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1、(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题1下列平面图形中与空间的平行六面体作为类比对象较合适的是()A三角形B梯形C平行四边形 D矩形解析：因为平行六面体相对的两个面互相平行，类比平面图形，则相对的两条边互相平行，故选C.答案：C2推理“矩形是平行四边形；三角形不是平行四边形；三角形不是矩形”中的小前提是()A BC D和解析：由演绎推理三段论可知，是大前提；是小前提；是结论故选B.答案：B3给出下面类比推理命题(其中Q为有理数集，R为实数集，C为复数集)：“若a，bR，则ab0ab”类比推出“若a，bC，则ab0ab”； “若a，b，c，dR，则复数abicdiac，bd”
2、类比推出“若a，b，c，dQ，则abcdac，bd”；若“a，bR，则ab0ab”类比推出“若a，bC，则ab0ab”其中类比结论正确的个数是()A0 B1C2 D3解析：正确，错误因为两个复数如果不全是实数，不能比较大小故选C.答案：C4下列推理是归纳推理的是()AA，B为定点，动点P满足|PA|PB|2a|AB|，则P点的轨迹为椭圆B由a11，an3n1，求出S1，S2，S3，猜想出数列的前n项和Sn的表达式C由圆x2y2r2的面积r2，猜想出椭圆1的面积SabD科学家利用鱼的沉浮原理制造潜艇解析：从S1，S2，S3猜想出数列的前n项和Sn，是从特殊到一般的推理，所以B是归纳推理，故应选B
3、.答案：B5下面几种推理过程是演绎推理的是()A两条直线平行，同旁内角互补，如果A与B是两条平行直线的同旁内角，则AB180B某校高三(1)班有55人，(2)班有54人，(3)班有52人，由此得高三所有班人数超过50人C由平面三角形的性质，推测空间四面体的性质D在数列an中，a11，an(an1)(n2)，由此归纳出an的通项公式解析：两条直线平行，同旁内角互补(大前提)A与B是两条平行直线的同旁内角(小前提)AB180(结论)答案：A6定义一种运算“*”：对于自然数n满足以下运算性质：()1()An Bn1Cn1 Dn2解析：由(n1)*1n*11，得n*1(n1)*11(n2)*121答案
4、：A二、填空题7(2020长春模拟)有如下真命题：“若数列an是一个公差为d的等差数列，则数列anan1an2是公差为3d的等差数列”把上述命题类比到等比数列中，可得真命题是“_.”(注：填上你认为可以成为真命题的一种情形即可)答案：若数列bn是公比为q的等比数列，则数列bnbn1bn2是公比为q3的等比数列(或填：若数列bn是公比为q的等比数列，则数列bnbn1bn2是公比为q的等比数列)8若例1可以改为直线分平面成几部分问题若三条直线两两相交且不过同一点时，可将平面分成_部分；若四条直线两两相交且任何三条不过同一点可将平面分成_部分，以此类推n条直线的情况下，将平面分成_部分解析：n2时，
5、分成4部分；n3时，分成7部分；n4时，分成11部分以此类推知anan1n，故用累加法可得an.答案：7119已知等差数列an中，有，则在等比数列bn中，会有类似的结论：_.解析：由等比数列的性质可知，b1b30b2b29b11b20，.答案：三、解答题10用三段论的形式写出下列演绎推理(1)若两角是对顶角，则该两角相等，所以若两角不相等，则该两角不是对顶角；(2)矩形的对角线相等，正方形是矩形，所以，正方形的对角线相等解析：(1)两个角是对顶角，则两角相等，大前提1和2不相等，小前提1和2不是对顶角结论(2)每一个矩形的对角线相等，大前提正方形是矩形，小前提正方形的对角线相等结论11已知等式
6、：sin25cos235sin 5cos 35；sin215cos245sin 15cos 45；sin230cos260sin 30cos 60；.由此可归纳出对任意角度都成立的一个等式，并予以证明解析：归纳已知可得：sin2cos2(30)sin cos(30).证明：sin2cos2(30)sin cos(30)sin22sin sin2cos2sin2sin2.12已知数列，Sn为其前n项和(1)计算S1、S2、S3的值，并推测Sn的公式(2)设an是正数组成的数列，其前n项和为Sn，并且对于所有的正整数n，an与2的等差中项等于Sn与2的等比中项，计算a1、a2、a3的值，并推测计算数列an的通项公式.【解析方法代码108001079】解析：(1)计算得S1，S2，S3，由此推测Sn(nN*)(2)由题意，得，当n1时，a1S1，解得a12，a26，a310，由此推测an4n2(nN*)
