论述中药鉴定学的内容和学习目的 任务 10 1 中药鉴定学的任务 10 2 寻找开发新药材的意义 103阅读、归纳 近、现代中药古籍 104讲述中药鉴定学的发展史的来历、成书情况 205。归纳现代鉴定发展方向 104 查标补标 5 1 直接并请学生讲出本章的重点 2 布置预习和复习课程作业或思考题： 中药、假药、劣药 含义是什么 任务有哪些 试分析影响的中药质量的因素 写
3、出下列本草的成书年代、编著者、载药量、特点 新修本草 证类本草 本草纲目参考资料或常用网址：张贵君 中药鉴定学 康廷国 中药鉴定学教学后记：通过本次课的学习，学生们掌握了中药鉴定学的含义、任务、古代鉴定学发展史等知识点，并树立了珍稀药材、爱护药材的好品质。教研室主任意见江西中医药高等专科学校教案课程名称：中药鉴定学任课教师(职称)：讲师 彭志芬授课对象及时间：07大专中药 08年上半年授课题目(章节) 第三章 中药的采收 加工与贮藏教具：标本基本教材：人卫版课时安排：2节教学目的(分掌握、熟悉、了解三个层次)： 知识目标知道中药怎样采收如何加工 保管 掌握：中药的采收 一般原则 常见的中药贮藏
4、方法 熟悉 中药的加工技能目标 能经验储藏并结合生活经验态度目标 喜欢本专业爱惜药材 树立爱专业 爱护药材的好品质教学重点*、难点#* 中药鉴定的依据中国药典 # 取样的方法 四分法 鉴定的基本程序a、取样及原则 原药材b、方法 成药 粉末 贵重教学主要内容与教学方法：1 目视课堂，检查学生的考勤情况 1 2 检查学生预习情况 5提问 1 东北三宝 2 四大淮药 何谓道地药材 103、讲述为主 辅以提问 总结及演示4、提问： 何谓中药 中药鉴定学 正品 假药 劣药 105 说说我国中药资源蕴藏情况 156、阐述中药采收的一般性原则并解释适时采收 10 7采用学生一问一答的教学展开1 请二位学生
5、把采收的一般原则7条写到黑板上 ，另位学生讲解 108 如何对药材合理的加工 方法有哪些 109、着重介绍加工中的熏硫(2005版取消)发汗 5 10 常见的变质现象有哪些？ 511查标和补标 151综述中药采收的一般原则2常见的变质现象并举例3 说说熏硫的利弊课程作业或思考题： 何谓发汗、走油 一般中药采收原则 常见的变质现象有哪些？如何防治？ 干燥方法有哪些？参考资料或常用网址：郑宏钩 现代中药材鉴定手册张贵君 中药品学教学后记：本次课的学生积极性较高。通过课堂提问，发现大部分学生能够掌握中药的采收原则、常见的中药贮藏方法以及中药的加工等主要内容。教研室主任意见：江西中医药高等专科学校教案
6、课程名称：中药鉴定学任课教师(职称)：讲师 彭志芬授课对象及时间：07大专中药 08年上半年授课题目(章节) 第四章 中药鉴定的基本程序教具：中国药典基本教材：大专课时安排：2节教学目的(分掌握、熟悉、了解三个层次)： 知识目标 熟悉药典有几部，药典的四部分组成掌握：中鉴的依据、基本程序一般包括的几个部分 抽样的方法熟悉：2005版药典的主要特点 技能目标 能迅速查阅药典态度目标 喜欢本专业爱惜药材 树立爱专业 爱护药材的好品质教学重点*、难点#*：中鉴的依据 基本程序#：抽样的原则疑点：国家的药品标准的含义、特点 教学主要内容与教学方法：1 目视课堂，检查学生的考勤情况 1 2 检查学生预习
7、情况 5提问 四分法、恒重、细粉 53、精讲点拨1 讲述中药鉴定的依据和取样原则 基本程序 取样的方法、如何取样 20 2 四大鉴定着重在性状和显微鉴定手段 10 3 指导如何制作显微制片 104模拟微量升华操作 7 5 观察一些药材的外形说出其形态 104 查标和补标 201 总结本科重点是什么 2 四大鉴定内容有哪些3 如何作显微制片课程作业或思考题： 精密称定、溶解度、药品检验报告书 中药鉴定的依据是什么？基本程序一般包括几个部分？参考资料或常用网址：张贵君 中药鉴定学 2005版中药典教学后记：通过本次课的学习，学生们掌握了2005版药典的组成部分、中鉴的依据、基本程序一般包括的几个部
8、分以及取样的方法等主要内容。教研室主任意见：课程名称：中药鉴定学任课教师(职称)：讲师 彭志芬授课对象及时间：07大专中药 08年上半年授课题目(章节) 第五章 中药鉴定的方法（2）教具：基本教材：人卫课时安排：2节(第三、四节)教学目的(分掌握、熟悉、了解三个层次)： 知识目标 符合2纲一标，明确掌握显微鉴别的方法，掌握：显微鉴定a、组织b、粉末c、切片制作 熟悉熟练理化鉴别常规检查(微量升华 水定测定、灰分、浸出物、挥发油的测定) 技能目标回操作微量升华水分灰份挥发熟悉：有害物质的测定 化学定性分析 油的测定了解：显微化学鉴定 高效液相 光谱鉴定 态度目标 喜爱药材爱惜药材教学重点*、难点
9、#*1、显微鉴定方法、操作组织粉末 # 1、石蜡切片制作2、显微制片方法和绘图技术 2、有害物质的测定3、常规检查教学主要内容与教学方法：1 目视课堂，检查学生的考勤情况 1 2 检查学生预习和复习情况 5提问 质地 性状鉴定概念 水试 火试3、精讲点拨1讲述 性状鉴定的几个重点 如何鉴定药材 152、演示现象 荧光演示 水试 火试3 描述显微鉴定的方法 54常见的几种显微制片 如何制片 55 显微化学检识 56 理化操作中水分测定的种类和方法 107 演示起操作8灰分的解释 有几种 109怎么检视灰分 1010挥发油的鉴别 104查标和补标 10 1 提问 2 抢答 课程作业或思考题： 常见
10、的药材显微制有哪几种、说出其操作方法 如何检查木质化与木栓细胞壁？如何区分淀粉粒、糊粉粒参考资料或常用网址：张贵君 中药鉴定学与实验指导 教学后记：学生听课认真，对本课程较感兴趣。大部分学生能掌握中药鉴定的四种方法，及四种方法操作的关键步骤。教研室主任意见：江西中医药高等专科学校教案课程名称：中药鉴定学任课教师(职称)：讲师 彭志芬授课对象及时间：07大专中药 08年上半年授课题目(章节) 第五章 中药鉴定的方法教具：幻灯 显微基本教材：人卫课时安排：2节(第一、二节)教学目的(分掌握、熟悉、了解三个层次)： 知识目标符合 2纲一标要求能鉴定药材的掌握：性状鉴定的几个步骤、方法 技能目标 拿到
11、药材能知道从拿几个方面鉴别熟悉：来源鉴定 态度目标 爱护药材 树立爱专业 爱护药材的好品质了解：植物科的特征教学重点*、难点#*：性状鉴定 12个方法#：水试 火试法 教学主要内容与教学方法：1 目视课堂，检查学生的考勤情况 1 2 检查学生预习和复习情况 5提问 质地 性状鉴定概念 水试 火试3、精讲点拨1讲述 性状鉴定的几个重点 如何鉴定药材 152、演示现象 荧光演示 水试 火试3 描述显微鉴定的方法 54常见的几种显微制片 如何制片 55 显微化学检识 56 理化操作中水分测定的种类和方法 107 演示起操作8灰分的解释 有几种 109怎么检视灰分 1010挥发油的鉴别 104查标和补
12、标 10 1 提问 2 抢答 课程作业或思考题： 起霜 角质 朱砂点 TLC说出中药性状鉴定的程序和方法参考资料或常用网址：张贵君 中药鉴定学的程序和方法教学后记：学生听课认真，对本课程较感兴趣。大部分学生能掌握中药鉴定的四种方法，及四种方法操作的关键步骤。教研室主任意见：江西中医药高等专科学校教案江西中医药高等专科学校教案课程名称：中药鉴定学任课教师(职称)：讲师 彭志芬授课对象及时间：07大专中药 08年上半年授课题目(章节) 第二篇、第六章 根及根茎类中药教具：挂图 单 双植物 多媒体基本教材：第一、六节根、根茎类的性状、显微鉴定课时安排：2节教学目的(分掌握、熟悉、了解三个层次)： 知识目标 明确单双植物根根茎的显微特征掌握：根、根茎类的性状鉴定的几个方面 技能目标 显微观察能明确是什么药材的结构根、根茎类的显微鉴定的特点 态度目标 爱护药材
