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1、 疫情期间积极做好大学生思想政治工作 新冠肺炎疫情发生以来，在习近平总书记和党中央坚强领导科学布局、广大医护人员和基层党员干部积极防控、人民群众积极响应自我隔离配合之下，疫情形势迅速得到控制。这是人类疫情防控史上的一件大事，是对中国人民的一场大考。中国人民在这场大考中展现出的中国力量，赢得了世界卫生组织和世界各国的高度赞誉。这场疫情是中国面临的一场大灾，但通过这场疫情的阻击战，我们看到了中国共产党的坚强领导，看到了中国特色社会主义制度的优越性，看到了中华民族直面困难、克服困难、迎难而上的精神风貌。 一、加强爱党爱国教育，滋养爱国主义情怀爱国主义是中华民族精神的核心，是把中华民族坚强团结在一起的
2、精神力量，是激励我国各族人民自强不息的强大力量，是社会主义核心价值观中最深层、最根本、最永恒的主题。疫情防控过程中，战“疫”一线的医务人员，坚守在其他岗位的工作人员，甚至是足不出户的普通民众，无不体现出诚挚的赤子之心和深厚的爱国之情，这本身就是一堂生动的爱国主义教育课和实践课。疫情防控中，火神山医院、雷神山医院、多家方舱医院的迅速建成，全国各地抽调医疗队驰援湖北，驰援武汉等等事例，充分显示了中国特色社会主义制度的优越性。事实再次证明，只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能发展中国。作为思想政治工作者有责任有义务引导广大学生理性看待疫情，从中感受中国特色社会主义制度的优越性，增进对中国特色
3、社会主义制度的认同，将践行社会主义核心价值观、实现伟大中国梦纳入大学生爱国主义教育的内容，激发广大青年学生的时代紧迫感和民族责任心。二、培育责任使命担当，增强法纪意识文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量，是激发人们的民族自信心和自豪感的关键，其中就有“天下兴亡、匹夫有责”的担当意识。疫情防控中，不管是忧国忧民的大国脊梁、勇挑重担的白衣战士，还是坚守岗位的基层党员干部、加班加点履职尽责的普通工人，他们一个个坚定的身影，这一切都体现了中华民族的责任担当和奉献精神。高校思想政治教育者要善于捕捉疫情防控中的鲜活的典型事件和典型人物，引导大学生树立崇高理想信念，把实现中华民族伟
4、大复兴中国梦的历史使命转化为担当和行动的自觉，真正成长为有理想、有本领、有担当的时代新人。大学生是最具活力和创造力的社会群体，是我国推进全面依法治国进程的重要参与者和实施者。大学生法制观念的养成不仅是高校思政教育的重要组成部分，也是维护社会安定的重要一环。高校应当引导大学生理性看待特殊时期的防控举措并自觉配合防控工作，通过引导大学生居家隔离、不出门、不聚餐、配合体温检测和信息登记、戴口罩等行为，将疫情防控融入大学生的纪律教育和法制教育，深化大学生对社会主义法治的认同感，让法制观念真正“入脑入心”，为我国社会主义法治建设提供强有力保障。三、加强身心健康教育，塑造健全人格素质生命教育是有生命的教育
5、、有生活的教育，是一种走向生活的教育。正确的健康意识、强健的体魄和积极的心态是是当代大学生成长成才的基本素质。疫情防控中，大学生们“宅”在家中，从手机、电视、广播的等多个渠道，无时不能了解到疫情发展情况，他们的关注点越来越多地集中在“确诊、疑似、死亡、新增”一串串数字背后的鲜活生命体上，对生命的理解在悄然发生变化。高校思想政治工作者应当充分认识到这其中蕴含的教育资源，将增强生命健康意识、培养健康行为、强劲心理韧性贯穿疫情防控全过程，大力加强健康教育，增强学生的健康意识，提高学生自我管理的能力。辅导员在培养和增强大学生健康意识的同时，也要着力促进大学生健康行为的养成。一方面，引导学生学习健康知识，养成健康行为。另一方面，引导大学生积极调节情绪，学会感恩，主动承担责任，锻造心理韧性，提高心理素质，最终达到帮助大学生树立珍爱生命、尊重生命的正确价值观。
