《教材分析厘米和米讲义教材》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教材分析厘米和米讲义教材(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
教材分析厘米和米 通过实际操作,突出线段的特点;通过对比不同测量方法,体会“用尺来量更好些”;通过参照物,形成1厘米、1米有多长的表象。完成对线段、厘米和米的认识。让学生在“实践认识再实践再认识”的过程中,不断体验,形成表象,建立概念。“位置与方向” 通过坐标方法来描述物体的位置;通过已知的一个方向来确定其他方向;通过平面图来描述物体的相对位置及行走路线。以此达到通过确定位置来训练判断;通过确定方位来训练推理;通过确定位置关系来训练分析与综合。版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!1,侵权必究 联系QQ68843242 1,版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!侵权必究 联系QQ68843242 1