2018届中考物理复习第一单元机械运动课件.ppt

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1、第一单元机械运动 第1课时机械运动 考点精讲 第一单元 机械运动 考点精讲 考向探究 考点1长度和时间的测量 1 长度的测量 米 m 刻度尺 实验突破 零刻度线 量程 分度值 垂直 分度值 数字 单位 续表 第一单元 机械运动 考点精讲 考向探究 实验突破 第一单元 机械运动 续表 考点精讲 考向探究 实验突破 2 时间的测量 60 3600 秒 s 第一单元 机械运动 考点精讲 考向探究 实验突破 第一单元 机械运动 续表 考点精讲 考向探究 实验突破 3 误差 测量值 真实值 平均值 不可 可以 精密的测量工具 测量方法 第一单元 机械运动 考点精讲 考向探究 实验突破 考点2运动的描述

2、位置 运动 被选作标准 任意 静止 参照物 第一单元 机械运动 考点精讲 考向探究 实验突破 考点3运动的快慢 时间 路程 速度 快慢 3 6 路程 时间 v 米每秒 m s 第一单元 机械运动 考点精讲 考向探究 实验突破 续表 第一单元 机械运动 考点精讲 考向探究 实验突破 续表 路程 时间 第一单元 机械运动 直线且速度不变 考点精讲 考向探究 实验突破 考向探究 探究1长度和时间 第一单元 机械运动 例12017 贵港如图1 1甲所示 所测物体的长度是 cm 如图乙所示 停表显示的时间是 s 图1 1 2 50 50 考点精讲 考向探究 实验突破 第一单元 机械运动 题后反思 在对长

3、度测量读数时 一定要注意测量起点是否在刻度尺 0 的位置上 同时要注意估读 时间测量时 要注意分度值的读取 以及中间表盘指针的位置 考点精讲 考向探究 实验突破 第一单元 机械运动 变式下列数据中接近实际的是 A 我国1元硬币的直径约为2 5mmB 教室门的高度约为200cmC 中学生正常行走时一步的长度约为0 05mD 做一遍中学生眼保健操的时间约为5s B 考点精讲 考向探究 实验突破 第一单元 机械运动 解析 中学生大拇指的宽度在2cm左右 我国1元硬币的直径略大于2cm 约为2 5cm 即25mm 中学生的身高在160cm左右 教室门的高度比中学生的身高大一些 在200cm左右 中学生

4、正常行走时一步的长度约为半米 即0 5m 做一遍中学生眼保健操的时间约5min 即300s 考点精讲 考向探究 实验突破 探究2机械运动 第一单元 机械运动 例2 2016 泰安 在商场内乘坐观景电梯上升时 乘客说自己是静止的 该乘客所选的参照物是 A 地面B 上升的电梯C 商场内的收银员D 货架上的商品 B 考点精讲 考向探究 实验突破 第一单元 机械运动 针对训练2017 内江如图1 2所示 在新型汽车的研制中 将汽车模型放在风洞中固定不动 让风 流动的空气 高速的迎面吹来 真实的模拟汽车在空气中高速运动的情形 在此情景中下列说法正确的是 A 汽车模型相对于风洞是运动的B 汽车模型相对于风

5、是运动的C 风相对于风洞是静止的D 风相对于地面是静止的 图1 2 B 考点精讲 考向探究 实验突破 第一单元 机械运动 解析 汽车模型放在风洞中固定不动 则汽车模型相对于风洞是静止的 故A错误 汽车模型相对于风是运动的 故B正确 风相对于风洞和地面都是运动的 故C D错误 考点精讲 考向探究 实验突破 探究3速度的理解及计算 第一单元 机械运动 例3 2016 防城 港2015年田径世锦赛在北京举行 图1 3是男子100米决赛冠军博尔特冲线瞬间的照片 照片右上角显示的时间为其成绩 根据这些信息 图1 3A 可知博尔特跑得最快B 可排出各选手的最终名次C 不能求出博尔特全程的平均速度D 可知博

6、尔特跑完全程用的时间最长 A 考点精讲 考向探究 实验突破 第一单元 机械运动 针对训练 2015 玉林 一辆汽车在平直的公路上行驶了120km的路程 前半段路程的平均速度为60km h 后半段路程的平均速度为40km h 则汽车行驶这120km A 所用时间为2 4hB 所用时间为2 6hC 平均速度为48km hD 平均速度为50km h C 考点精讲 考向探究 实验突破 第一单元 机械运动 例4 2016 防城 港图1 4是某汽车通过某一平直公路时记录的v t图像 甲 乙 丙 丁四个过程中 汽车做匀速直线运动的是 图1 4A 甲B 乙C 丙D 丁 B 探究4速度图像问题 考点精讲 考向探

7、究 实验突破 第一单元 机械运动 题后反思 解答本题的步骤 明确图像中横纵坐标表示的物理量分别是什么 明确图像所表示的物理意义 对选项提出的问题逐个作出判断 考点精讲 考向探究 实验突破 第一单元 机械运动 针对训练2017 六盘水课外活动时 小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步 如图1 5所示是他们通过的路程随时间变化的图像 则下列说法正确的是 A 前2s内 小刚跑得较快B 两人都做变速运动C 两人都做匀速直线运动D 全程中 小刚的平均速度大于小明的平均速度 图1 5 A 考点精讲 考向探究 实验突破 第一单元 机械运动 解析 由题图可知 在前2s内 小刚运动的距离比小明长 则小刚跑得较快 故A

8、正确 小明的路程和时间关系图像是一条直线 表明路程和时间成正比 所以小明做的是匀速直线运动 而小刚的路程和时间关系图像是一条曲线 表明路程和时间不成正比 所以小刚做的是变速直线运动 故B C错误 由图像可知 两人的总路程是相等的 所用时间都是8s 则两人的平均速度相同 故D错误 考点精讲 考向探究 实验突破 第一单元 机械运动 考点归纳1 通过测量路程和时间 运用速度公式计算出平均速度 通过物体在单位时间内运动的路程来判断物体的运动状态 变速直线运动 2 斜面放置时倾角不宜过大 目的是延长物体运动的时间 减小误差 3 金属片的作用 确定物体到达终点时在同一位置 斜面的作用 使小车获得动力 加速

9、下滑 实验突破 考点精讲 考向探究 实验突破 第一单元 机械运动 4 测量下半段 或任意一段 路程的速度时 不能让物体从中点 或除顶端外的任意起点 由静止释放 因为物体沿斜面自由下滑时 它的速度越来越快 若从除顶端外的任意起点下滑 则所测路程内时间偏大 速度偏小 5 小车下滑过程中能量的转化情况为重力势能转化为动能 6 误差分析 若小车经过终点后再停止计时 会导致时间测量值偏大 测得的平均速度偏小 若小车没有由静止从顶端释放 会导致时间测量值偏小 测得的平均速度偏大 考点精讲 考向探究 实验突破 第一单元 机械运动 例小明利用如图1 6所示的装置测量小车运动的平均速度 让小车从斜面的A点由静止

10、开始下滑 分别测出小车到达B点和C点时的时间 即可测出不同阶段的平均速度 1 依据的实验原理是 需要测量的物理量是 和 2 斜面应选择较小坡度 这样设计的目的是在实验中便于测量 3 图中AB段的路程sAB cm 如果测得小车通过AB段所用时间tAB 3s 则小车在AB段的平均速度vAB m s 最后一空保留三位小数 图1 6 v s t 运动的路程 所用的时间 时间 40 0 0 133 考点精讲 考向探究 实验突破 第一单元 机械运动 4 在测量小车到达B点的时间时 如果小车过了B点才停止计时 测出AB段的平均速度vAB会偏 选填 大 或 小 5 AB BC AC段的平均速度分别为vAB v

11、BC vAC 则它们的大小关系为 图1 6 小 解析 4 小车过了B点才停止计时 测得的时间偏大 根据v s t 则vAB会偏小 vBC vAC vAB 考点精讲 考向探究 实验突破 第一单元 机械运动 6 小车从斜面A点滑到C点 在机械能转化的过程中 重力势能减小 能增大 图1 6 动 考点精讲 考向探究 实验突破 第一单元 机械运动 实验拓展 7 为了测量小车运动过程中下半程的平均速度 同组的小伟让小车从B点由静止释放 测出小车到达C点的时间 从而计算出小车在下半程运动的平均速度 你认为小伟的做法是 选填 正确 或 错误 的 8 小车通过全程AC段的平均速度是 m s 9 小车通过全程AC段做的是 选填 匀速 或 变速 直线运动 图1 6 错误 0 16 变速 考点精讲 考向探究 实验突破 第一单元 机械运动 考点精讲 考向探究 实验突破

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