2020高考数学一轮复习 AB小练习 第五章三角函数第一节角的概念的推广与弧度制(通用)

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1、第五章三角函数第一节 角的概念的推广与弧度制A组1点P从(1,0)出发,沿单位圆x2y21顺时针方向运动弧长到达Q点,则Q点的坐标为_解析:由于点P从(1,0)出发,顺时针方向运动弧长到达Q点,如图,因此Q点的坐标为(cos,sin),即Q(,)答案:(,)2设为第四象限角,则下列函数值一定是负值的是_tansincoscos2解析:为第四象限角,则为第二、四象限角,因此tan0恒成立,应填,其余三个符号可正可负答案:3(2020年高考全国卷改编)若sin0,则是第_象限的角答案:三4函数y的值域为_解析:当x为第一象限角时,sinx0,cosx0,tanx0,y3;当x为第二象限角时,sin

2、x0,cosx0,tanx0,y1;当x为第三象限角时,sinx0,cosx0,y1;当x为第四象限角时,sinx0,tanx0时,点P(a,a)在第一象限,sin;当a0,cos0知角在第四象限,tan1,0,2),.答案:9已知角的始边在x轴的非负半轴上,终边在直线ykx上,若sin,且cos0,cos0.x0,rx,且k0.sin,又sin.,k2.答案:210已知一扇形的中心角是,所在圆的半径是R.若60,R10 cm,求扇形的弧长及该弧所在的弓形面积解:设弧长为l,弓形面积为S弓,60,R10,l(cm),S弓S扇S10102sin6050()(cm2)11扇形AOB的周长为8 cm

3、.(1)若这个扇形的面积为3 cm2,求圆心角的大小;(2)求这个扇形的面积取得最大值时圆心角的大小和弦长AB.解:设扇形AOB的半径为r,弧长为l,圆心角为,(1)由题意可得解得或或6.(2)2rl2rr8,r.S扇r24,当且仅当,即2时,扇形面积取得最大值4.此时,r2 (cm),|AB|22sin14 sin1 (cm)12(1)角的终边上一点P(4t,3t)(t0),求2sincos的值;(2)已知角的终边在直线yx上,用三角函数定义求sin的值解:(1)根据题意,有x4t,y3t,所以r5|t|,当t0时,r5t,sin,cos,所以2sincos.当t0时,r5t,sin,cos,所以2sincos.(2)设P(a,a)(a0)是角终边yx上一点,若a0,则是第三象限角,r2a,此时sin;若a0,则是第一象限角,r2a,此时sin.

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