江苏省响水中学2020届高三数学二轮复习 第58课时 直接证明导学案(通用)

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江苏省响水中学2020届高三数学二轮复习 第58课时 直接证明导学案一、激趣导学:如图,四边形ABCD是平行四边形求证:AB=CD,BC=DA二、重点讲解:1、 概念 直接从原命题的条件逐步推得结论成立,这种证明方法叫直接证明。2、 直接证明的一般形式:三、设疑讨论方法1:方法2:问:上述两种证法有什么异同?相同:都是直接证明不同:证法1 从已知条件出发,以已知的定义、公理、定理为依据,逐步下推,直到推出要证明的结论为止。这种方法叫综合法。(由因导果)证法2 从问题的结论出发,追溯导致结论成立的条件,逐步上溯,直到使结论成立的条件和已知条件吻合为止。(或逆向推出一个明显成立的式子)分析法。(执果索因)四典题拓展例1 如图,已知AB,CD交于点O,与全等,AE=BF,求证:CE=DF.法一:法二:五、要点小结1、掌握直接证明的的含义及一般步骤。2、能正确地运用直接证明进行简单的推理。四、巩固迁移:1、若,求证:;2、若,求证:;3、已知ABC三边长为a,b,c的倒数成等差数列,求证:B9004、函数yf(x)在(0,2)上是增函数,函数y=f(x+2)是偶函数,则f(1),f(2.5),f(3.5)的大小关系是 .6、已知a,b,c是全不相等的正实数,求证:7、已知求的最大值

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