四川省雅安中学2020届高三数学上学期开学考试(9月月考)试题 理(通用)

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1、四川省雅安中学2020届高三数学上学期开学考试(9月月考)试题 理考试时间:120分钟 第I卷(选择题)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,)11复数满足,是的共轭复数,则=A B C D 2小思说“浮躁成绩差”,他这句话的意思是:“不浮躁”是“成绩好”的( )A 充分条件 B 必要条件C 充分必要条件 D 既非充分也非必要条件3若等差数列满足,则的前2020项之和( )A 1506 B 1508 C 1510 D 15124如图,已知平行四边形中, , , 为线段的中点, ,则( )A B 2 C D 15为得的图象,可将的图象A 向右平移个单位 B 向左平移个单位 C 向

2、右平移个单位 D 向左平移个单位6如果的展开式中各项系数的和为16,则展开式中项的系数为A B C D 12设是定义在上的偶函数,且当时,若对任意的,不等式恒成立,则实数的最大值是A -1/3 B1/3 C-1 D 1第II卷(非选择题)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卷的横线上。.13若,则,就称是伙伴关系集合,集合的所有非空子集中具有伙伴关系的集合的个数是_.14.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且对于任意的 xR都有f(x+4)= f (x)+ f(2),f(1)= 4,则f(3)+ f(10)的值为_15袋中装有5个大小相同的球,其中有2个白球,2

3、个黑球,1个红球,现从袋中每次取出1球,去除后不放回,直到取到有两种不同颜色的球时即终止,用表示终止取球时所需的取球次数,则随机变量的数学期望是_。16下列说法:线性回归方程必过;命题“”的否定是“” 相关系数越小,表明两个变量相关性越弱;在一个列联表中,由计算得,则有的把握认为这两个变量间有关系;其中正确的说法是_(把你认为正确的结论都写在横线上)本题可参考独立性检验临界值表:三、解答题:本大题共6小题,满分70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17已知集合,(1)求集合;(2)若, ,求实数的取值范围.18已知数列满足,(为常数)(1)试探究数列是否为等比数列,并求;(2)当时,设

4、,求数列的前项和19随着智能手机的普及,使用手机上网成为了人们日常生活的一部分,很多消费者对手机流量的需求越来越大.长沙某通信公司为了更好地满足消费者对流量的需求,准备推出一款流量包.该通信公司选了5个城市(总人数、经济发展情况、消费能力等方面比较接近)采用不同的定价方案作为试点,经过一个月的统计,发现该流量包的定价:(单位:元/月)和购买人数 (单位:万人)的关系如表:(1)根据表中的数据,运用相关系数进行分析说明,是否可以用线性回归模型拟合与的关系?并指出是正相关还是负相关;(2)求出关于的回归方程;若该通信公司在一个类似于试点的城市中将这款流量包的价格定位25元/ 月,请用所求回归方程预

5、测长沙市一个月内购买该流量包的人数能否超过20 万人.参考数据:,.参考公式:, ,.20如图,在四棱锥PABCD中,已知PA平面ABCD,且四边形ABCD为直角梯形,ABCBAD,PAAD2,ABBC1.(1)求点D到平面PBC的距离;(2)设Q是线段BP上的动点,当直线CQ与DP所成的角最小时,求二面角B-CQ-D的余弦值21已知函数.(1)求函数的单调区间;(2)当时,函数的图象恒不在轴的上方,求实数的取值范围.22 在直角坐标系中,是过定点且倾斜角为的直线;在极坐标系(以坐标原点为极点,以轴非负半轴为极轴,取相同单位长度)中,曲线的极坐标方程为.(1)写出直线的参数方程,并将曲线的方程

6、化为直角坐标方程;(2)若曲线与直线相交于不同的两点,求的取值范围.2020学年度雅安中学高2020级9月考题理数答案第I卷(选择题)一、单选题1复数满足,是的共轭复数,则=A B C D 【答案】D2小思说“浮躁成绩差”,他这句话的意思是:“不浮躁”是“成绩好”的A 充分条件 B 必要条件C 充分必要条件 D 既非充分也非必要条件【答案】B【解析】由“浮躁成绩差”可知,“浮躁”是“成绩差”的充分条件,所以由互为逆否命题的真假可知,“不浮躁”是“成绩好”的必要条件选B3若等差数列满足,则的前2020项之和( )A 1506 B 1508 C 1510 D 1512【答案】D【解析】由题意,得,

7、即,则等差数列的前2020项和.故选D.4如图,已知平行四边形中, , , 为线段的中点, ,则( )A B 2 C D 1【解析】由题意,得,设,以所在直线为轴, 所在直线为轴建立平面直角坐标系,则,, ,则.故选D.5为得的图象,可将的图象A 向右平移个单位 B 向左平移个单位 C 向右平移个单位 D 向左平移个单位【答案】D【解析】,所以为了得到函数的图象,可以将的图象向左平移个单6如果的展开式中各项系数的和为16,则展开式中项的系数为A B C D 【答案】D【详解】令,可得:,解得:,由二项展开式公式将后面式子展开可得:,分别与前面括号中、相乘后求和可得:.位故选7为计算,设计了下面

8、的程序框图,则在空白框中应填入A B C D 【答案】B【解析】分析:根据程序框图可知先对奇数项累加,偶数项累加,最后再相减.因此累加量为隔项.详解:由得程序框图先对奇数项累加,偶数项累加,最后再相减.因此在空白框中应填入,选B.8.如果圆上任意一点都能使成立,那么实数的取值范围是()A B C D 【答案】C【解析】设圆上任意一点的坐标为,即,即 ,即,又,得到,则,故选C.9在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为为参数以原点O为极点,以x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为,则直线l和曲线C的公共点有A 0个 B 1个 C 2个 D 无数个【答案】B【解析】分析:首先,将给

9、定的参数方程和极坐标方程化为普通方程,然后,利用直线与圆的位置关系进行判断详解:直线l的参数方程为为参数它的普通方程为:,曲线C的极坐标方程为,两边同乘以,得,它的直角坐标方程为:,它的半径为,圆心为,圆心到直线的距离为,直线l和曲线C的公共点有1个故选:B10已知函数 若g(x)存在2个零点,则a的取值范围是A 1,0) B 0,+) C 1,+) D 1,+)【答案】C详解:画出函数的图像,在y轴右侧的去掉,再画出直线,之后上下移动,可以发现当直线过点A时,直线与函数图像有两个交点,并且向下可以无限移动,都可以保证直线与函数的图像有两个交点,即方程有两个解,也就是函数有两个零点,此时满足,

10、即,故选C.11已知实数,则函数在定义域内单调递减的概率为( )A B C D 【答案】C【解析】分析:求出函数单调递减时的范围,由几何概型概率公式可得详解:由题意,在时,恒成立,即,又,当且仅当,即时等号成立,即的最小值为3,从而,所求概率为12设是定义在上的偶函数,且当时,若对任意的,不等式恒成立,则实数的最大值是_【答案】【解析】分析:由为偶函数, 在上连续,且为减函数,可得,等价于,即有,由一次函数的单调性,解不等式即可得结果.详解:因为当时,所以可得时,递减,;当时,递减,且,在上连续,且为减函数,对任意的,不等式恒成立,等价于,可得,两边平方、移项分解因式可得,由一次函数的单调性,

11、可得,且,即为且,即有,则的最大值为,故答案为.第II卷(非选择题)二、填空题13若,则,就称是伙伴关系集合,集合的所有非空子集中具有伙伴关系的集合的个数是_.因为,则,就称是伙伴关系集合,集合,所以集合中具有伙伴关系的元素组是,所以具有伙伴关系的集合有个:,,故选B.14.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且对于任意的 xR都有f(x+4)= f(x)+ f(2),f(1)= 4,则f(3)+ f(10)的值为_【答案】4【解析】分析:令,可求得,从而可得是以为周期的周期函数,结合,即可求解的值详解:由题意可知,令,可求得,又函数是定义在上的偶函数,所以,即,所以是以为周期的周期函数,又

12、,所以15袋中装有5个大小相同的球,其中有2个白球,2个黑球,1个红球,现从袋中每次取出1球,去除后不放回,直到渠道有两种不同颜色的球时即终止,用表示终止取球时所需的取球次数,则随机变量的数字期望是_。详解:袋中装有5个大小相同的球,其中有2个白球,2个黑球,1个红球,现从袋中每次取出1球,取后不放回,直到取到有两种不同颜色的球时即终止,用X表示终止取球时所需的取球次数,则X的可能取值为2,3,随机变量X的数字期望E(X)是,故选A16下列说法:线性回归方程必过;命题“”的否定是“” 相关系数越小,表明两个变量相关性越弱;在一个列联表中,由计算得,则有的把握认为这两个变量间有关系;其中正确的说

13、法是_(把你认为正确的结论都写在横线上)本题可参考独立性检验临界值表:【答案】【解析】分析:根据性回归方程,独立性检验,相关关系,以及命题的否定等知识,选出正确的,得到结果详解:线性回归方程必过样本中心点,故正确命题“”的否定是“” 故错误相关系数r绝对值越小,表明两个变量相关性越弱,故不正确;在一个列联表中,由计算得,则有的把握认为这两个变量间有关系,正确.故答案为.二、解答题17已知集合,(1)求集合;(2)若, ,求实数的取值范围.【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)利用指数函数的单调性可求出集合,利用对数函数的单调性可求出集合;(2)若,则,可得,若,根据包含关系列不等式组,解不等式组可得,综合两种情况可得实数的取值范围.试题解析:(1) (2),若,则若,则 ,综上: 18已知数列满足,(为常数)(1)试探究数列是否为等比数列,并求;(2)当时,设,求数列的前项和【答案】(1) . (2) .(1)由,可得,当时,数列不是等比数列,当时,数列是以为首项,2为公比的等比数列,利用等比数列的通项公式可得结果;(2)由(1)知,利用裂项相消法可得

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