高中数学第二章圆锥曲线与方程2.1曲线与方程2.1.2求曲线的方程学案新人教A版选修2-1

上传人:1516****951 文档编号:134598800 上传时间:2020-06-07 格式:DOC 页数:10 大小:357.50KB
返回 下载 相关 举报
高中数学第二章圆锥曲线与方程2.1曲线与方程2.1.2求曲线的方程学案新人教A版选修2-1_第1页
第1页 / 共10页
高中数学第二章圆锥曲线与方程2.1曲线与方程2.1.2求曲线的方程学案新人教A版选修2-1_第2页
第2页 / 共10页
高中数学第二章圆锥曲线与方程2.1曲线与方程2.1.2求曲线的方程学案新人教A版选修2-1_第3页
第3页 / 共10页
高中数学第二章圆锥曲线与方程2.1曲线与方程2.1.2求曲线的方程学案新人教A版选修2-1_第4页
第4页 / 共10页
高中数学第二章圆锥曲线与方程2.1曲线与方程2.1.2求曲线的方程学案新人教A版选修2-1_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《高中数学第二章圆锥曲线与方程2.1曲线与方程2.1.2求曲线的方程学案新人教A版选修2-1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学第二章圆锥曲线与方程2.1曲线与方程2.1.2求曲线的方程学案新人教A版选修2-1(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2.1.2求曲线的方程学习目标1.了解用坐标法研究几何问题的有关知识和观点,感受曲线的实际背景,明确其刻画现实世界和解决实际问题的作用.2.了解解析几何的基本思想、明确它所研究的基本问题.3.初步掌握根据已知条件求曲线方程的方法,同时进一步加深理解“曲线的方程、方程的曲线”的概念. 知识点一坐标法的思想思考1怎样理解建立平面直角坐标系是解析几何的基础?答案只有建立了平面直角坐标系,才有点的坐标,才能将曲线代数化,进一步用代数法研究几何问题.思考2依据一个给定的平面图形,选取的坐标系惟一吗?答案不惟一,常以得到的曲线方程最简单为标准.梳理(1)坐标法:借助于坐标系,通过研究方程的性质间接地来研究

2、曲线性质的方法.(2)解析几何研究的主要问题:通过曲线研究方程:根据已知条件,求出表示曲线的方程.通过方程研究曲线:通过曲线的方程,研究曲线的性质.知识点二求曲线的方程的步骤类型一直接法求曲线的方程例1一个动点P到直线x8的距离是它到点A(2,0)的距离的2倍.求动点P的轨迹方程.解设P(x,y),则|8x|2|PA|.则|8x|2,化简,得3x24y248,故动点P的轨迹方程为3x24y248.引申探究若本例中的直线改为“y8”,求动点P的轨迹方程.解据题设P(x,y),则P到直线y8的距离d|y8|,又|PA|,故|y8|2,化简,得4x23y216x16y480.故动点P的轨迹方程为4x

3、23y216x16y480.反思与感悟直接法求动点轨迹的关键及方法(1)关键:建立恰当的平面直角坐标系;找出所求动点满足的几何条件.(2)方法:求曲线的方程遵循求曲线方程的五个步骤,在实际求解时可简化为三大步骤:建系、设点;根据动点满足的几何条件列方程;对所求的方程化简、说明.特别提醒:直接法求动点轨迹方程的突破点是将几何条件代数化.跟踪训练1已知两点M(1,0),N(1,0),且点P使,成公差小于零的等差数列.求点P的轨迹方程.解设点P(x,y),由M(1,0),N(1,0),得(1x,y),(1x,y),(2,0).2(x1),x2y21,2(1x).于是,成公差小于零的等差数列等价于即点

4、P的轨迹方程为x2y23(x0).类型二代入法求解曲线的方程例2动点M在曲线x2y21上移动,M和定点B(3,0)连线的中点为P,求P点的轨迹方程.解设P(x,y),M(x0,y0),因为P为MB的中点,所以即又因为M在曲线x2y21上,所以(2x3)24y21.所以P点的轨迹方程为(2x3)24y21.反思与感悟代入法求解轨迹方程的步骤(1)设动点P(x,y),相关动点M(x0,y0).(2)利用条件求出两动点坐标之间的关系(3)代入相关动点的轨迹方程.(4)化简、整理,得所求轨迹方程.跟踪训练2ABC的顶点A固定,点A的对边BC的长是2a,边BC上的高的长是b,边BC沿一条定直线移动,求A

5、BC外心的轨迹方程.解如图所示,以BC所在的定直线为x轴,以过A点与x轴垂直的直线为y轴,建立直角坐标系,则A点的坐标为(0,b).设ABC的外心为M(x,y),作MNBC于N,则MN是BC的垂直平分线.|BC|2a,|BN|a,|MN|y|.又M是ABC的外心,MM|MA|MB|.而|MA|,|MB|,化简,得所求轨迹方程为x22byb2a20.类型三根据曲线的方程求两曲线的交点例3过点M(1,2)的直线与曲线y(a0)有两个不同的交点,且这两个交点的纵坐标之和为a,求a的取值范围.解当过M点的直线斜率为零或斜率不存在时,不可能与曲线有两个公共点.设直线方程为y2k(x1)(k0),联立曲线

6、方程,得消去x,得y2(2k)yka0.当此方程有两个不同的根,即方程组有两个不同的解时,直线与曲线有两个不同的交点.(2k)24ka0.设方程的两根分别为y1,y2,由根与系数的关系,得y1y22k.又y1y2a,k2a,代入0中,得a24a(2a)0,解得0a.又k0,2a0,即a2.a的取值范围是(0,2)(2,).反思与感悟结合曲线方程的定义,两曲线的交点的坐标即为两曲线的方程构成的方程组的解,所以可以把求两曲线交点坐标的问题转化为解方程组的问题,讨论交点的个数问题转化为讨论方程组解的个数问题.即两曲线C1和C2的方程分别为F(x,y)0和G(x,y)0,则它们的交点坐标由方程组的解来

7、确定.跟踪训练3直线l:yk(x5)(k0)与圆O:x2y216相交于A,B两点,O为圆心,当k变化时,求弦AB的中点M的轨迹方程.解设M(x,y),易知直线恒过定点P(5,0),再由OMMP,得|OP|2|OM|2|MP|2,x2y2(x5)2y225,整理得(x)2y2.点M应在圆内,所求的轨迹为圆内的部分.解方程组得两曲线交点的横坐标为x,故所求轨迹方程为(x)2y2(0x).1.曲线y与xy2的交点是()A.(1,1)B.(2,2)C.直角坐标系内的任意一点D.不存在答案D解析联立方程组无解.2.方程x2y21(xy0)表示的曲线是()答案D解析xy0时,y0,曲线应在第四象限;当x0

8、,曲线应在第二象限,且与坐标轴均无交点.3.直线1与x,y轴交点的中点的轨迹方程是_.答案xy10(x0,x1)解析设直线1与x,y轴交点为A(a,0),B(0,2a),A,B中点为M(x,y),则x,y1,消去a,得xy1.a0,a2,x0,x1.4.已知O的方程是x2y220,O的方程是x2y28x100,由动点P向O和O所引的切线长相等,则动点P的轨迹方程是_.答案x解析设动点P(x,y),则,化简整理得x.5.M为直线l:2xy30上的一动点,A(4,2)为一定点,又点P在直线AM上运动,且APPM3,求动点P的轨迹方程.解设点M,P的坐标分别为M(x0,y0),P(x,y),由题设及

9、向量共线条件可得所以因为点M(x0,y0)在直线2xy30上,所以230,即8x4y30,从而点P的轨迹方程为8x4y30.求解轨迹方程常用方法(1)直接法:直接根据题目中给定的条件进行确定方程.(2)定义法:依据有关曲线的性质建立等量关系,从而确定其轨迹方程.(3)代入法:有些问题中,其动点满足的条件不便用等式列出,但动点是随着另一动点(称之为相关点)而运动的.如果相关点所满足的条件是明显的,或是可分析的,这时我们可以用动点坐标表示相关点坐标,根据相关点所满足的方程即可求得动点的轨迹方程,这种求轨迹的方法叫做相关点法或代入法.(4)参数法:将x,y用一个或几个参数来表示,消去参数得轨迹方程,

10、此法称为参数法.(5)待定系数法:根据条件能知道曲线的类型,可先根据曲线方程的一般形式设出方程,再根据条件确定待定的系数.40分钟课时作业一、选择题1.下列各组方程中表示相同曲线的是()A.yx,1B.yx,yC.|y|x|,D.|y|x|,y2x2答案D解析A中yx表示一条直线,而1表示直线yx,除去点(0,0);B中yx表示一条直线,而y表示一条折线;C中|y|x|表示两条直线,而表示一条射线;D中|y|x|和y2x2均表示两条相交直线.故选D.2.如图所示的图象对应的方程是()A.|x|y0B.10C.x|y|0D.10答案C解析据图,当x0,y0时,yx;当x0,y0时,yx,只有选项

11、C符合要求,故选C.3.已知02,点P(cos ,sin )在曲线(x2)2y23上,则的值为()A. B. C.或 D.或答案C解析由(cos 2)2sin23,得cos .又因为02,所以或.4.已知点A(1,0),B(1,0),且0,则动点M的轨迹方程是()A.x2y21 B.x2y22C.x2y21(x1) D.x2y22(x)答案A解析设动点M(x,y),则(1x,y),(1x,y). 由0,得(1x)(1x)(y)(y)0, 即x2y21.5.过三点A(1,3),B(4,2),C(1,7)的圆交y轴于M、N两点,则|MN|等于()A.2 B.8 C.4 D.10答案C解析由已知,得

12、(3,1),(3,9),则3(3)(1)(9)0,所以,即ABBC,故过三点A、B、C的圆以AC为直径,得其方程为(x1)2(y2)225,令x0得(y2)224,解得y122,y222,所以|MN|y1y2|4,选C.6.已知两点A(,0),B(,0),点P为平面内一动点,过点P作y轴的垂线,垂足为Q,且22,则动点P的轨迹方程为()A.x2y22 B.y2x22C.x22y21 D.2x2y21答案B解析设动点P的坐标为(x,y),则点Q的坐标为(0,y),(x,0),(x,y),(x,y),x22y2.由22,得x22y22x2,所以所求动点P的轨迹方程为y2x22.二、填空题7.已知定

13、点A(0,1),直线l1:y1,记过点A且与直线l1相切的圆的圆心为点C.则动点C的轨迹E的方程为_.答案x24y解析设动点C(x,y),根据题意可知,点C到点A的距离与到直线l1:y1的距离相等,所以|y1|,两边平方整理得x24y.8.点A(1,2)在曲线x22xyay50上,则a_.答案5解析由题意可知点(1,2)是方程x22xyay50的一组解,即142a50,解得a5.9.过点P(0,1)的直线与曲线|x|1相交于A,B两点,则线段AB长度的取值范围是_.答案2,4解析曲线|x|1可化为x1,(x1)2(y1)21,或x1,(x1)2(y1)21,图象如图所示,线段AB长度的取值范围是2,4.10.已知点F(1,0),直线l:x1,P为平面上的一动点,过点P作l的垂线,垂足为Q,且.则动点P的轨迹C的方程是_.答案y24x(x0)解析设点P(x,y),则Q(1,y). 由

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号