《学校防控新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案（可编辑范本）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校防控新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案（可编辑范本）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校防控新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案(此范文内容仅供学习参考，请勿照（粘）搬（贴）照（复）抄（制）!) 为应对新型冠状病毒肺炎疫情， 提高我校预防和控制新型冠状病毒疫情的能力和水平， 保障全体师生的身体健康与生命安全， 依据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例中小学公共安全教育指导纲要中小学幼儿园安全管理办法 和市教体局相关要求， 并结合我校实际情况， 制定本方案。 一、 目 标任务 普及新型冠状病毒肺炎防控知识， 提高广大师生的自我防护意识和能力； 完善疫情信息监测报告网络， 做到早发现、早报告、 早隔离、 早治疗； 建立快速反应机制， 及时采取有效的防控措施， 预防和控制
2、新型冠状病毒肺炎在我校的发生和蔓延， 最终实现全校师生“零病例”、“零感染” 的目 标。 二、 工作原则 1. 统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组， 把各项工作细化分解到班级、 个人。 一旦发生发现， 做到预案启动， 统一指挥， 全员参与。 2. 立足预防。 做好发生疫情的应对准备， 但首先是立足预防， 保障校园不发生疫情。 做好预防， 一是宣传教育， 二是落实措施， 三是做好长期应对准备。 3. 生命为本。 以师生生命为本， 把广大师生生命安全和身体健康放在第一位， 生命安全优先于学业成绩和集体活动； 不隐瞒情况和问题， 及时研究部署落实防控措施， 全力做好防控工作， 坚决防止疫
3、情扩散蔓延； 采取各种措施， 确保在校师生无症状， 感染师生不入校， 最大限度保障师生安全。 4. 科学应对。 做好预警研判和预先推演， 学习预防专业知识， 做到科学应对， 正确应对， 快速反应， 果断处置， 沉稳不乱， 细致周密， 有序有效。 5. 加强协调。 落实学校主体责任， 建立学校内部协同机制， 立足自救自助， 同时紧紧依靠当地政府及部门， 协调社会资源， 主动汇报沟通， 主动参与所在区域工作， 全面做好校园疫情防控。 三、 成立防控领导小组 （一） 人员组成 组 长： 校 长 * 副组长： 副校长 * 教务主任 * 后勤负责人 * 成 员： 各年级组组长、 各班班主任 领导小组下设
4、办公室（校长室）、 督导检查与工作协调小组（教务处） 和校园管理与后勤保障小组（后勤保卫处）、 日常监测与疫情处理小组（各班班主任）。 明确各人员的职责任务， 分工协作，共同完成日常防控和应急处置任务。 （二） 主要职责 1. 办公室： 针对发现新型冠状病毒的情况， 第一时间以书面的形式报送上级主管单位， 负责上级单位领导到校的接待工作。 加强宣传力度， 有效利用校园网、 校园广播、 宣传栏等多种形式进行宣传， 深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育， 普及新型冠状病毒防治知识， 引导师生遵守良好的卫生习惯， 提高师生防病的意识和自我保护能力， 消除恐慌心理。 做好校园网涉及此次事件的舆情、
5、 舆论的监控和管理工作； 需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。 2. 教务处： 负责监督检查学生新型冠状病毒防控工作开展和落实情况， 针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实； 贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求，做好 2020 年春季开学准备工作， 保障开学后正常的教育教学秩序； 负责停课期间“空中课堂” 开播等工作； 根据疫情发生情况， 对春季开学有关情况做出科学研判， 研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。 3. 后勤保卫处： 负责学校整体疫情防控工作的组织、 协调和落实； 负责落实防疫物资的储备； 加大校园环境卫生整治力度； 根据实际情况设立校内外隔离点；
6、对春季开学师生员工开展分类指导， 对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观察建议； 加强对出入校门人员的管理， 严格控制外来人员进入校园； 坚持出入校门人员体温检测制度； 校医务室负责转诊、 消毒和隔离病人， 按照新型冠状病毒的防护要求，储备一定数量的防护用品； 与上级卫生防疫部门保持紧密联系， 在业务上获得更多的指导。 4. 各班主任： 负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。 疫情防控期间， 通过多种形式， 协助做好学生和家长疫情防治的宣传教育， 帮助学生及家长提高防范意识、 了 解防范知识， 引导学生及家长做好防护， 保持充足睡眠， 积极参加体育锻炼， 增强体质和免疫力， 养成良好卫生习惯
7、和健康生活方式， 做好学生晨午检、 因病缺勤病因追查与登记等工作； 做好学生入校后的跟踪检测， 发现可疑病例及时报告。 四、 日常防控工作安排 （一） 开学前准备工作 1. 加强师生教育引导工作。 通过学校官方微信平台、 手机短信、 班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识， 引导师生家长增强敏感性和辨别力， 不信谣不传谣， 坚定战胜疫情信心； 提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定， 服从当地社区（街道、 乡 镇） 组织开展的防控工作， 依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、 检测等预防控制措施， 如实提供有关情况。 2. 提前告知具体开学时间。 正式开学前， 利用官方微信公众号、 班级微信群
8、、 电话等方式就延迟开学具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知）， 通知到每一位学生，并告知学生家长提前三天做好自查症状、 自测体温， 出现相关症状、 体温高于 37. 3的， 要暂缓返校。 3. 认真落实“日报告” 制度。 教务处组织班主任每日了解学生健康状况、 生活轨迹、 家庭成员等相关情况； 要求学生家长必须坚持日报告制度， 没有异常的可以不报， 如有异常必须及时报告； 各班级要严格按要求， 不得漏报、 迟报、瞒报、 错报。 4. 做好假期疫情信息统计。 准确了 解和掌握师生假期动向， 在确定开学日期前三日内， 通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近 14 天内， 是否赴重
9、点疫区参加活动、 探访亲友， 是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员， 是否近距离接触过有发热、 咳嗽症状患者等情况， 进行排查摸底， 建立管理台账。 5. 抓好重点师生摸排工作。 根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态， 对来自有确认病例小区（街道、 乡 镇） 的师生开展摸排工作， 做好详细的信息统计， 每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况， 发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施； 根据摸排了 解掌握的情况， 按照医学观察要求， 对仍然需要在家留置观察学生， 通知其暂缓返校。 6. 准备好应急物资与场所。 教务处根据需要， 提前储备好疫情防控所需喷雾器、 手持喷壶、 消毒液
10、、 口 罩等物品备用， 负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。 7. 做好校园卫生防疫工作。 在市卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范， 对教室、 图书馆、 食堂、 运动场、 卫生间等公共区域进行集中清洁消毒， 确保卫生达标、 不留死角。 8. 不断提升应急处置能力。 加强学校医务室人员的培训， 和上级部门和卫生防疫部门建立联络机制， 及时了 解传染病突发情况， 开展业务培训活动， 促进医务人员要掌握新型冠状病毒感染的临床特征、 个人防护措施、 消毒隔离技术、疫情处置等业务技术， 不断提高处理突发性传染病的应急能力。 9. 严密组织安全隐患排查。 后勤部门联系有资质机构对饮用水、 电气设
11、备、 消防设施进行检测， 确保安全， 为师生返校做好准备。 10. 认真做好教学准备工作。 教务处做好教师教学任务下达， 制定好班级课表和教师课表， 检查教材及教师用书准备情况， 检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等， 确保正常开学。 （二） 开学后工作安排 1. 严格落实校园封闭管理。 学校校园提前实行“封闭式”管理， 禁止任何无关人员进入学校， 在校门口 逢车必查， 逢人必检。 2. 做好开学师生报到工作。 开学第一天， 教务处在校门口 设置警戒线， 大门口 设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测， 有异常情况的及时劝返； 家长及外来人员一律不得入校， 如遇特殊情况确需入校者， 必须做好详
12、细登记并进行体温检测， 无任何异常方可进入。 3. 实施师生体温监测制度。 每天早上、 中午入校前， 学生以班级为单位进行测量体温， 结果经班主任汇总后报校防控领导小组； 当日有课教师自测体温报教务处。 体温异常者及与其接触者立即隔离， 并上报校领导和校防控领导小组。 4. 持续做好卫生防疫工作。 每天按照消毒操作规范， 对教室、 图书馆、 食堂、 运动场、 卫生间等公共区域进行集中清洁消毒， 不留死角。 加强生活垃圾管理， 设立废弃口 罩专门回收点。 5. 做好学生健康宣传教育。 各班主任针对疫情防控形势， 做好健康宣传教育、 心理健康教育， 及时了 解学生动态，建立工作台账并及时上报。 6
13、. 组织学生参加体育锻炼。 认真上好体育课， 开展好大课间活动， 指导学生课余时间体育锻炼， 努力增强学生体质，增强对“新冠” 病毒肺炎的抵抗能力。 7. 做好疫情工作台账登记。 按照校领导包年级、 年级组长包班级、 班主任或任课教师包学生、 中层干部包教职工的“四包” 原则， 负责全校新型冠状病毒感染的肺炎疫情、 因病缺课和病因追踪等健康信息的收集、 汇总与报告工作， 建立工作台账， 做到“一人一档”。 8. 暂取消学校集体性活动。 疫情未解除， 学校不组织师生参加各类大型集体活动， 如集会、 演讲、 比赛等； 不安排教师外出参加教学、 科研等活动， 不安排学生外出参加各类比赛活动。 五、
14、应急处置机制与流程 （一） 日常监测 班主任每日要认真做好晨午检， 通过观察、 询问、 了 解， 及时掌握学生的健康状况并认真填写台账。 如发现学生中有发热、 头痛、 腹泻、 呕吐、 皮疹、 黄疸、精神萎靡等症状； 或询问出学生曾接触过确诊或疑似感染病人， 应立即报告， 同时做好记录。 （二） 疫情报告 1. 新型冠状病毒疫情期间， 学校实行 24 小时值班制，开通疫情监控联系电话， 确保信息畅通。 2. 严格执行学校新型冠状病毒疫情报告程序， 出现疑似疫情时， 学校疫情防控领导小组必须马上启动本校应急预案， 并在第一时间向市教体局和防控指挥部报告。 3. 任何班级和个人都不得隐瞒、 迟报、
15、谎报或者授意向他人隐瞒、 迟报、 谎报新型冠状病毒疫情， 对有违反者将追究当事人的责任。 4. 学校医务人员对可疑病人进行首次诊治， 并上报学校有关领导。 学校领导根据传染病类别、 发病人数、 病情等疫情程度， 指派疫情报告人 1 小时内向属地疾病预防控制机构和主管教育行政部门逐级上报。 任何人不得瞒报、 谎报、缓报疫情。 （三） 疫情处置 1. 发现师生疑似新型冠状病毒疫情时， 要在第一时间内利用学校临时隔离观察室进行隔离观察（一人一室）， 并及时与教育、 卫生（疾控） 部门联系， 协调检测事宜， 并加强对疑似病人的追踪管理。 2. 经疾病预防控制机构、 医疗机构确诊为确认病例后，立即送往定点医院进行隔离治疗， 并将确诊情况通报师生家庭成员， 隔离治疗期限根据医学检查结果确定。 3. 对引起传染病传播的可疑物品要进行封存， 控制传染源， 切断传染途径， 防止疾病扩散， 等待疾病预防控制机构来检测和处理。 4. 对被传染病病人、 病原携带者、 疑似传染病病人污染的场所、 物品， 学
