2020高考数学 专题练习 二十二 函数与方程思想 文(通用)

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1、高考专题训练二十二函数与方程思想班级_姓名_时间:45分钟分值:75分总得分_一、选择题:本大题共6小题,每小题5分,共30分在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项填在答题卡上1若方程2ax2x10在(0,1)内恰有一解,则a的取值范围是()Aa1C1a1 D0a1解析:令f(x)2ax2x1,要使f(x)在(0,1)内恰有一解,结合图形,则必有f(0)f(1)0 Ba0或a8 Da0或a8解析:令t3x,问题等价于方程t2(4a)t40在(0,)上有两个实根令f(t)t2(4a)t4,则有解得a8,故选B.答案:B点评:解答本题要注意等价转化,把方程问题转化为函数零点问题解决,注意

2、转化的等价性4设函数yx3与yx2的图象交点为(x0,y0),则x0所在的区间是()A(0,1) B(1,2)C(2,3) D(3,4)解析:根据函数与方程关系,两函数的交点即转化为求函数f(x)x3x2的零点所在的区间由于f(1)120,所以x0(1,2)答案:B点评:由于函数yf(x)的零点就是方程f(x)0的根,所以在研究方程的有关问题时,如比较方程根的大小,确定方程根的分布,证明根的存在,借助函数零点,结合函数图象加以解决5函数f(x)ax2bxc(a0)的图象关于直线x对称据此可推测,对任意的非零实数a,b,c,m,n,p,关于x的方程mf(x)2nf(x)p0的解集不可能是()A1

3、,2 B1,4C1,2,3,4 D1,4,16,64解析:令f(x)t,则方程有解,则t有解(至多有两解)对于f(x)t,若x存在,则关于x 对称(有两根或四根)选项A,B,C均有可能,选项D由对称性可知不成立答案:D6已知f(x)是以2为周期的偶函数,当x0,1时,f(x)x,那么在区间1,3内,关于x的方程f(x)kxk1(kR且k1)的根的个数()A不可能有三个B最少有一个,最多有四个C最少有一个,最多有三个D最少有二个,最多有四个解析:ykxk1过定点(1,1),结合yf(x)的图象(连续),当k1时,在x1,0有无数个解,又k1,故选B.答案:B二、填空题:本大题共4小题,每小题5分

4、,共20分,把答案填在题中横线上7对于满足0p4的所有实数p,使不等式x2px4xp3成立的x的取值范围是_解析:设f(p)p(x1)x24x3,f(p)为关于p的一次函数,要使f(p)0对p0,4恒成立,则解得x3或x3或x0)在区间8,8上有四个不同的根x1,x2,x3,x4,则x1x2x3x4_.解析:因为定义在R上的奇函数,满足f(x4)f(x),所以f(x4)f(x)由f(x)为奇函数,所以函数图象关于直线x2对称且f(0)0.由f(x4)f(x)知f(x8)f(x),所以函数是以8为周期的周期函数又因为f(x)在0,2上是增函数,所以f(x)在2,0上也是增函数,如图所示,那么方程

5、f(x)m(m0)在区间8,8上有四个不同的根x1,x2,x3,x4.不妨设x1x2x30.1时,图象也过(0.1,1),代入yta中,得a0.1.所以函数的关系式为 (2)由题意得,当空气中每立方米的药含量降到0.25毫克以下时,应该满足函数的第二个解析式,即t0.10.25.解得t0.6.即至少有0.6小时,学生才能进入教室答案:(1)y(2)0.6三、解答题:本大题共2小题,共25分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤11(12分)已知函数,满足33251, 33 255,求的值解:构造函数f(x)x33x25x(x1)32(x1)3,则有f()1,f()5.又g(t)t32t在R上是单调递增的奇函数,且g(1)f()32,g(1)f()32,故g(1)g(1)g(1),得11,即2.12(13分)如图,直线ykxb与椭圆y21交于A,B两点,记AOB的面积为S. (1)求在k0,0b0.故直线AB的方程是yx或yx或yx或yx.

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