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1、制作人 汪明秀 2 1代数式第三课时 求代数式的值 游戏方法 请第一个同学任意报一个数给第二个同学 第二个同学把这个数加1传给第三个同学 第三个同学再把听到的数平方后传给第四个同学 第四个同学把听到的数减去1报出答案 请四个同学来做一个传数的游戏 1 若一个同学报给第二个同学的数是5 而第四个同学报出的答案是35 其结果对吗 2 若第一个同学报给第二个同学的数是x 则第二个同学报给第三个同学的数是 第三个同学报给第四个同学的数是 第四个同学报出的答案是 x 1 x 1 x 1 1 以上过程我们可以用一个图来表示 5 6 36 35 x X 1 x 1 x 1 1 实际上问题 1 是在用具体的数
2、5来代替最后一个式子 x 1 1中的字母x 然后算出结果 5 1 1 35 如果我现在任意报一个数 你能否完成四个人的工作 告诉我答案 刚才的游戏过程就是 用某个数去代替代数式 x 1 1中的x 并按照其中的运算关系计算得出结果 这就是代数式的值 即 用数值代替代数式里的字母 按照代数式中运算关系计算得出的结果 叫做代数式的值 代数式的值 一项调查研究显示 一个10 50岁的人 每天所需要的睡眠时间th与他的年龄n岁之间的关系为 t 例如 你的数学老师我今年33岁 那么我的每天所需要的睡眠时间为 t 算一算 你每天所需要的睡眠时间 7 7 h 即约7小时42分钟 问题1 运算关系 指的是什么
3、先乘方 后乘除 再加减 如有括号 先进行括号内运算 代数式表示一般性 代数式的值表示特殊性 他们之间的联系是 代数式的值是代数式解决问题中的一个特例 问题2 代数式与代数式的值有什么区别和联系 用数值代替代数式里的字母 按照代数式中运算关系计算得出的结果 叫做代数式的值 注意 代数式中的字母在取值时必须保证在取值后代数式有意义 如 在代数式中 字母a不能取 3 因为若a 3时 代数式的分母零 代数式无意义 例堤坝的横截面是梯形 测得梯形上底为a 18m 下底b 36m 高h 20m 求这个截面的面积 a h b 解答过程 解 根据梯形面积公式 S a b h将a 18 b 36 h 20带入上
4、面公式 得S a b h 18 36 20 540 m2 答 堤坝的横截面积是540 m2 教学过程 求代数式的值的步骤 1 写出条件 解 当 时 2 抄写代数式 3 代入数值 4 计算出结果 例2 根据下列各组x y的值 分别求出代数式与的值 1 x 2 y 3 2 x 2 y 4 解 1 当x 2 y 3时 2 当x 2 y 4时 露一手 判断题 当时 当时 如何改正呢 通过上题的求解过程 你觉得求代数式的值应该分哪些步骤 应该注意什么 小结 求代数式的值的步骤 1 代入 将字母所取的值代入代数式中时 注意不要犯张冠李戴的错误 2 计算 按照代数式指明的运算进行 计算出结果 注意的几个问题
5、 1 解题格式 由于代数式的值是由代数式中的字母所取的值确定的 所以代入数值前应先指明字母的取值 把 当 时 写出来 2 如果字母的值是负数 分数 代入时应加上括号 3 代数式中省略了乘号时 代入数值以后必须添上乘号 小组练习 看谁做得好 规则 以横排相邻两人为一组 一个同学计算第一个代数式的值 另一个同学计算第二个代数式的值 最后观察你们的结果有什么发现 解 1 当a 3 b 2时 a b a b 3 2 3 2 1 5 5 练习 我能行 1 若 则 16 2 若 则 3 若 则 7 若 则 4 若 则 6 若 则 5 若 则 24 8 15 8 做一做 下面是一组数值转换机 请同学们写出图
6、1的输出结果和图2的运算过程 3 6 输入x 输出 输入x 输出 6 x 3 图1 图2 15 6 1 44 11224 30 21 18 16 44 16 39 6x 3 3 x 3 6 议一议 填写下表 并观察下列两个代数式的值的变化情况 11162126313641461491625364964 1 随着n的值的逐渐变大 两个代数式的值如何变化 2 估计一下 哪个代数式的值先超过100 解析 1 随着n的值的逐渐变大 两个代数式的值也逐渐变大 2 的值先超过100 变式训练 例3 若的值为7 求代数式的值 解 由已知 则 3 4 逆用乘法分配律 相同的代数式可以看作一个字母 整体代入 思
7、考一辆卡车在行驶时平均每小时耗油8L 行驶前油箱中有油80L 用代数式表示行驶xh后 油箱中的剩余油量Q 计算行驶2h 5h 8h后 油箱中的剩余油量 这里 能求x 12h时剩余油量Q的值吗 代数式里的字母虽然可以取不同的数值 但是这些数值不能使代数式和它表示的实际问题失去意义 本题中的x不能取负数和大于10的值 为什么 80 8x 牛刀小试 1 当x 5 y 7时 代数式的值是 2x 3y 3x 2y B C A D 以上的值都不是 2 当a 2 b 1 c 3时代数式c c a c b 的值是 A 1 B 2 C 3 D 4 A D 3 如果2a 3b 5 那么4a 6b 7 3 4 填写
8、下面右图中对应的数值 并填括号中的数 x 3 0 2 5 2x 5 2 5 2 5 2 5 3 11 0 5 2 5 10 例2 某企业去年的年产值为a亿元 今年比去年增长了10 如果明年还能按这个速度增长 请你预测一下 该企业明年的年产值能达到多少亿元 如果去年的年产值是2亿元 那么预计明年的年产值是多少亿元 解 由题意可得 今年的年产值为亿元 a 1 10 于是明年的年产值为 亿元 若去年的年产值为2亿元 则明年的年产值为 亿元 答 该企业明年的年产值将能达到1 21a亿元 由去年的年产值是2亿元 可以预测明年的年产值是2 42亿元 a 1 10 1 10 1 21a 1 21a 1 21
9、 2 2 42 四 应用 本节课我们学了什么 小结本节课内容 1 求代数式的值的步骤 1 代入 将字母所取的值代入代数式中时 注意 不要犯张冠李戴的错误 注意整体代入 2 计算 按照代数式指明的运算进行 计算出结果 2 求代数式的值的注意事项 1 由于代数式的值是由代数式中的字母所取的值确定的 所以代入数值前应先指明字母的取值 把 当 时 写出来 2 如果字母的值是负数 分数 并且要计算它的乘方 代入时应加上括号 3 代数式中省略了乘号时 代入数值以后必须添上乘号 3 相同的代数式可以看作一个字母 整体代入 4 代数式里的字母可取不同的值 但是所取的数值不能使代数式或它表示的实际问题失去意义 祝 同学们学习进步 学有所成 课堂作业 课本P66 第2题P68 第9题
