2019-2020学年合肥市高一上学期期末数学(凌志班)试题(解析版)

上传人:开*** 文档编号:134559395 上传时间:2020-06-06 格式:DOC 页数:17 大小:1.60MB
返回 下载 相关 举报
2019-2020学年合肥市高一上学期期末数学(凌志班)试题(解析版)_第1页
第1页 / 共17页
2019-2020学年合肥市高一上学期期末数学(凌志班)试题(解析版)_第2页
第2页 / 共17页
2019-2020学年合肥市高一上学期期末数学(凌志班)试题(解析版)_第3页
第3页 / 共17页
2019-2020学年合肥市高一上学期期末数学(凌志班)试题(解析版)_第4页
第4页 / 共17页
2019-2020学年合肥市高一上学期期末数学(凌志班)试题(解析版)_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《2019-2020学年合肥市高一上学期期末数学(凌志班)试题(解析版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年合肥市高一上学期期末数学(凌志班)试题(解析版)(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2019-2020学年安徽省合肥市一六八中学高一上学期期末数学(凌志班)试题一、单选题1已知集合,集合B满足,则满足条件的集合B有( )个A2B3C4D1【答案】C【解析】写出满足题意的集合B,即得解.【详解】因为集合,集合B满足,所以集合B=3,1,3,2,3,1,2,3.故选:C【点睛】本题主要考查集合的并集运算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.2函数的定义域是( )ABCD【答案】D【解析】由题得,解之即得解.【详解】由题得,解之即得.所以函数的定义域为.故选:D【点睛】本题主要考查函数的定义域的计算,考查二次不等式的解法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.3的值为( )ABC

2、D【答案】A【解析】利用诱导公式化简即得解.【详解】.故选:A【点睛】本题主要考查诱导公式化简求值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和计算能力.4已知,则在方向上的投影为( )ABCD【答案】A【解析】在方向上的投影为,选A.5如图,正方形ABCD的边长为2,动点E从A开始沿ABC的方向以2个单位长/秒的速度运动到C点停止,同时动点F从点C开始沿CD边以1个单位长/秒的速度运动到D点停止,则的面积y与运动时间x(秒)之间的函数图像大致形状是( )ABCD【答案】A【解析】先求出时,的面积y的解析式,再根据二次函数的图象分析判断得解.【详解】由题得时,所以的面积y,它的图象是抛物线的一部分,

3、且含有对称轴.故选:A【点睛】本题主要考查函数的解析式的求法,考查二次函数的图象和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.6已知函数的部分图象如图所示,则的值可以为( )A1B2C3D4【答案】B【解析】由图可知,故,选.7若都是锐角,且,则 ( )ABC或D或【答案】A【解析】先计算出,再利用余弦的和与差公式,即可.【详解】因为都是锐角,且,所以又,所以,所以, ,故选A.【点睛】本道题考查了同名三角函数关系和余弦的和与差公式,难度较大8已知函数在上是增函数,则实数的取值范围是( )ABCD【答案】A【解析】先考虑函数在上是增函数,再利用复合函数的单调性得出求解即可.【详解】设函数在上是

4、增函数,解得故选:A【点睛】本题主要考查了由复合函数的单调性求参数范围,属于中档题.9已知偶函数在上单调递增,且,则满足的x的取值范围是( )ABCD【答案】B【解析】由题得函数在上单调递减,且,再根据函数的图象得到,解不等式即得解.【详解】因为偶函数在上单调递增,且,所以在上单调递减,且,因为,所以,所以.故选:B【点睛】本题主要考查函数的单调性和奇偶性的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.10已知,且点在线段的延长线上,则点的坐标为( )ABCD【答案】C【解析】设,根据题意得出,由建立方程组求解即可.【详解】设,因为,所以即故选:C【点睛】本题主要考查了由向量共线求参数,属于基础

5、题.11已知函数,若关于x的方程有五个不同实根,则m的值是( )A0或BC0D不存在【答案】C【解析】令,做出的图像,根据图像确定至多存在两个的值,使得与有五个交点时,的值或取值范围,进而转为求方程在的值或取值范围有解,利用一元二次方程根的分布,即可求解.【详解】做出图像如下图所示:令,方程,为,当时,方程没有实数解,当或时,方程有2个实数解,当,方程有4个实数解,当时,方程有3个解,要使方程方程有五个实根,则方程有一根为1,另一根为0或大于1,当时,有或,当时,或,满足题意,当时,或,不合题意,所以.故选:C.【点睛】本题考查复合方程的解,换元法是解题的关键,数形结合是解题的依赖,或直接用选

6、项中的值代入验证,属于较难题.12已知,函数在上单调递减,则的取值范围是( )ABCD【答案】A【解析】【详解】由题意可得,,故A正确【考点】三角函数单调性二、填空题13若,是夹角为的两个单位向量,则,的夹角为_.【答案】【解析】由题得,再利用向量的夹角公式求解即得解.【详解】由题得,所以.所以,的夹角为.故答案为:【点睛】本题主要考查平面向量的模和数量积的计算,考查向量的夹角的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.14已知,则_.【答案】【解析】由平方关系以及商数关系得出,即可得出.【详解】由以及 得出故答案为:【点睛】本题主要考查了平方关系以及商数关系,属于基础题.15九章算术是我国

7、古代数学成就的杰出代表.其中方田章给出计算弧田面积所用的经验公式为:弧田面积=(弦矢+).弧田(如图),由圆弧和其所对弦所围成,公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差.现有圆心角为,弦长等于9m的弧田.按照上述经验公式计算所得弧田的面积是_.【答案】.【解析】如下图所示,在中,求出半径,即可求出结论.【详解】设弧田的圆心为,弦为,为中点,连交弧为,则,所以矢长为,在中,所以,所以弧田的面积为.故答案为:.【点睛】本题以数学文化为背景,考查直角三角形的边角关系,认真审题是解题的关键,属于基础题.16设函数,若不存在,使得与同时成立,则实数a的取值范围是_.【答案】.【解

8、析】当恒成立,不存在使得与同时成立,当时,恒成立,则需时,恒成立,只需时,对的对称轴分类讨论,即可求解.【详解】若时,恒成立,不存在使得与同时成立,则时,恒成立, 即时,对称轴为,当时,即,解得,当,即为抛物线的顶点的纵坐标,只需,.若恒成立,不存在使得与同时成立,综上,的取值范围是.故答案为:.【点睛】本题考查了二次函数和一次函数的图像和性质,不等式恒成立和能成立问题的解法,考查分类讨论和转化化归的思想方法,属于较难题.三、解答题17已知,非空集合,若S是P的子集,求m的取值范围.【答案】【解析】由,解得根据非空集合,S是P的子集,可得,解得范围【详解】由,解得,非空集合又S是P的子集,解得

9、的取值范围是,【点睛】本题考查了不等式的解法和充分条件的应用,考查了推理能力与计算能力,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平18已知,且(1)求函数的解析式;(2)当时,的最小值是,求此时函数的最大值,并求出函数取得最大值时自变量的值【答案】(1)(2)【解析】试题分析:(1)由向量的数量积运算代入点的坐标得到三角函数式,运用三角函数基本公式化简为的形式;(2)由定义域可得到的范围,结合函数单调性求得函数最值及对应的自变量值试题解析:(1)即(2)由,此时,【考点】1向量的数量积运算;2三角函数化简及三角函数性质19已知是定义在上的奇函数,且当时,.(1)求函数在上的解析式;(2)若函数在区间

10、上单调递增,求实数的取值范围.【答案】(1);(2)【解析】(1)根据函数奇偶性可得且;当时,根据可求得,又满足,可得分段函数解析式;(2)由解析式可得函数的图象,根据图象可得不等式,解不等式求得取值范围.【详解】(1)是定义在上的奇函数 且当时,又满足 (2)由(1)可得图象如下图所示:在区间上单调递增 ,解得:的取值范围为:【点睛】本题考查利用函数奇偶性求解分段函数解析式、根据函数在区间内的单调性求解参数范围的问题,易错点是忽略区间两个端点之间的大小关系,造成取值范围缺少下限.20已知函数,在一个周期内的图象如下图所示.(1)求函数的解析式;(2)设,且方程有两个不同的实数根,求实数m的取

11、值范围和这两个根的和.【答案】(1),(2)或;当时,两根之和;当)时,两根之和.【解析】(1)观察图象可得:,根据求出,再根据可得可得解;(2)如图所示,作出直线方程有两个不同的实数根转化为:函数与函数图象交点的个数利用图象的对称性质即可得出【详解】(1)观察图象可得:,因为f(0)=1,所以.因为,由图象结合五点法可知,对应于函数y=sinx的点,所以(2)如图所示,作出直线方程有两个不同的实数根转化为:函数与函数图象交点的个数可知:当时,此时两个函数图象有两个交点,关于直线对称,两根和为当时,此时两个函数图象有两个交点,关于直线对称,两根和为【点睛】本题考查了三角函数的图象与性质、方程思

12、想、数形结合方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题21某市有,两家乒乓球俱乐部,两家的设备和服务都很好,但收费标准不同,俱乐部每张球台每小时5元,俱乐部按月收费,一个月中以内(含)每张球台90元,超过的部分每张球台每小时加收2元.某学校准备下个月从这两家中的一家租一张球台开展活动,其活动时间不少于,也不超过(1)设在俱乐部租一-张球台开展活动的收费为元,在俱乐部租一张球台开展活动的收费为元,试求和的解析式;(2)问选择哪家俱乐部比较合算?为什么?【答案】(1) ; (2)当时,选择俱乐部比较合算;当时,两家都一样;当时,选择俱乐部比较合算.【解析】(1)根据已给函数模型求出函数解析式(2)

13、比较和的大小可得(可先解方程,然后确定不同范围内两个函数值的大小【详解】(1)由题意可得当时,当时,(2)当时,;当时,; 当时,而,;当时,而,.当时,选择俱乐部比较合算; 当时,两家都一样;当时,选择俱乐部比较合算。【点睛】本题考查函数的应用,考查分段函数模型的应用,属于基础题22设函数,.(1)若方程在区间上有解,求a的取值范围.(2)设,若对任意的,都有,求a的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】(1),有解,即在上有解,设,对称轴为,只需,解不等式,即可得出结论;(2)根据题意只需,分类讨论去绝对值求出,利用函数单调性求出或取值范围,转化为求关于的不等式,即可求解.【详解】(1)在区间上有解,整理得在区间上有解,设,对称轴为,解得,所以a的取值范围.是;(2)当,;当,设是减函数,且在恒成立,在上是减函数,在处有意义,对任意的,都有,即,解得,的取值范围是.【点睛】本题考查方程零点的分布求参数范围,考查对数函数的图像和性质的综合应用,要注意对数函数的定义域,函数恒成立问题,属于较难题.第 18 页 共 18 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号