关于工作的总结范文:20xx年学校工作计划:3篇范文

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1、20xx年学校工作计划一、指导思想新学期xx小学将以贯彻科学发展观为主线,按照学校三年发展规划,坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持均衡发展,狠抓常规管理,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展。二、工作总目标1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育,力争在度假区学校综合考核中在去年较好的基础上再有新的突破。2、加强教师队伍建设,合理搭配教师,尽人所能,在师资比较紧张的前提下全力完成各项教学任务。3、继续加大力度支持学校篮球队的培养与发展。4、继续

2、做好学校特色课程贝类粘贴。5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。6、完善教学设施,优化后勤管理。7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。8、做好少先队、妇代会等工作,充分发挥各种机构的职能作用三、主要工作及措施(一)、德育工作1、深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,牢固树立“育人为本、德育为先“观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,对班主任及班级日常工作在以往量化考评基础上更具体

3、有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径。3、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。(1)、开学初,充分利用学生大会、班会,向学生进行行为规范教育,让学生了尽快适应新学期学生生活,激发学生的爱校热情。(2)、利用每周星期一举行升旗仪式,学校领导、优秀学生进行国旗下讲话。(3)、强化学校的安全教育。向学生传授安全防范知识,签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。(4)、以利用各种纪念日举行演讲比赛、写字比赛、歌诵比赛

4、、体育比赛等活动,对学生养成教育。(5)、重视校园文化建设。通过校园广播、黑板报,培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境,同时重视学生心理健康教育。(6)、学习方法教育。怎样制订学习计划,怎样自学各门功课,优秀学生的典型事迹等。(二)、 教学工作1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划,做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。(1)、本学期学校将对教学常规的落实情

5、况进行不少于两次定期和不定期的检查,同时做好期中、期末定期评估。(2)、改进对教学秩序、下堂辅导、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。(3)、完善听课制度,加强教师间的学习交流。领导每人每个学期随堂听课不得少于30节,其他教师不得少于15节。(4)、按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定,进一步减轻学生过重课业负担。2、加强教育教学科研,走科研兴校之路。教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活

6、动,并力争再上一个新的台阶。积极组织教师参加市级的各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取发表和获奖论文比去年大幅度提高。3、加强和改进学校体育、卫生工作学校一如既往地重视学校的体育卫生工作,提高体育课的教学质量,切实保证学生的体育活动时间,提高全体学生的体质和健康水平。广泛开展毒品预防教育,抓好学校易发传染病预防和控制工作,杜绝各种传染病在学校发生。(三)、后勤工作1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保各项工作的顺利展开。2、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益

7、。3、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作(1)、严格值勤制度,一天24小时安排人员值勤;完善校园安全设施,并作好定期检查。(2)、对学生加强安全卫生教育,使学生能够遵守学校各项安全卫生制度,杜绝一切安全事故的发生。20xx年,机遇与挑战并存,希望与困难同在。在新的一学年里,全校上下要团结一致,协力共为,抢抓机遇,迎难而上,坚持推进学校发展不动摇、不懈怠、不折腾,想尽千方百计,克服一切困难,实现学校各项事业的新发展,为提升我校教育教学质量做出我们更大的贡献。小学2019/2020学年第一学期教学工作计划新学期,为了有效地开展教育教学工作,现制定

8、本学期教学工作计划。一、教学工作思路脚踏实地抓好学校各项教学工作,把教学常规的落实放在教学工作的首位,把理念创新放在教学工作的重中之重,切实贯彻并落实教育教学理念,及时跟进课程建设、项目式学习、全课程教学、课堂教学改革等;在抓好制度建设,保证常规教学的基础上,继续探索小班化教学、个性化教育、多元化学生评价等,形成学校教学特色。二、教学工作重点1、在上学年开展教学常规检查的基础上,继续做好教学常规的落实。从个人备课、听评课、作业布置与批改、期中期末检测等细节抓起,培养教师扎实的基本功,形成制度,养成习惯,以良好的教学秩序,保证教学理念的落地。学期初,教师要制定个人教学工作计划,或进行整册书备课(

9、含教学进度);学期末,完成个人本学期教学工作总结。个人备课:全体教师写详案,详案数=(本学期周数-5)x周课时数。跨学科教师主教学科写详案,所跨学科写简案;跨年级教师以一个年级为主写详案,其它年级写简案。个人备课要做好五环节的有效落实:(1)研究课程标准; (2)准确把握学情;(3)有效地备教材;(4)教法、学法预设;(5)编写教学设计。根据学科特点,部分学科要进行整册书备课、单元备课;所有教师重视二次备课,甚至是三次备课并在教案本上用红笔做标注。坚决杜绝不认真备课或无教案上课。听评课:提倡主动听课,不仅要听同学科的课,还要听同年级的课、跨学科的课,优势互补、取长补短。提倡推门听课制度,不仅是

10、领导听课,同事之间听课,同样提倡不预约式的推门听课制度;听评课后,一定要有交流、有改进。凡学校组织的大型公开课,要求没课的教师一律参加听评课,教务处负责考勤。按时参加学校组织的青年教师汇报课、展示课、研讨课等,并纳入期末教研组评价和教师考核。听评课记录,应少写教学过程,多写评课建议、观课感受及教学反思。作业设置与批改:书面作业设置要科学、精选、适量,不允许直接复印使用现成的教辅资料,不允许教师统一给学生订购教辅资料;作业有布置就必须有批改、有反馈;作业次数要足量、批改要认真有日期,使用等级制,批语要使用鼓励性的语言。1、2年级不布置书面作业,三年级每天课外作业量不超过30分钟,四年级不超过45

11、分钟,五、六年级不超过1小时。不布置机械重复和大量抄写的练习,更不得以做作业作为惩罚学生的手段。学校和班主任老师应负责控制和调节学生每日的课外作业总量。语数英以外的学科不布置书面作业,只留实践性作业。期中、期末及其它阶段性检测,考后及时流水阅卷、及时准确地统计成绩并上交成绩单,做好学生个性化评价,并及时反馈与落实检测中发现的问题。2、重视学科学习习惯的培养,关注学科核心素养的落实。培养良好的学习习惯,是小学阶段最重要的一项工作。要在上学期探索实践的基础上,结合学情,继续开展丰富多彩的学科活动,在活动中激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯。如语文、英语学科,书写习惯、朗读习惯、阅读习惯的培

12、养;数学学科,计算能力的培养、数学思维习惯的培养;综合学科,科技小制作、科学小实验、生活小达人、围绕传统节日开展主题活动等;尝试将学科特色活动常态化、规范化,学生在日常的学习活动中养成良好的学习习惯,落实学科的核心素养。3、探索个性化作业布置语数英学科在上学期研究作业布置的基础上,继续探索个性化作业设计,既能体现精选、适量、分层、不加重学生的课业负担,又要关注学生的身心特点、注重培养学生的基本能力和基本素养。其它学科不允许布置作业。培养学生自主记作业的习惯,坚决杜绝使用家长微信群、QQ群布置作业。4、继续探索评价方式的改变,实施多元化评价在语数英学科尝试进行多元评价的基础上,继续尝试探索小学段

13、学生评价方式的改变,各学科继续修改完善上学期的学生评价方案,力求科学、动态、全面、多元,符合学生实际,体现个性化评价;有条件的班级和教师可以采用档案袋的评价方式,关注学生的成长过程,实行动态评价。提倡对学生进行持续地跟踪性评价;用好评价结果,及时采取对策,促进学生个性化发展。5、以人为本,分级实施教师培养。学校是培养人的地方,我们要眼中有人,以人为本。首先要以学生为本,把培养学生放在教学工作的首位。同时,更要把培养教师工作放到同等重要的位置。通过组织青年教师汇报课、组内研讨课、骨干教师展示课等形式,促进青年教师及骨干教师的专业成长。通过师徒结对,以老带新,促进新教师尽快成长。青年教师汇报课,是

14、培养青年教师成长的有效途径,继续沿用以往的方法和要求,由各教研组负责组织落实,具体要求有:教龄在三年以内的青年教师每学期开设一节校内汇报课,经过个人备课、教研组内磨课、正式上课、课后教研等流程,汇报课后每位上课教师要写教学反思。学期末,将汇报课的教学设计课件、教学反思等汇总上交教务处。小学2019-2020年学校年度工作计划一、指导思想以党的十九大精神和“科学发展观”为指导,继续深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实习近平系列讲话精神,深入落实教育规划纲要,全面推进素质教育,把立德树人作为根本任务;进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵;

15、加强教学研究,着力提高教师业务素质和教学能力,改进和强化教学管理,推进教学研究和改革,不断提高教育教学质量;牢固树立质量意识、竞争意识和服务意识,全力打造优质教育品牌,全面提升学校核心竞争力。二、重点工作1、加强管理队伍建设。学校将结合党的“两学一做”实践活动,顺应全体师生、家长和社会的期盼,努力建设学习型、服务型领导班子,着力培养敢于担当、奋发有为、富有激情的管理团队。进一步完善管理机制和管理结构。完善校长办公会决策、引领,各职能部门布置、督查、考评,年级部、教研组、备课组分工落实的管理机制。确保从整体到局部,从教学到后勤,事事有人管,人人有事管。进一步明晰岗位职责,树立责任意识,努力实现岗位工作新突破。2、提高效能,加强管理。在新的学年里,我们将加大规范管理、制度管理、和谐管理、效益管理的执行力度,使之能适应并促进学校和学校中每个成员的跨越发展,进一步加强领导班子队伍建设和年级部管理,积极推进课时津贴。各职能部门,要坚持引导和服务,要实行精细化管理,即方方面面有规定,事事有人管,人人有责任。3、加大宣传力度,强化健康意识。做好创建健康促进学校的宣传发动工作,提高全体师生对创建工作的认识,增强积极开展创建工作的自觉性。增强

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