《《海纳百川有容乃大》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《海纳百川有容乃大》课件（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 1 海纳百川 有容乃大 宽容 孩子 如果美德可以选择 请先把宽容选出来吧 富兰克林 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 3 宽容 宽容如水 它似一捧清泉 款款地抹去彼此一时的分歧 使人们冷静下来面对彼此的差异 宽容似火 心平如水的宽容 已属难得 雪中送炭的宽容 更可贵 更令人动容 它将爱的热力辐射进对方的心窝 宽容像春风 它能融化坚固的冰层 能吹散无意伤害的阴云 能闻到久违的花香 宽容是接纳 理解 体谅 是心中阵阵的温暖 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 4 海纳百川有容乃大壁立千仞无欲则刚林则徐 2020 6 5 海纳百川有
2、容乃大ppt课件 5 金无赤足 人各有别 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 6 我们的生活需要宽容 我们要学会宽以待人 六尺巷的故事p101 唯宽可以容人 唯厚可以载物 一纸书来只为墙 让他三尺又何妨 长城万里今犹在 不见当年秦始皇 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 8 六尺巷 的启示 1 张英的家人和邻居为什么会转变态度 2 宽容为什么会有如此大的力量 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 9 唯宽可以容人 唯厚可以载物 宽容指的是宽大有气量 原谅和不计较他人 我们的生活需要宽容 我们需要学会 宽以待人 p101 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件
3、10 二 生活需要宽容 宽容 是一种美德 能够帮助我们获得友谊 宽容 是一种境界 能够帮助我们提升自我 善于宽容 利人利己 能够带来心灵的安宁和满足 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 11 阅读P101下边小乐和小娱的故事 想想性格不同的他们为什么能成为好朋友 小乐和小娱是一对要好的朋友 她俩的个性迥然不同 小乐是急性子 小娱是慢性子 小乐性格外向 小娱性格内向 小乐爱好体育运动 小娱爱欣赏戏曲 答 虽然两个人的性格不同 但只要能够相互宽容 尊重彼此的个性 多发现对方的优点和长处 也是可以成为好朋友的 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 12 一 金无足赤人各有别1 宽容
4、的内涵2 宽容合作的基础是求同存异 人与人之间存在各种各样的差异 需要相互宽容 需要尊重彼此的个性 我们不能因为存在矛盾就拒绝合作 回避交往 和而不同 求同存异 是我们宽容合作的基础 P 102 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 13 宽容的内涵 宽容 指的是宽大有气量 原谅和不计较他人 表现 1 能原谅他人的过失 2 能容纳他人与自己的不同意见 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 14 在生活中 难免有这样那样的 冲突 当我们遇到时该怎么办 无意中伤害别人 如不小心踩了别人的脚 溅了别人一身泥 也可能由于一时糊涂做出伤害别人感情 损害别人利益的事 这时我们应该怎么做 a
5、 要体谅 尊重他人的感受 真诚地赔礼道歉 请求他人原谅 有时 我们也可能受到别人无意之中的伤害 可能别人也说了 对不起 这时我们又应该怎么做 b 要真诚地接纳 理解 原谅 不要得理不让人 更不可冤冤相报 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 15 宽容他人 悦纳自己 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 16 阅读教材P102 103关于小培和小亮之间的故事 小培和小亮是同班同学 同住一间宿舍 一天 小培的100元钱不见了 他怀疑被小亮 偷拿 了 为此 小培有意无意地在小亮面前说风凉话 小亮听了 心里很不是滋味儿 他本想与小培辩白一番 但反过来一想 小培家境不宽裕 丢了生活份难
6、免着急上火 想到这儿 小亮就不生气了 过了几天 小裴在笔记本中找到了那100元钱 他顿时羞愧难当 更赶忙向小亮道歉 小亮很大度 布景没有计较 反而向小培祝贺 找到了就好 我真为你高兴 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 17 1 小培为什么要向小亮道歉 答 因为他冤枉了小亮 而小亮很宽容地对待了他的 冷嘲热讽 小亮的宽容大度使小培很惭愧 所以他向小亮道歉 2 小亮处理问题的方式对你有什么启发 答 宽容是一种美德 我们为人宽容 就能够解人之难 补人之过 谅人之短 我们为人宽容 就能够赢得朋友 赢得友谊 P 103 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 18 二 宽容他人悦纳自已
7、1 宽容的重要性 宽容是一种美德 是一种境界 宽容 是一种美德 我们为人宽容 就能解人之难 补人之过 扬人之长 谅人之短 我们为人宽容 就能赢得友谊 获得更多的朋友 宽容是一种境界 一个人真诚地宽容别人的过失 他的境界就上升了一个层次 一个人学会了宽容 他就掌握了一种自我提高的有效方法 p103 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 19 展开联想P103 在拥挤的公交车上 甲不小心踩了乙的脚 乙 太不像话了 长眼没有 甲 叫什么叫 踩你又怎么样 甲 真对不起 踩了您的脚 乙 没关系 难免的 请问 情景一和二的结果可能是怎样的 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 20 请你判
8、断 1 当受到别人无意的伤害时 例如 在拥挤的公共汽车上 有人不小心踩了你的脚 你 善于宽容他人无意的伤害 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 21 2 当受到别人有意的伤害时 例如 甲和乙是邻居 乙嫉妒心强 经常在人前人后造谣中伤甲 一天夜里 乙突发疾病 甲知道后用自己新买的车将乙送到医院 乙病愈后主动到甲家中 负荆请罪 从此甲乙成了好朋友 以宽容感化他人 使其改过 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 22 三 宽容他人悦纳自己 宽容他人的策略当我们受到别人无意的伤害时 要善于宽容别人的过错 切不可冤冤相报 以牙还牙 以我们宽容感化当事人 使其改过 宽容 是有原则的 p1
9、04 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 23 你说我说 有人说 人应该不断进步 应该追求完美 所以决不允许自己犯错误 也不原谅自己犯错误 请你判断 这种说法是对还是错 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 24 你说我说 期中考试考砸了 但我已经尽力了 请你说说 如何宽容自己 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 25 宽容他人悦纳自己 宽容自己 悦纳自己宽容自己意味着承认 人无完人 容许自己犯错误 给自己留下改过迁善的机会 同时也给自己留下信心和希望 p104 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 26 说一说 宽容对我们的意义 宽容 是一种美德 我们为人
10、宽容 就能解人之难 补人之过 扬人之长 谅人之短 我们为人宽容 就能赢得友谊 获得更多的朋友 宽容是高尚的 但要做到宽容 却不是一件容易的事 宽容是一种境界 一个人真诚地宽容别人的过失 他的境界就上升了一个层次 一个人学会了宽容 他就掌握了一种自我提高的有效方法 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 27 为什么要讲宽容 1 生活需要宽容 人与人之间存在差异 需要相互宽容 需要尊重彼此个性 和而不同 求同存异是宽容合作的基础 且人非圣贤 孰能无过 我们要体谅 尊重他人的感受 真诚地赔礼道歉 请求他人原谅 也要真诚接纳 理解 原谅别人的道歉 2 宽容 是一种美德 是一种境界 我们为人宽容
11、 就能解人之难 补人之过 扬人之长 谅人之短 我们为人宽容 就能赢得友谊 获得更多的朋友 一个人真诚地宽容了别人的过失 不仅能提升境界 也能掌握自我提高的方法 3 善于宽容 利人利己 宽容能使对方从中吸取教训 重新审视自己的行为 宽容能使自己远离烦恼 仇视 体验到宽容带来的心灵的安宁和满足 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 28 怎样讲宽容 1 宽容是有原则的 要讲究策略 宽容并不意味着我们是非不分 爱憎不明 也不是曲直不辨 麻木不仁 讲宽容 决不迁就 坏人 恶人 在原则问题上不能让步 2 宽容自己就是接纳自己 容许自己犯错 给自己改过迁善的机会 同时 给自己信心和希望 2020
12、6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 29 宽容 纵容 小强吃饭很挑食 每当菜不合胃口时 就把筷子一摔 把碗一推 脾气大发 这么难吃 不吃了 当妈妈要批评他时 奶奶总是说 孩子还小 长大了自然就不会了 你对小强挑食并大发脾气有何想法 奶奶阻止妈妈批评小强的做法可取吗 为什么 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 30 辨是非 明事理 宽容并不意味着是非不分 爱憎不明 也不是曲直不辨 麻木不仁 宽容 是有原则的 不是盲目的 宽容要讲究策略 当我们受到别人无意伤害时 要善于宽容别人的过错 切不可冤冤相报 以牙还牙 在可能的情况下 还要以我们的宽容感化人 使其改过 对待家人 同学 朋友 不能斤
13、斤计较 而要宽厚待人 与人为善 当然 我们决不迁就 坏人 恶人 在原则问题上不能让步 p104 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 31 宽以待人利人利己 求同存异 宽容他人 宽容讲原则讲策略 悦纳自己 和而不同 宽容 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 32 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 33 老师的赠言 世界上最宽阔的是海洋 比海洋更宽阔的是天空 比天空更宽阔的是人的胸怀 雨果 天行健 君子以自强不息 地势坤 君子以厚德载物 易经 如果你还有误会没有说清 如果你还有矛盾没有解决 今天就让我们写一段话 真诚地请求一次宽容或真诚地给予一次宽容吧 体验宽容 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 35 海纳百川 有容乃大 愿 愿 我们的心中多一丝体谅和宽容 我们共同生活的星球多一份和平与希望 2020 6 5 海纳百川有容乃大ppt课件 36 作业 1 同步练习本课做完2 预习下一课
