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1、（发展战略）海内外高校发展动向海内外高校发展动向2008年第5-6期（总第116-117期）关注最新动向开拓发展视野提供决策参考特别关注众志成城 大爱无边西南财经大学发展规划处2008年6月目 录特别关注3众志成城 大爱无边3众志成城5教育部：表彰首批抗震救灾优秀学生和先进集体5教育部：表彰抗震救灾英雄集体和抗震救灾英雄5教育部：做好灾区师生安置和恢复重建准备工作的方案1教育部：全力做好地震灾害预防和救助工作3教育部直属高校紧急启动受灾学生资助工作3教育部：对口支援四川灾区恢复重建工作会议召开1教育部：做好灾区中职学校复课、就业和招生工作1共渡时艰1西南财经大学：爱心学校开学千名灾区孩子沐大爱
2、1四川大学：与绵竹市签署框架协议全面支持灾后重建2西南交通大学：主动请战区 为灾区恢复重建作贡献1成都中医药大学：成立杏林爱心学校帮扶灾区学1西南科技大学：自救与救助同行 积极应对地震灾害2西南财经大学：“汶川大地震灾后重建”“211工程”项目3各地积极采取措施接收安置灾区转移学生3成都理工大学：积极参与抗震救灾工作4暨南大学：为灾区学生出台优惠政策和关爱计划4西华大学：空军国防生灾区救援1南开大学：五大措施为地震灾区新生“学前暖心”1北京大学：召开汶川地震灾后援建工作座谈会2复旦大学：将抗震救灾主题教育延伸至课堂内外2重建家园1自信、自立、自强，做敢于承担的一代致全国大学生的一封公开信1从灾
3、难中寻找正向资源2心理援助工作要有长期规划2心理援助还需社会参与2灾后重建的七个重大问题1标题新闻3特别关注众志成城 大爱无边亲爱的老师们、灾区中小学的同学们：早上好！今天，西南财经大学举行一个特殊的开学典礼！我相信，这个特殊的典礼将会永远铭记在西南财大办学史上。我们说它特殊，就在于它至少有几层特殊的涵义：第一，我们迎来的是一批特殊的学生和教师。“512”汶川等地发生特大地震，重灾区的学校坍塌了、裂缝了，学生无法上课，老师无法教课，面对灾区人民、灾区学生和教师遭受的浩劫，我校师生员工泪水盈眶、心如刀绞。我们，西南财大人，能够为灾区做些什么事？5月15日学校主动向省教育厅请战，希望能够接收灾区的
4、孩子们，为他们创造一个优良的生活和学习的环境，教育厅涂厅长积极支持，并希望财大提出方案，做好准备。学校党委决定成立“西南财大灾区爱心学校”，我校各个部门齐心协力，半天就提出了接收方案，用一天时间紧张筹备，全校师生克服困难，通力合作，圆满地准备出接收千多名学生、教师的生活学习条件。经过省教育厅的统筹安排，自17日起，来自汶川映秀小学、映秀中学、漩口中学、银杏小心小学和平武中学共936名学生（中学生720、小学生216）和93名中小学教师，经过长途跋涉，历经艰险与坎坷，在解放军部队和各地抢险救灾指挥部的安排和护送下，你们终于先后走进了西南财大“爱心学校”！亲爱的孩子们、老师们，你们受难了，你们吃苦
5、了！今天，在党和政府的坚强领导下，在省教育厅的统一部署下，饱含着西南财经大学师生员工深情的“灾区爱心学校”正式开学了！我代表学校党委、行政和两万多名师生员工，向来自灾区中小学校的师生们表示最深切、热忱的欢迎和问候！特别要向在灾难来临，英勇无畏、舍自身救学生的广大人民教师致以崇高敬意！向“爱心学校”师生们全面复课表示衷心的祝贺！向以各种形式关怀和支持“爱心学校”的各级领导和社会各界表示诚挚的感谢！向为筹备灾区爱心学校而辛勤操劳的西南财大干部、教师和学生，向全体后勤员工，向全体学生志愿者们，致以亲切的慰问！第二，爱心学校在特殊的抗震救灾时间、以异地汇聚办学的这种特殊方式，显示了我们中国人坚不可摧的
6、精神力量，显示了我们中国青少年面向未来的昂扬志向，显示了我们四川人的雄姿！“512”特大地震刚刚过去10多天，至今灾区余震不断，排除次生灾害的任务还十分严峻，而我们，重灾区的孩子们已经在老师的召应下，在人民的呵护下，历经磨难，辗转跋涉而聚集成都，继续我们本学期的学习生活，继续你们紧张的高考复习。你们今天能够在短时间内集聚在这里复课，这本身就显示了整个国家上下一心、和衷共济、众志成城的伟大力量和实际成效。同时，你们在灾难和苦难面前继续求学的行为，这本身就是一种不屈不挠的精神，是一种超常的自信心和凝聚力！温家宝总理在北川中学讲得多么好：他希望我们“昂起不屈的头颅，挺起不屈的脊梁，燃起那颗炽热的心，
7、为了明天，充满希望地向前迈进!”国际社会为中国人民在大灾面前表现出的这种团结拼搏、不屈不挠的精神所震撼，大量报道了中国人民的英雄气概。新加坡联合早报的一篇文章，标题就是“撼山易，撼四川人民难！”你们以自身的实际行动证明：“512”特大地震可以摧毁我们的房屋、家园和校园，但是，不能摧毁我们战胜困难、继续求学上进的意志！天灾是打不倒中国人民的！“多难兴邦”，中华民族是震不垮、压不倒、摧不毁、打不败的伟大民族！第三，爱心学校体现了党和人民对灾区青年学生的特殊的关爱！孩子是祖国的未来，也是灾区重建的未来。现在，灾区还有多少在露天住宿的乡亲，还有多少等待安置的同胞，其中包括了你们的父母和亲人，但是，政府
8、和人民首先想到的是你们中小学生，想到你们急需继续学习，费劲费力，及时把你们接送到成都的大学复课，这是对灾区青少年特殊的关爱，特殊的感情，特殊的政策。中小学同学们，中国古话说：滴水之恩，当涌泉相报。你们之中有部分同学还是人民解放军和武警、消防官兵亲手从废墟中解救出来的，是国家和人民给了你们第二次生命，给予你们这份深厚之情，希望同学们立下宏伟大志，这就是终身肩负起为国家和人民做出大贡献的雄心壮志！亲爱的同学们、老师们：你们是劫后余生的孩子和历经灾难的教师，我们知道，你们每个人身上都有自己在大灾之中惊心动魄而又痛心疾首的伤痕，这种伤痛或许需要一生去抚慰它。但是，只有振作起精神，化悲痛为力量，顽强地生
9、活、愉快地生活，更加美好地生活，才能真实地抚平受到剧痛的心灵，才能告慰在天的亲人和父老乡亲；只有满怀对未来的期望，才能够脚踏实地创造出新的更加美好的新汶川、新平武新四川！西南财经大学是教育部直属的国家重点大学，是进入国家“211工程”建设的财经大学之一。国家和人民的利益重于泰山，在国家有难，人民受灾的紧要关头，西南财大师生挺身而出，更何况是身处四川的乡亲和同胞横遭浩劫，我们必须义不容辞地肩负起“经世济民”之重任。建立爱心学校，这只是我们为支援抗震救灾斗争、服务灾区人民所尽的一点绵薄之力。在此，我以坚定的誓言，代表西南财大全校师生员工向党和人民宣誓，在未来的日子里，我们将竭尽所能地，从各个方面帮
10、助、呵护和抚慰灾区的学生。对于面临高考的各个灾区学生，大灾如大考、如炼炉、如学校，它让我们学习到更多的东西，增长生存和发展的本领，让我们更加成熟，更加坚强。经过这次磨难，我完全相信你们对灾难与生命、人性与人道、爱国与责任的真实感悟和思考。我们热忱地欢迎灾区的考生报考西南财大，我校将向你们伸出真诚的援助之手，采取系列优惠措施，帮助你完成学业。情系灾区，天佑中华。手足同胞之深情，科教兴国之伟业将我们紧系于一身。震灾使我们痛心，而明天掌握在你们和我们的手中，西南财大师生永远与灾区人民一起共经风雨、共谋灾后的重建与发展，共同见证风雨之后的彩虹。我们坚信，在党中央国务院的坚强领导下，有灾区干部群众和部队
11、官兵不屈不挠、顽强奋战的大无畏英雄气概，有全国人民万众一心、共克艰难的社会主义祖国的大协作精神，我们一定能够夺取抗震救灾斗争的全面胜利！一定能够重建美好的家园！同学们要在这所“爱心学校”里全面恢复正常的学习和生活了，我衷心祝愿灾区全体老师和同学身心健康、事业进步，取得教育教学工作的新的更大的成绩！谢谢大家！（据王裕国校长2008年5月26日在“西南财经大学灾区爱心学校”开学典礼上的讲话摘录，题目为编者所加）众志成城教育部：表彰首批抗震救灾优秀学生和先进集体为深入学习宣传抗震救灾优秀学生和先进集体的感人事迹，引导和激励广大中小学生健康成长，教育部决定分批表彰抗震救灾优秀学生和先进集体，并于29日
12、发出通知，表彰了首批优秀学生和先进集体。首批授予“抗震救灾优秀学生”称号的有：汶川县映秀镇中心小学林浩、绵阳市北川中学王亮、成都市温江区玉石乡实验小学陈浩、汶川县映秀镇漩口中学马健、青川县木鱼中学何翠青、北川县曲山镇小学何亚军、都江堰市聚源中学甯加驰、北川县曲山幼儿园朗铮、彭州市磁峰中学雷楚年、汶川县映秀镇中心小学康洁、都江堰市聚源中学高莹。首批授予“抗震救灾先进集体”称号的有：北川县陈家坝学校（初中、小学、幼儿园）、安县桑枣中学（初中）、北川县曲山镇海光村刘汉希望小学。教育部指出，受表彰的学生有的冒着危险从废墟中救出同学和老师；有的组织同学有序地疏散到安全地带；有的在废墟下鼓励同学坚定获救的
13、信念；有的面对死亡威胁以顽强的意志和乐观的态度赢得生命。受表彰集体的学生在教师的带领下，团结互助，井然有序地实现了安全转移。灾区中小学生的纯朴、善良、坚强、勇敢、乐观、智慧感动了全中国，展现了当代中小学生的时代风貌，成为了可歌可泣、催人奋进抗震救灾英雄谱中的重要篇章。教育部希望广大中小学生学习灾区学生表现出的精神和品德，爱祖国、爱人民、爱集体、爱老师、爱同学，勤奋学习，不怕困难，积极向上，努力成长为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。同时，教育部要求各级教育行政部门和中小学要把抗震救灾优秀学生和先进集体的感人事迹作为生动教材，通过适合中小学生年龄特点的多种形式，深入进行爱国主义教育，在中
14、小学生中弘扬中华民族的伟大精神和美德，把育人为本，德育为先，实施素质教育的工作做得更好。【据教育部：http:/newscenter/2008-05/28/content_8270013.htm】教育部：对口支援四川灾区恢复重建工作会议召开6月12日，教育系统对口支援四川地震灾区恢复重建工作会议在成都召开。周济说，学校重建工作要有科学的各级各类学校设置和建设标准，特别是义务教育阶段学校的设置和建设标准，提高学校的抗震防灾标准；要特别注重各级各类学校的布局优化和调整，要把学校重建与灾区的整体重建工作有机结合起来，与灾区经济社会恢复和发展结合起来，将当前需要与长远需要结合起来；要做好学校的选址、设
15、计和施工等具体建设环节的工作；同时，也要强调学校的校长、教师队伍和校园文化等软件方面的建设。周济说，重建和恢复学校校舍、校园，当务之急是要做好三件事：一是要抓紧对灾区学校设施受损情况进行一次全面排查和鉴定，分出可用的、修缮加固后可用的和必须拆除重建的三类。二是排查后要立即启动修缮、抢修和加固工作，尽快使之符合使用的安全标准，同时要抓紧活动板房的建设，设立临时校园。三是根据需要，在科学规划的基础上着手建设新校园。据初步了解，今年四川省重灾区18个县（市）的中等职业学校在校学生4万多人，毕业生1万多人；今年初中毕业生有8万多人，按有三分之二的考生需要进入中等职业学校计算，中等职业学校秋季学期预计至少新增学生5万人以上。希望通过建立灾区学校和援助学校之间的对口支援机制，将地震灾区中等职业学校的大批学生转移到各地复学复课和实习就业。同时在对口支援的过程中，实现灾区中等职业教育的恢复重建。周济强调，灾区教育系统广大师生员工在生与死的考验面前顽强拼搏，无私奉献，涌现出许多惊天动地的英勇事迹。所有参加对口支援工作的同志要把为灾区服务作为一次难得的学习机会，恪尽职守，勤奋工作，为灾后重建做出自己的贡献。【据中国教育报：http:/.cn/xwzx/gnjy/bwxx/t20080612_170562.htm】教育部
