《2020届高三上学期统练四数学（文）试题（解析版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020届高三上学期统练四数学（文）试题（解析版）（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020届宁夏回族自治区银川市第二中学高三上学期统练四数学（文）试题一、单选题1设集合，则（ ）ABCD【答案】D【解析】解分式不等式，得集合A，再计算函数的定义域，得集合B，求集合A与集合B的交集可得答案【详解】因为，即，得，令，得，所以，选择D【点睛】用描述法表示集合，首先要搞清楚集合中代表元素的含义，再看元素的限制条件，明白集合的类型，常借助数轴来解决数集间的关系2记复数的共轭复数为，若（i虚数单位），则（ ）AB1CD2【答案】A【解析】由，得 ， ，故选A. 3若直线a和b异面，直线b和c异面，则直线a和c（）A异面或相交B异面或平行C异面或平行或相交D相交或平行【答案】C【解析】根
2、据已知直线间的位置关系，可以得直线a和c的位置关系得选项.【详解】直线a和b异面，直线b和c异面，则直线a和c可能异面，可能平行，可能相交，故选：C.【点睛】本题考查空间的直线的位置关系，对于位置关系需考虑全：平行、相交、异面，属于基础题.4“a0”是“函数f(x)sin xa为奇函数”的()A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件【答案】C【解析】试题分析： （1）的定义域为，若； 是奇函数； 是为奇函数的充分条件.（2） 若是奇函数，则： ； “” 是“是奇函数”的必要条件；综合（1）（2）得 “” 是“为奇函数”的充要条件.【考点】1、函数的奇偶性；2、充分条
3、件与必要条件.【方法点睛】本题主要考查函数的奇偶性及充分条件与必要条件，属于中档题.判断充要条件应注意：首先弄清条件和结论分别是什么，然后直接依据定义、定理、性质尝试.对于带有否定性的命题或比较难判断的命题，除借助集合思想化抽象为直观外，还可利用原命题和逆否命题、逆命题和否命题的等价性，转化为判断它的等价命题.5如图，网格纸的小正方形的边长是1，在其上用粗实线和粗虚线画出了某几何体的三视图，图中的曲线为半圆弧或圆，则该几何体的体积是（）ABCD【答案】C【解析】先由三视图确定该几何体的形状，再由体积公式求解，即可得出结果.【详解】由三视图可知：该几何体下部为半球，上部为大圆柱挖去了一个小圆柱.
4、且半球的半径为2，大圆柱的底面圆半径为2，高为3，小圆柱的底面圆半径为1，高为3，故该几何体的体积为.故选C【点睛】本题主要考查由三视图还原几何体、以及几何体的体积，熟记体积公式即可，属于常考题型.6在等差数列中，是方程的两根，则数列的前11项和等于（ ）A66B132C-66D-132【答案】D【解析】利用韦达定理得，进而，再利用求和公式求解即可【详解】因为，是方程的两根，所以，又，所以，故选D.【点睛】本题考查等差数列的性质及求和公式，考查方程思想，是基础题7已知各项均为正数的等比数列的前4项和为15，且，则（ ）A16B8C4D2【答案】C【解析】利用方程思想列出关于的方程组，求出，再利
5、用通项公式即可求得的值【详解】设正数的等比数列an的公比为，则，解得，故选C【点睛】本题利用方程思想求解数列的基本量，熟练应用公式是解题的关键。8已知，则（）ABCD【答案】A【解析】根据正弦的和角公式展开，再运用辅助角公式得，再由根据诱导公式可得出所求的值.【详解】由，得，所以，故选：A.【点睛】本题考查正弦函数的和角公式，辅助角公式和三角函数的诱导公式，在解决给值求值的问题时，关键需找出待求的角与已知角的特殊关系，属于基础题.9函数的图象可由的图象如何变换得到( )A向左平移个单位B向右平移个单位C向左平移个单位D向右平移个单位【答案】B【解析】由题意化简得，然后再把函数的图象经过平移后可
6、得到所求答案【详解】由题意得，所以将函数的图象向右平移个单位可得到函数，即函数的图象故选B【点睛】在进行三角函数图象的变换时要注意以下几点：变换的方向，即由谁变换到谁；变换前后三角函数名是否相同；变换量的大小特别注意在横方向上的变换只是对变量而言的，当的系数不是1时要转化为系数为1的情况求解10在矩形中，与相交于点，过点作，垂足为，则（ ）ABCD【答案】B【解析】通过线性运算将变为，由垂直关系可知；由数量积定义可求得，代入得到结果.【详解】如图：由，得：，又 又本题正确选项：【点睛】本题考查向量数量积的求解问题，关键是能够通过线性运算将问题转化为模长和夹角已知的向量之间的数量积问题.11如图
7、所示，在三棱锥PABC中，PA平面ABC，D是棱PB的中点，已知PA=BC=2，AB=4，CBAB，则异面直线PC，AD所成角的余弦值为ABCD【答案】D【解析】因为PA平面ABC，所以PAAB，PABC过点A作AECB，又CBAB，则AP，AB，AE两两垂直如图，以A为坐标原点，分别以AB，AE，AP所在直线为x轴，y轴，z轴建立空间直角坐标系，则A(0，0，0)，P(0，0，2)，B(4，0，0)，C(4，2，0)因为D为PB的中点，所以D(2，0，1)故=(4，2，2)，=(2，0，1)所以cos，=.设异面直线PC，AD所成的角为，则cos =|cos，|=.12已知函数，若方程有3个
8、不同的实根，则实数的取值范围为（ ）ABCD【答案】B【解析】构造函数和，则函数的图象过定点，画出函数的图象，求出直线与相切时的值，然后结合图象可判断出所求的取值范围【详解】令和，则函数的图象过定点画出函数的图象，如下图所示由消去整理得.令，解得或（舍去）.又易知曲线在处的切线的斜率为1结合图象可得：当时，和的图象有两个不同的交点，所以方程有3个不同的实根；当时，和的图象有两个不同的交点，所以方程有2个不同的实根；当时，和的图象有两个不同的交点，所以方程有1个实根或没有实根；当时，和的图象有两个不同的交点，所以方程有2个不同的实根综上可得所求的范围为故选B【点睛】解答本题的关键有两个：一个是运
9、用转化的思想方法，将方程根的个数的问题转化为两函数图象公共点个数的问题；二是运用数形结合的思想进行求解，以增强解题的直观性解题时的注意点是确定两图象公共点个数变化时的临界位置二、填空题13在平面直角坐标系中，点A，B均在圆心为原点的单位圆上，已知点A在第一象限的横坐标为，点，设 则_【答案】【解析】由已知得，且，根据同角三角函数的关系得，再由正弦的二倍角公式可得答案.【详解】平面直角坐标系中，点A，B均在圆心为原点的单位圆上，已知点A在第一象限横坐标为，点，设则，且，所以，所以，故答案为：.【点睛】本题考查三角函数的定义和正弦函数的二倍角公式，属于基础题.14已知向量，为两个向量的夹角，则_【
10、答案】【解析】根据向量的数量积的坐标运算公式可求得两向量的夹角的余弦值.【详解】向量，则两个向量的夹角余弦值为故答案为：.【点睛】本题考查向量的数量积的坐标运算，熟练运用求向量夹角的坐标运算公式是关键，属于基础题.15记数列的前n项和为，若，则数列的通项公式为_【答案】【解析】根据，得,和，再构造出，从而可得数列是以为首项，为公比的等比数列，可求得解.【详解】由，可得，即；时，即有设，解得，又，所以，数列是以为首项，为公比的等比数列，即有，所以，故答案为：.【点睛】本题考查根据数列的和的关系得出数列的通项公式的问题，关键在于将既含有又含有的式子，转化成只含有或只含有的式子，再构造新数列使之成等
11、差数列或等比数列，属于中档题.16如图边长为2的正方形ABCD中，E，F分别是BC，CD的中点，现在沿AE，AF以及EF把这个正方形折成一个四面体，使得B，C，D三点重合，重合后的点记为P，则四面体PAEF的高为_【答案】【解析】根据折叠前后的线段的数量关系和位置关系可得出两两垂直，进而得平面，再利用三棱锥的等体积法可求得高.【详解】边长为2的正方形ABCD中，E，F分别是BC，CD的中点，沿AE，AF以及EF把这个正方形折成一个四面体，使得B，C，D三点重合，重合后的点记为P，则所以满足，所以两两垂直，平面，设P到平面AEF的距离为h，解得四面体的高为故答案为：.【点睛】本题考查立体几何中的
12、折叠问题和运用等积法求三棱锥的高，对于折叠问题关键在于注意把握折叠前后的线段间的数量关系和位置关系，属于中档题.三、解答题17已知函数（1）求函数的最小正周期和单调递减区间；（2）设的内角的对边分别为且，若，求的值【答案】（1），;（2），【解析】试题分析：（1）利用两角和与二倍角公式对函数解析式化简成为的形式，利用三角函数的图象和性质求得最小正周期，由就可求得函数的单调递减区间；（2）由（1）及已知条件可求出角C的大小，再由由正弦定理可得，又因为，所以由余弦定理可再得到一个关于的方程，从而通过解方程组就可求出的值试题解析：（1）， 3分 则最小正周期是； 5分；由，得的单调递减区间， 8分（
13、2），则， 9分，所以，所以， 11分因为，所以由正弦定理得， 12分由余弦定理得，即 11分，由解得：， 14分【考点】1.三角恒等变形公式;2.三角函数的图象和性质;3.正弦定理和余弦定理.18如图，在直三棱柱ABCA1B1C1中，D，E分别为BC，AC的中点，AB=BC求证：（1）A1B1平面DEC1；（2）BEC1E【答案】（1）见解析；（2）见解析.【解析】(1)由题意结合几何体的空间结构特征和线面平行的判定定理即可证得题中的结论；(2)由题意首先证得线面垂直，然后结合线面垂直证明线线垂直即可.【详解】（1）因为D，E分别为BC，AC的中点，所以EDAB.在直三棱柱ABC-A1B1C
14、1中，ABA1B1，所以A1B1ED.又因为ED平面DEC1，A1B1平面DEC1，所以A1B1平面DEC1.（2）因为AB=BC，E为AC的中点，所以BEAC.因为三棱柱ABC-A1B1C1是直棱柱，所以CC1平面ABC.又因为BE平面ABC，所以CC1BE.因为C1C平面A1ACC1，AC平面A1ACC1，C1CAC=C，所以BE平面A1ACC1.因为C1E平面A1ACC1，所以BEC1E.【点睛】本题主要考查直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系等基础知识，考查空间想象能力和推理论证能力.19已知等差数列an的公差是1，且成等比数列（1）求数列an的通项公式；（2）求数列的前n项和Tn【答案】(1) ann(2)【解析】（1）根据已知条件，等比数列的性质和等差数列的通项公式建立方程可求得等差数列的首项，
