高考政治二轮复习选择题满分练(四)

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1、选择题满分练(四)满分48分,高考模拟练,15分钟拿下高考选择题满分!姓名:_班级:_1假设某企业2015年每小时生产的甲产品价格为400元,2016年该企业的劳动生产率提高25%,在货币贬值20%的情况下,不考虑其他因素,该企业1小时生产甲产品的价格总额是()A240元B625元C375元 D400元解析:本题考查个别劳动生产率与价值总额的关系。2015年甲产品价格为400元,2016年在货币贬值20%的情况下,甲产品价格为400/(120%)500元;2016年该企业的劳动生产率提高25%,该企业小时生产甲产品的价格总额是500(125%)625元。答案:B2要想克服漫画不平等存在的现象,

2、我们必须()A保证各种所有制经济公平竞争B放弃公有制经济的主体地位C发挥非公有制经济的积极作用D加强对非公有制经济的管理和引导解析:漫画反映了公有制经济和非公有制经济在市场竞争中的不平等现象,所以要想促进公有制经济和非公有制经济的发展,必须形成各种所有制经济公平竞争。故选A。答案:A32016年的财政工作应主动适应经济发展新常态,努力促进国民经济平稳健康发展。下列属于合理财政措施的有()加大公共财政支出增加投资扩大内需拉动经济增长下调增值税、营业税起征点企业税负减轻生产扩大经济发展实施积极的财政政策扩大国债发行规模投资增加刺激经济增长降低人民币存贷款基准利率增加市场货币流通量消费扩大经济发展A

3、BCD解析:试题要求选择的是财政措施,并且要能促进经济发展,属于货币政策,首先排除;能够减轻企业税负的是上调增值税、营业税的起征点,而非下调,排除。既属于合理的财政措施,又前后衔接正确,且能促进经济发展,入选。答案:B4驼铃已消散于历史深处。能源流、产品流、资本流层层涌动而来,一个东起西太平洋、西抵波罗的海的经济合作大区正呼之欲出。建设丝绸之路经济带()有利于提高我国对外开放的水平推动全球经济政治一体化进程促进沿线国家优势互补,互利共赢表明沿线国家间经济合作取代竞争A B C D解析:丝绸之路经济带促进了沿线国家之间的经济往来,优势互补,互利共赢,正确,故选B项;但不能体现经济政治一体化,不选

4、;国际关系的基本形式为竞争、合作、冲突,不能相互取代,错误。答案:B5某市区为推进社会治理新格局的构建,特聘一批社会组织专业人士和社会能人担任区、街镇、社区三级的综合治理委员,建立“三级联动”机制,以保障特聘委员为群众排忧解难、为政府出谋划策。特聘委员模式()代行了政府职能,推进了社区基层民主有助于政府从管理角色向服务角色转型创新了社会组织和公民政治参与的方式拓宽了公民参与民主决策和管理的渠道A B C D解析:特聘委员不是政府工作人员,只是聘员,不能代行政府职能,故不选;公民政治参与的方式是民主选举、民主决策、民主管理和民主监督,材料中的特聘委员模式并没有跳出这四个方式,故不选;表述正确且符

5、合题意,当选。答案:C6习近平指出,“和平是人民的永恒期望。和平犹如空气和阳光,受益而不觉,失之则难存。没有和平,发展就无从谈起。国家无论大小、强弱、贫富,都应该做和平的维护者和促进者,不能这边搭台、那边拆台,而应该相互补台、好戏连台。”对此解读正确的是()和平是发展的前提条件,没有和平的国际环境任何国家都难以发展求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的时代潮流霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展问题的主要障碍主权国家应互相尊重和信任,平等协商,以和平方式解决国际争端A B C D解析:“和平犹如空气和阳光没有和平,发展就无从谈起”体现了;“国家无论大小、强弱、贫富而应该相互补台、好戏连台”说

6、明主权国家应互相尊重和信任,平等协商,以和平方式解决国际争端,符合题意;观点正确但不符合题意。故选D项。答案:D7以争夺海洋资源、控制海洋空间、抢占海洋科技制高点为主要特征的21世纪国际海洋权益斗争呈现出日益加剧的趋势。在新一轮的海洋竞争中,我们既要保卫我国的蓝色国土、捍卫我国的海洋权益,又要处理好与周边国家的关系、维护地区的和平与稳定。这主要表明()国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量处理好与周边国家的关系符合各国的根本利益中国在国际事务中要发挥主导作用我国奉行独立自主的和平外交政策A B C D解析:处理好与周边国家的关系符合我国的根本利益,错误;中国在国际事务中发挥着重

7、要作用,错误;世界格局的变化,各国目标的调整,形成了国家间既合作又竞争的局面,符合题意;我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策,符合题意。故选C项。答案:C8近年来,国家典籍博物馆陆续推出面向中小学生的雕版印刷、古籍装订、剪纸等互动体验公益课程,让青少年近距离接触和感受中华典籍穿越历史的恒久魅力。举办这一活动能()发挥文化对经济的促进作用增强人们对中华文化的认同感和归属感让学生感受中华文化的博大精深增强青少年抵御落后文化、腐朽文化的能力A B C D解析:本题旨在考查中华文化。国家典籍博物馆的行为让青少年近距离接触和感受中华典籍穿越历史的恒久魅力,增强了人们对中华文化的认

8、同感和归属感,让学生感受中华文化的博大精深,符合题意,故选C项;材料来体现该活动的举办促进经济发展,也未能反映增强青少年抵御落后文化、腐朽文化的能力,因此舍去。答案:C9“微”有细小之意,然而“微”一旦与强大的互联网相结合,便具有了独特的魅力。互联网时代新成长起来的“微公益”,强调人人从微不足道的事情着手,用自己的善举去帮助需要帮助的人,将人们的爱心汇集起来,形成一股强大的社会力量。“微公益”()集中体现了中华文化特有的包容性丰富了群众精神文明创建活动的形式体现了社会主义核心价值观的要求说明人人都在追求更高的思想道德目标A B C D解析:本题考查精神文明建设、社会主义核心价值观。“微公益”体

9、现了社会主义核心价值观的要求,丰富了群众精神文明创建活动的形式,正确;与材料无关;说法太绝对。答案:C10下图漫画揭示的哲理是()A人的认识受主客体因素制约B人的主观认识影响客观环境C经实践检验的认识就是真理D思想的高度决定认识的深度解析:生活在不同高度世界的人,有很不同的视野说明人的认识受主客体因素的制约,故A符合题意;B的说法不符合漫画主旨,排除;C说法错误,实践能证明一些认识是真理,也能证明一些认识是谬误;实践决定认识,故D错误。答案:A112016年3月2日,国务院扶贫开发领导小组组长汪洋指出,精准扶贫、精准脱贫是新时期脱贫攻坚的基本方略。要切实转变观念,将扶贫的思路和举措转到精准帮扶

10、上,要精准施策,逐村逐户想办法、找路子。上述要求启示我们,提高扶贫成效必须()充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进用科学的理论武装头脑、指导实践做到尊重客观规律以发挥主观能动性为基础充分发挥意识对精准扶贫、精准脱贫的促进作用A B C D解析:“切实转变观念”,要求充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,符合题意。“将扶贫的思路和举措转到精准帮扶上”,要求用科学的理论武装头脑、指导实践,符合题意。规律是客观的,发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础,说法错误。正确意识才对事物发展起促进作用,说法错误。答案:A12有这样一道数学题:90%90%90%90%90%59%。它告诉我们,一项工作做到90%已经很不错了,但是经过环环相扣的一系列过程后,“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分一个不及格的分数,这就是过程控制效应。它启示我们()要立足整体,发挥整体的统率作用要注重系统内部结构的优化趋向质变是量变的结果,要重视量的积累要抓住时机,实现事物的质变A B C D解析:通过90%90%90%90%90%59%这个过程控制效应可以看出,我们要注重系统内部结构的优化趋向,质变是量变的结果,要重视量的积累,符合题意;在材料中没有体现,排除。答案:B3

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