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1、2016-2017学年高中生物第2章动物和人体生命活动的调节过关检测课时训练新人教版必修3第2章过关检测(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分,共50分)1.给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是()。A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同答案:C2.某人能看懂文字和听懂别人的谈话,但不能用词语表达自己的思想,这表明他的大脑受
2、到损伤,受伤的区域是()。A.大脑皮层运动区B.大脑皮层S区C.大脑皮层内侧面某一特定区域D.大脑皮层H区答案:B3.下图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激时,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是()。(导学号52250093)A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转D.甲发生一次偏转,乙不偏转答案:D4.当人体饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时,都会引起细胞外液渗透压升高,下丘脑感受到这种刺激后()。A.在下丘脑部位产生渴觉,进而调节对水的摄入量B.垂体后叶合成、分泌
3、并释放的抗利尿激素减少C.下丘脑分泌,并由垂体释放的抗利尿激素增加D.肾小管和集合管对无机盐的重吸收增加答案:C5.下图所示为人体内生理过程图解,下列叙述正确的是()。A.肠道中的物质A通过协助扩散进入血管内B.胰岛素能促进5、7、8过程,肾上腺素不能促进6过程C.血液中物质A浓度较高时,可在肝细胞和肌细胞内被合成糖原D.剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸,会使血液pH明显降低答案:C6.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是()。A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受
4、神经调节D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水答案:A7.神经递质的主要作用机制是通过与细胞膜上的受体结合,直接或间接调节细胞膜上离子通道的开启或关闭,造成对离子的通透性的改变,进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质会使细胞膜上的氯离子通道开启,使氯离子进入细胞内,由此会()。A.使细胞膜外电位变负,膜内电位变正B.使膜电位差维持不变C.氯离子的这种作用,强化了内正外负的电位差D.抑制细胞兴奋答案:D8.乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后,人体会产生相应抗体。该抗体()。(导学号52250094)A.由T淋巴细胞产生B.可与多种抗原结合C.可裂解乙肝病
5、毒D.可被蛋白酶水解答案:D9.下列有关神经兴奋的叙述,正确的是()。A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导答案:D10.下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是()。A.若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号化学信号电信号B.此细胞可以分泌促进对水重吸收的激素,且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D.动作电位的形成与膜上的等载
6、体有关,A面为正电位,B面为负电位答案:B11.人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒战。下列关于该反射的叙述,错误的是()。A.该反射弧的神经中枢位于下丘脑B.该反射弧的效应器是传出神经末梢和骨骼肌C.寒冷刺激引起的兴奋在该反射弧的突触上双向传导D.寒冷刺激引起的兴奋经过突触时的信号变化为电信号化学信号电信号答案:C12.若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会发生的是()。A.吞噬细胞摄取和处理病毒B.T细胞合成并分泌淋巴因子C.浆细胞进行分裂并分泌抗体D.B细胞增殖分化形成记忆细胞答案:C13.下列关于抗原的叙述,正确的是()。A.机体自身的组织和细胞不可能成为抗原B.
7、抗原能与抗体或效应细胞结合,发生免疫反应C.蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫反应D.抗原与抗体结合后会形成沉淀或细胞集团,被吞噬细胞吞噬答案:D14.下面关于下丘脑、垂体、甲状腺3种内分泌腺所分泌激素的相互关系的叙述,不正确的是()。A.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素B.垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C.甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动D.促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动答案:D15.下列有关人体特异性免疫的说法,正确的是()。A.人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺陷病B.血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细
8、胞免疫C.体液免疫中,浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡D.切除胸腺后,人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响答案:D16.下图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量(其中妇女A在1月份接种了相应的疫苗,两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒)。下列对曲线的解释不成立的是()。A.妇女A在接种疫苗后,体内产生了相应的抗体和记忆细胞B.两人体内的B细胞需要在病原体和淋巴因子的共同作用下才能分化成浆细胞和记忆细胞C.两人在5月份抗体含量的差异源于妇女A体内记忆细胞活动的结果D.两人体内T细胞分泌的淋巴因子能够攻击被人乳头瘤状病毒入侵的靶细胞答案:D17.下列关于人体神经体液免
9、疫调节的有关叙述,正确的是()。(导学号52250095)A.通过反射,神经系统能感受病原体的侵入并启动免疫反应B.激素随体液运输到全身各组织,但只对特定的靶细胞发挥作用C.抗体必须借助体液的运输才能发挥作用,属于体液调节D.淋巴因子和溶菌酶都是淋巴细胞产生的特异性免疫活性物质答案:B18.下列关于正常人体内生理活动的叙述,不正确的是()。A.神经细胞释放的乙酰胆碱会使突触后神经元兴奋B.某人脑损伤后看不懂自己熟悉的文字,是因为大脑皮层中的视觉中枢受损C.胰岛素与胰高血糖素的靶细胞可能相同D.效应T细胞与靶细胞结合而导致靶细胞死亡属于细胞凋亡答案:B19.下图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节
10、过程中细胞之间的信息传递方式,则下列相关叙述不正确的是()。A.细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快C.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,则细胞2最可能是甲状腺细胞D.人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关,也可能与甲图所示的调节有关答案:C20.下图为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列叙述错误的是()。A.兴奋从细胞B传到细胞D,存在化学信号与电信号的转换B.从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器能产生反射活动C.刺激皮肤细胞A,电流计指针将发生两次方向相反的偏转D.神经元静息时,细胞膜对K+的通透性增加以维持电位差
11、答案:B21.当人所处的环境温度从30 降至5 ,呼吸强度、尿量、甲状腺激素及体内酶活性的变化依次是()。A.增加、增加、增加、不变B.减少、减少、增加、不变C.增加、减少、增加、不变D.增加、减少、增加、降低答案:A22.人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下列相关的叙述,正确的是()。血浆、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是神经元激素是通过体液的传输,作用于靶细胞或靶器官的信息分子血糖的平衡调节只能通过体液调节完成恒温动物维持体温恒定,是通过神经系统完成了体内产热量和散热
12、量平衡的过程体液免疫过程中,有吞噬细胞参与的阶段有两个A.B.C.D.答案:D23.下列关于生命活动调节的叙述,正确的是()。A.激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用B.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞C.血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞D.神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导答案:D24.春天大多数鸟类进入繁殖季节,繁殖活动受机体生命活动的调节。调节鸟类繁殖活动的图解如下,下列相关叙述错误的是()。A.性激素能专一性地作用于靶细胞或靶器官,是因为其细胞表面分布有识别激素的特异性糖蛋白B.下丘脑中有一些神经分泌细胞既能传导兴奋又能分泌激素C.垂体分泌的
13、与鸟类繁殖活动有关的激素是促性腺激素释放激素D.性腺分泌的与鸟类繁殖活动有关的激素对下丘脑分泌相关激素具有反馈作用答案:C25.比利时、法国科学家曾经在实验中将胚胎干细胞分化成大脑皮层神经细胞,并成功移植到了实验鼠大脑中,这一成果将有助于对神经性疾病的研究。下列有关叙述正确的是()。A.大脑皮层中央前回的H区受损,患者表现为运动性失语症B.当人从寒冷室外进入温暖的室内时,大脑皮层内侧面的体温调节中枢兴奋C.胚胎干细胞与神经细胞含有相同的基因,不同的蛋白质D.一切具有神经系统的生物,其神经调节的基本方式都是反射弧答案:C二、非选择题(共50分)26.(9分)在维持机体稳态中,消化系统具有重要作用
14、。人胃肠道的部分神经支配示意图如下。(导学号52250096)(1)兴奋沿神经a传到末梢,引起末梢内的释放神经递质。该神经递质与突触后膜上的结合后,使下一神经元兴奋,进而引起胃肠道平滑肌收缩。图中b处的突触结构包括突触前膜、和突触后膜。(2)食物经胃肠道消化吸收,使血糖浓度增加,刺激胰岛B细胞分泌,导致血糖浓度降低,维持血糖稳定。(3)严重腹泻失水过多时,细胞外液渗透压升高,位于的渗透压感受器受刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至,引起口渴感;另一方面可使抗利尿激素释放增多,从而促进和集合管对水的重吸收,尿量减少,保持体内水分平衡。(4)过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下,细胞产生大量抗体,该抗体与再次侵入机体的同种过敏原结合,引起胃肠道过敏反应。答案:(1)突触小泡(特异性)受体突触间隙(2)胰岛素(3)下丘脑大脑皮层肾小管(4)浆(或:效应B淋巴)27.(8分)研究者将空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响。(1)冷水刺激引起实验大鼠皮肤产生兴奋,兴奋沿传入神经到达神经中枢,经神经中枢处理,使传出神经末梢释放,引起皮肤血管,减少皮肤散热量;同时引起(填激素名称)分泌增加,细胞代谢加快,产热量增加,以维持体温稳定。(2)冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛,引起
