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1、前 言做好学校安全工作，办好人民满意教育是柿园小学最终办学目的。安全工作是学校整体工作的主要内容，更是校长和老师的重要职责。做好学校安全工作是确保学生健康成长，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，实施科教兴国战略的首要前提和重要保证，也是创建平安校园，构建和谐社会的基础，更是办人民满意教育的必然选择。学校安全教育工作是否到位,直接关系到广大学生能否健康成长,关系到广大群众的切身利益,关系到社会的稳定，因此,加强学校的安全教育和防范措施,是学生获得全面健康发展的重要保证,是学校教育工作中的一项重要内容。近年来，我校在创建安全文明卫生校园工作中，坚持以科学发展观为统领，把握“没有安全就没有一切
2、”的工作理念，形成了柿园小学安全工作领导小组总揽全局、统一协调，各班班主任、任课教师密切配合，各班学生积极参与，家长通力合作的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力，确保安全教育扎实有效。 为指导我校学生安全教育工作，杨峪河镇柿园小学安全工作领导小组加大工作力度，加强制度建设，制定安全预案，形成安全预警机制;搜集整理基本的安全常识，邀请卫生防疫、司法等权威专业人士进校授课，形成柿园小学特色的安全教育内容体系。要求广大教师增强安全意识，对学生进行长期不懈的安全教育，提高学生自我防护能力。 编辑这本安全教育手册，旨在要求教师从讲政治，保稳定的高度，充分认识学校安全工作的重要性和必要性，增强教师
3、的安全教育责任感和使命感，为教师的安全教育工作提供丰富多元的教育内容。希望广大教师利用每周安全教育课，教育学生安全常识，为孩子的幸福成长撑起一片蓝天。 张洋 二一七年十一月第一章 柿园小学简介杨峪河镇柿园小学位于商州区杨峪河镇南城村，近邻省道307线，始建于1984年，是一所农村全日制完全小学。服务人口5000多人，服务半径3公里，无危烂校舍。学校现有6个教学班，在校学生93人，其中女生47人。现有教师12人，本科学历7名，大专学历5名，平均年龄38岁，中级职称5人，初级职称7人，职称结构合理，学科完善，专任教师岗位合格率100。学校建有计算机教室、少先队大队部等功能部室。现有体育器材五大类1
4、300余件，拥有图书3200册，教学仪器八类3000余件，学生餐厅设座率76%，教室实施了班班通工程，桌凳完好率100%。文明育人，育文明人。学校始终坚持德育为先的理念，开展丰富多彩的少先队活动和社团活动。开展中华经典诵读活动，让礼仪进校园，让学生学会感恩。校园文化在素质教育中潜移默化的育人功能在我校得到了充分的体现。坚持“以研促教”理念。积极推进高效课堂，立足校本搞教研，开展评课议课、课题研究、与兄弟学校结对教研等教研活动，本学期申报区级课题5个。学校现有区级优秀教师，区级优秀班主任各一名。2017年，全校师生齐心凝力，正在争创商州区文明校园，我们有百倍的信心，在各级主管部门的领导和支持下，
5、发扬柿园人坚韧不拔 ，无私奉献的柿园精神，为实现这一目标而不懈努力！杨峪河镇柿园小学校长 张 洋 13992401403第二章 柿园小学安全管理岗位职责第一节 柿园小学行政管理职责一、校长岗位职责1、认真贯彻党的教育方针，严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。2、主持校务、行政、教学会议，讨论决定学校的重大问题。3、建立健全学校各项管理制度，确保学校各项工作按章有序进行。4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。5、突出抓好教学工作，组织开展教学研究和教学改革，努力提高教学质量。6、切实做好为教学服务、为师生服务工作，充分调动全体教职员工的工作积极性
6、和创造性。7、组织教职工学习政治、文化和教育理论，抓好教师进修培训工作，不断提高教职工的思想、文化和业务素质。8、关心支持学校团队工作，促进学生德智体全面发展。9、完成领导交办的其他工作。二、副校长岗位职责1、组织制定、实施学校各项工作计划和教学计划。2、协助校长领导和管理学校的教学工作，提出教改、教研方案，推进教改实践活动。3、深入教学第一线，负责教学大纲的实施。4、领导和组织教学业务和行政考核工作。5、充分发挥教师，班主任和团队组织的作用，重视抓好学生的思想品德教育。6、关心教职工的学习、工作和生活，及时解决教师队伍中的各类矛盾和问题。7、坚持勤俭办学，努力改善教学条件。8、负责检查学校各
7、项规章制度的落实情况，确保学校的正常秩序。9、完成领导交办的其他工作。三、教导主任岗位职责1、负责制定并施行学校的教育教学计划，检查和总结教育教学工作。2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况，组织开展各种教学、教研和第一课堂活动。3、负责招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程安排以及资料室、实验室工作。4、负责教学资料、档案的整理和管理工作。5、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，关心师生的身心健康。6、定期布置和检查班主任工作，组织校外教育活动和家长会。7、及时总结教育教学经验，负责期末和学年教学评价工作。8、完成领导交办的其他工作。四、总务主任岗位职责在校长领导下，组织管理落实学校总务工作。
8、1、根据学校发展规划和学期工作计划，制定学校总务工作计划，直接组织落实计划的实施。定期进行工作总结，及时向校长汇报工作。2、坚持为教学一线师生服务，保证教育教学工作的顺利进行。学期初，教育教学用品准备就绪；学期中，备品供应、设备提供与维护及时到位；学期末，一切备品清点全面，做好管理。3、掌握本部门人、财、物各方面情况。搞好队伍的廉正建设，认真执行各项规章制度，做好固定资产以及其它所有财产的管理、维修工作。定期检查各活动室的管理情况，及时总结汇报，提出改进意见，4、根据学校实际，做好财务收支的计划管理，搞好预算和决算。审批各项开支，坚持原则。大额支出请示校长。5、关心师生生活，搞好集体福利事业，
9、保证学生饮用水量与质量的供应。6、抓好校舍常规管理，搞好校园美化、绿化，做好学校安全保卫工作，确保无事故发生，为师生提供良好的学习工作环境。7、完成学校交办的其它工作。第二节 师生安全岗位职责一、大队辅导员岗位职责大队辅导员是在校长和教导主任的领导下，具体负责学校德育常规工作、少先队管理，是学校德育工作计划的具体落实者和执行者。1、制定好工作计划，进行工作总结。2、搞好队室布置，大队部资料档案的管理。搞好宣传工作，定期更换宣传窗内容，校园广播站播音、中队黑板报的检查等。3、训练少先队干部，定期召开大中队干部会议，培养他们热心服务的精神，教给他们工作的方法和技能。指导中队辅导员工作，帮助中队辅导
10、员开好每学期的主题队会，组织中队辅导员讨论工作，交流经验。4、经常深入了解少年儿童的思想、学习、生活情况，开展好有益于队员身心健康的活动小学大队辅导员岗位职责小学大队辅导员岗位职责。做好每学期的优秀队员、优秀中队及优秀中队辅导员的评比表彰工作。及时与学校党组织及行政领导汇报情况。5、做好新队员的发展和教育工作。6、认真学习党的教育方针，借鉴科学的先进的管理理念，不断提高自身的理论修养，根据我校实际情况，探讨德育工作的方法、途径、规律，提高德育工作的科学性、实效性。7、协助校长加强班主任队伍建设，对班主任进行有计划、有目标的培训，组织并指导班主任有针对性地开展班级工作；加强对班主任的培养和提高，
11、培养、树立优秀班主任的典型，交流优秀班主任的工作经验；抓好班主任工作的量化考核管理，抓好班级的量化评估工作。8、加强学校、家长、社会三位一体的管理。抓好班级干部队伍建设和班风建设，抓好家长学校的工作，抓好社会与学校的协调工作，抓好社会对学校工作的支持，让社会、家长成为学校管理的必不可少力量。9、认真贯彻落实小学生守则和小学生日常行为规范，强化对学生的日常行为规范的管理，训练学生具有良好的行为习惯，自觉遵守学校各项规章制度和社会公德；强化对学生养成教育的管理，抓好纪律、卫生、间操的检查和评比，抓好校风校纪的建设。10、负责组织全校的学生大会、升旗仪式、家长委员会会议、法制教育、安全教育等大会，对
12、学生进行思想政治教育；搞好大型教育活动，开展丰富多彩的校园文化生活，对学生进行爱国主义、集体主义的教育；指导并协助年级，抓好班会活动，抓好对违纪学生的教育和处理工作，“三生”包教和转化工作。11、设计并组织学生问卷调查、家长问卷调查、教师问卷调查，调查结果及时反馈给主管领导12、完成领导交给的其他任务小学大队辅导员岗位职责安全管理常识。二、教研组长1、负责建立教研组日常安全管理制度，落实学校安全课教学质量及课题研究。2、定期召开教研组安全教学研究工作会议，探讨安全教学规律，维护学校教育教学安全。3、制定实验室安全规章制度，督促实验员做好实验室的安全管理工作。4、制定实验室突发事件应急预案并组织
13、演练。5、监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。6、完成领导小组交办的其它安全工作。三、班主任工作岗位职责1搞好班级建设，负责做好本班的思想政治工作。教育学生遵守学生手则和一日常规，精心培养，充分发挥班干部的作用，积极开展家访和丰富多彩的班会活动，加强班凤和学风的建设，努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体。2以身作责、为人师表、不迟到、不早退。因事不能参加工作必须请假，遵纪守法，严格执行学校的各项规章制度，热爱班主任工作，做学生的表率。3关心学生，组织和指导本班学生上早操、参加升旗仪式、课内外活动和校内外集会并亲自带队，随班活动。指导学生合理安排时间，改进学习方
14、法。提高学习积极性，一切为学生的全面发展着想。4抓好学习工作，在抓好所带学科教学工作的同时，配合科任教师抓好课堂纪律，收交作业，开展第二课堂，提高教学质量。5组织开展勤工俭学和日常性的公益劳动，教育学生热爱劳动，艰苦奋斗，勤俭节约。6做好学生的评价工作，注意发现突出的好人好事，及时报告学校作为评选“三好学生”的依据，对学生中打架、汹酒、偷盗、辱骂师长以及携带凶器、抄阅黄色书刊、唱不健康歌曲者，要及时进行批评教育，较为严重者及时报告有关方面，共同开展教育工作。对屡教不改者，写出典型材料报告学校审查处分，对确有悔改者，及时报告学校 建议撤消处分。7负责做好学生操行评语和毕业鉴定工作。平时要注意了解
15、和观察学生在德、智、体、美、劳等方面情况，并亲自写出每个学生的操行评语。毕业要配合好有关方面的鉴定工作。8负责指导本班的少先队工作。9管理好本班的财产。教育学生爱护公物，保护好课桌、板凳、教室的门窗等，做好公用设施的保护和维修，对损坏公物的学生，除批评教育外，要责令照价赔赏。10坚持经常性对本班学生进行安全教育。坚决杜绝不安全事故的发生，因不负责任造成后果者，由其（班主任）承担一切责任。11尽职尽责完成学校交给的各项工作任务。四、科任教师岗位职责1、忠诚热爱教育事业，富有奉献精神，树立良好的师德师风，爱岗敬业，为人师表。2、充分发挥教师在教学工作中的主导作用，全面推进实施素质教育，保证学生德智体全面发展。3、严格落实教学大纲，做好备课、讲课、辅导、作业批改，学生成绩考核及日常教学工作，保质保量完成学校安排的教学任务。4、积极参加教学研究活动，主动承担课外教学工作，认真总结教学经验，每年完成一篇教学论文。5、努力学习教育教学理论，积极引进、吸收教学经验，不断提高教学水平。6、处理好同班主任的协作关系，配合班主任抓好班集体建设和学生思想品德
