7.《小小的船》教学设计讲解材料

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1、7.小小的船教学设计教学目标:1.认识9个字,会认两个偏旁“周、门”,会写“见、白、田、电”4个字。2.能够在教师的指导下想象、感受星空美,能说简短的话。3.能够有感情的朗读课文,并能正确流利的背诵课文。一猜谜语导入1.会猜谜的孩子就是聪明的孩子,老师这里有一个谜语,请同学们猜一猜吧!2.出示谜语,学生猜出后张贴月亮图片。(我们今天就要来学习一首描写月亮的小诗,请同学们看老师写课题)3.板书课题,小小的船,重点指导“小、船”的写法。二读文识字学词1. 出示读书要求。(1)借助拼音自由读文。(2).抽生读,注意评价。(3.)开火车读,齐读。2.认词。(课文你们会读了,单独的词语你们会认吗?)(1

2、)抽生读,读对后跟读。(2)齐读。3.认字。(词语你们会认了,单独的生字宝宝你们会认吗?)(1)出示,抽生认读组词,注意识记方法;重点指导“坐、只、看、闪”(2)猜谜识字。(3)齐读,评价。(你们读的真好,都吵醒了生字宝宝,它也要去找月亮姐姐,你们能帮它吗?)(4)游戏互动。读对组词后,贴到黑板上。(你们有没有发现,有几颗星星不一样?)三指导书写1.教师范写,学生认真观察。2.学生描红书写,教师巡视。机动:读文一遍。四拓展阅读你们会读课文了,老师还想让你们读读其他的儿歌。大家把阅读材料翻到第8页,读一读识字通里面的短文1。五拓展写话儿歌里面的生字你们都找出来了,老师用了一些生字组成了词语,你们

3、可以把他们串成几句话吗?能用几个词就用几个。蓝色 坐在 船里 白色 看见 白天 电话 版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!1,侵权必究 联系QQ68843242 1,版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!侵权必究 联系QQ68843242 版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!1,侵权必究 联系QQ68843242 1,版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!侵权必究 联系QQ68843242 1

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