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1、20042005年度第二学期高一年级月考语文试题（时间：120分钟 分值：100分）（命题人：尤红春） 第卷（共42分）一、（18分，每小题3分）1下列各组加点的词注音全都正确的一项是（ ）A吮（shn）吸 朱拓（tu）蹙（c）缩惴惴（zhu）不安B形骸（hi）搭讪（shn） 歆（xn）享 少不更（gng）事C喁喁（yng） 蛮横（hng） 孱（cn）头 残羹冷炙（zh）D畏葸（x） 濯濯（zhu） 逡（qn）巡 流觞（shng）曲水2.下列各组没有错别字的一项是（ ）A.聊籁 沸反盈天 急躁 迫不及待B.脉搏 残羹冷灸 精练 再接再厉C.通缉 文过饰非 陷阱 含辛茹苦D.辖制 妙手回春 纯萃
2、 缪种流传3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是在抗击“非典”那场没有硝烟的战役中，广大医务工作者不仅用自己的青春和热血挽救了众多患者的生命，而且以高尚的职业道德为全社会 了无私奉献的榜样。2003年6月，中国人民大学劳动人事学院院长曾湘泉就大学生就业压业现状 央视新闻频道，与白岩松展开深入讨论，引起了强烈反响。社会的飞速发展真令我们眼花缭乱， 谁一觉睡了十年才醒来， 会发现自己好像远古的来客，仿佛自己同身边的世界格格不入。A.竖立 做客 不管/都 B.树立 做客 如果/就C.树立 作客 如果/就 D.竖立 作客 不论/都4.下列各句中加横线的成语使用恰当的一句是A.小巨人姚明进入高
3、手如林的NBA不久，就取得了令人瞩目的成绩，相信他将越战越勇，成为NBA的明日黄花。B.社区晚会上，民间艺人用姆指吹奏高亢之音刻画纤夫粗犷豪爽性格、用小指吹奏柔和之音表现村姑娇柔含羞情态的精彩表演，令现场观众拍手称快。C.九十年的风雨洗礼，九十年的沧桑更迭，宁中人筚路蓝缕，勇于探索，勤于实践，走出了一条坎坷而辉煌的道路。 D.“老班”在班会课上说：“有的同学对自己的缺点错误总是不以为然，还用金无足赤，人无完人来为自己辩护，这种态度是要不得的。”5.下列各句中没有语病的一句是A.我校九十周年校庆徽标设计大赛的参赛者大多是以高二年级的师生为主，其他年级的师生也有，但数量不多。B.我国如果不能缓解人
4、口增长对水土资源构成的巨大负担，那么环境的恶化将会危及社会经济的可持续发展。C.实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，关键是改变以单纯传授知识为主的教学方式和被动接受知识的学习方式。D.中宣部有关人士指出，如果不加强网络道德建设，一些消极落后的思想就可能通过网络影响人们的身心健康，扰乱正常的社会，损害改革发展的大局。6.下列各句中语意明确的一句是A.一个暑假的分离对这个牵挂他的姐姐的孩子来说，实在太长了。B.校庆庆典一结束，就有两个报社的记者采访我们的校长。C.在全班同学中，只有我跟他学过二胡。D.打败了对方的篮球队，我们十分高兴。二、（12分，每小题3分）阅读下面一段文字，完成710
5、题。当代环境伦理学是一个富有开放性和包容性的新学科，形成了多种理论模式和学说。这些模式、学说既包括现代人类中心主义即浅环境论，也包括非人类中心主义即深环境论，还有可持续发展环境伦理观。可持续发展环境伦理观在主张人与自然和谐统一的整体价值观方面与深环境论中的环境整体主义是一致的，不同之处在于可持续发展伦理观在强调人与自然和谐统一的基础上，更承认人类对自然的保护作用和道德代理人责任，以及一定社会中人类行为的环境道德规范。可持续发展伦理观对现代人类中心主义和非人类中心主义采取了一种整合的态度。它汲取了生命中心论、生态中心论等非人类中心主义关于“生物/生态具有内在价值”的思想，承认自然不仅具有工具价值
6、，也具有内在价值，但又不把内在价值仅归于自然自身，而提高为人与自然和谐统一的整体性质。这样，由于人类和自然是一个和谐统一的整体，那么，不仅是人类，还是自然，都应该得到道德关怀。另一方面，可持续发展环境伦理观在人与自然和谐统一整体价值观的基础上，承认现代人类中心主义关于人类所特有的“能动作用”，承认人类在这个统一整体中占有的“道德代理人”和环境管理者的地位。这样，就避免了非人类中心主义在实践中所带来的困难，使之更具有适用性。在共同承认自然的固有价值和人类的实践能动作用的基础上所形成的人与自然的整体价值观是可持续发展环境伦理观的理论基础。现代生态学和系统科学研究表明，自然界（包括人类社会在内）是一
7、个有机整体，生命系统表现为网络格局。自然界的组成部分，从物种层次、生态系统层次到生物圈层次都是相互联系、相互作用和相互依赖的。任何生物都有内在的目的性，都以其各自的方式在整体生态关系中实现其自然的善。因此，任何生物和自然都拥有其自身的固有价值（固有价值是一种实体为获得自身的善而独立于人类评价者目的的价值）。生物和自然所拥有的固有价值应当使它们享有道德地位并获得道德关怀，成为道德顾客。可持续发展伦理观道德共同体从人扩大到“人自然”系统，把道德对象的范围从人类扩大到生物和自然。与此同时，由于只有人类才具有实践的能动性，才具有自觉的道德意识，才能进行道德选择和做出道德决定，所以只有人是道德的主体。作
8、为道德代理人的人类，应当珍惜和爱护生物和自然，承认它们在一种自然状态中持续存在的价值。因此，人类具有自觉维护生物和自然的责任。7以下对“深环境论”的解说，正确的一项是（ ）A.深环境论认为自然具有内在价值，这种价值归于自然本身，它强调人类的“道德代理人”的责任。B.深环境论认为自然具有内在价值，这种价值来自于人与自然和谐统一的整体性质，自然与人同样处于道德主体地位。C.深环境论认为自然具有内在价值，这种价值应归于自然本身，人与自然是一个和谐的整体。D.深环境论认为自然具有工具价值，这种价值来自于人与自然和谐统一的整体性质，人类是环境的管理者。8下列说法不属于可持续发展环境伦理观内容的一项是（
9、）A.强调人与自然和谐统一的整体价值观，承认自然既有工具价值，也有内在价值。B.认为自然的工具价值和内在价值都应该归于自然自身。C.生物和自然应当享有道德地位并获得道德关怀，成为道德顾客，人类应珍惜、爱护生物和自然。D.承认人类所特有的“能动作用”，人类是道德主体，是自然和生物的道德代理人，是环境管理者。9对“人类应承担起自然的道德代理人的责任”的意义的解说，最全面的一项是（ ）A.自然拥有自身固有的价值，是道德的顾客，应该得到人类的道德关怀。B.自然是道德顾客，享有道德地位和道德关怀，人类应具有自觉的道德意识。C.人类应当珍惜、爱护自然，承认自然作为一种实体而拥有自身在自然状中持续存在的价值
10、。D.自然拥有自身的固有价值，应享有道德地位，获得道德关怀，只有人类才是道德的主体，有自觉维护自然的责任。10根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是（ ）A.深环境论强调生物/生态具有内在价值，它与人类合理开发利用自然之间构成矛盾。B.浅环境论主张只有人类才有“能动作用”，因为人类是万物的主宰，可以随心所欲地对待自然和生物。C.可持续发展环境伦理观整合了浅环境和深环境论的思想，因而更合理，更先进，也更适用。D.浅环境和深环境论在研究人类与环境问题时所持的观点都有可取之处。三、(12分，每小题3分)阅读下面文言文，完成1114题。徐渭，字文长，为山阴诸生，声名籍甚。薛公蕙校越时，奇其才，有国
11、士之目；然数奇，屡试辄蹶。中丞胡公宗宪闻之，客诸幕。文长每见，则葛衣乌巾，纵谈天下事；胡公大喜。是时公督数边兵，威镇东南；介胄（即“甲胄”）之士，膝语蛇行，不敢举头，而文长以部下一诸生傲之；议者方之刘真长、杜少陵云。会得白鹿，属文长作表。表上，永陵（明世宗）喜。公以是益奇之，一切疏计，皆出其手。文长自负才略，好奇计，谈兵多中，视一世事无可当意者，然竟不偶。文长既已不得志于有司，遂乃放浪曲蘖（酒），恣情山水，走齐、鲁、燕、赵之地，穷览朔漠。其所见山奔海立，沙起雷行，雨鸣树偃，幽谷大都，人物鱼鸟，一切可惊可愕之状，一一皆达之于诗。其胸中又有勃然不可磨来之气，英雄失路、托足无门之悲；故其为诗，如嗔，
12、如笑，如水鸣峡，如种出土，如寡妇之夜哭，羁人之寒起；虽其体格时有卑者，然匠心独出，有王者气，非彼巾帼而事人者所敢望也。文有卓识，气沉而法严，不以模拟损才，不以议论伤格，韩、曾之流亚也。文长既雅不与时调合，当时所谓骚坛主盟者，文长皆叱而怒之，故其名不出于越。悲夫！喜作书，笔意奔放如其诗，苍劲中，姿媚跃出。间以其余，旁溢为花鸟，皆超逸有致。晚年，愤益深，佯狂益甚；显者至门，或拒不纳。时携钱至酒肆，呼下隶与饮；或自持斧，击破其头，血流被面，头骨皆折，揉之有声；或以利锥锥其两耳，深入寸余，竟不得死。竟以不得志于时，抱愤而卒。 （节选自古文观止）11下列各句中加点词的解释不正确的是（ ）A然数奇数奇：命
13、运不好B议者方之刘真长、杜少陵云方：比C然竟不偶偶：遇合，即得志D血流被面被：蒙受12下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一项是（ ）A英雄失路、托足无门之悲以赂秦之地封天下之谋臣B气沉而法严独学而无友，则孤陋而寡闻C呼下隶与饮旦日，客从外来，与坐谈D遂乃放流曲蘖今其智乃反不能及13以下各句话中，全都表现徐文长才略的一组是（ ）然数奇，屡试辄蹶一切疏计，皆出其手好奇计，谈兵多中遂乃放浪曲蘗，恣情山水文有卓识，气沉而法严时携钱至酒肆，呼下隶与饮ABCD14下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A.因为徐文长才略过人，所以薛蕙、胡宗宪都很赏识他，胡宗宪还请他做了幕僚。B.徐文
14、长性格狂放不羁，因此当时诗坛的领袖人物都呵斥怒骂他，使得他的名声不能传出越地。C.徐文长到了晚年更加癫狂，拒绝显贵，与地位低贱的人一起喝酒，甚至不惜自残。D.文章体现了作者对徐文长的推崇、同情与惋惜，也表现了封建制度对特出人才的摧残。第卷（共58分）四、（18分）15把第三题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）介胄之士，膝语蛇行，不敢举头。（3分）译文： 公以是益奇之，一切疏计，皆出其手。（3分） 译文： 斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。过秦论（2分）译文： 16阅读下面一首诗，回答问题。（6分） 江 楼 感 旧（唐）赵 嘏独上江楼思渺然， 月光如水水如天。同来望月人何处， 风景依稀似去年。（1）一三两句用“同来”与“独上”相照应，表达了什么思想感情？（2分）（2）二句“月光
