《部编版四年级语文下册全册八单元1-23课外类文阅读练习题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版四年级语文下册全册八单元1-23课外类文阅读练习题及答案（146页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、目录类文阅读-1 古诗词三首2类文阅读-2 乡下人家5类文阅读-3 天窗11类文阅读-4 三月桃花水17类文阅读-5 琥珀23类文阅读-6 飞向蓝天的恐龙28类文阅读-7 纳米技术就在我们身边35类文阅读-8 千年梦圆在今朝40类文阅读-9 短诗三首46类文阅读-10 绿50类文阅读-11 白桦56类文阅读-12 在天晴了的时候61类文阅读-13 猫66类文阅读-14 母鸡72类文阅读-15 白鹅78类文阅读-16 海上日出84类文阅读-17 记金华的双龙洞90类文阅读-18 小英雄雨来（节选）96类文阅读-19 我们家的男子汉101类文阅读-20 芦花鞋106类文阅读-21 古诗三首112类
2、文阅读-22 文言文二则116类文阅读-23 “诺曼底号”遇难记120类文阅读-24 黄继光125类文阅读-25 宝葫芦的秘密（节选）130类文阅读-26 巨人的花园135类文阅读-27 海的女儿141类文阅读-1 古诗词三首四时田园杂兴【宋】范成大土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。1.给加点的字选择正确的解释。土膏：A.膏药 B.泥土滋润状晌: A. 晌午， B.一天以内的一段时间笋：部首查字法，先查部首 ，再查 画2.诗中描写的景物有 、 、 和 等。3.这首诗描写的是 季的景色，根据诗中的词语 可以看出。4.用自己的话写出后两句诗的意思。 5.你还知道哪些范
3、成大的古诗？写一写吧。 【参考答案】1.B B 2.雨 草 花 竹笋 3.夏 春 鞭笋过墙 4.屋后的那片荒地也长满了野花野草,一片葱绿秀美；连邻居家的竹鞭也从院墙下穿过来,钻出了嫩嫩的竹笋。5. 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。雨过山村【唐】王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。1.下列词语的解释有错误的是（ ）A.竹溪：小溪旁长着翠竹。B.妇姑：老妇人和小姑娘。C. 相唤：互相呼唤。D.闲着：农人忙着干活，没有人欣赏盛开的栀子花。2. 诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点是 3.把这首诗的前两句改写成现代汉语。 4.从这首诗的后两
4、句中，你感受到了什么？ 【参考答案】1.B2. 偏僻人稀、清新秀丽、自然静谧3.雨中传来鸡鸣，山村里依稀一两户人家。村路竹溪之上，一条板桥斜横。4.示例：我感受到了家庭成员之间的关系和睦，以及他们劳动的忙碌。类文阅读-2 乡下人家乡下的村庄村庄不大，却很古老，村庄的后面，是座不太（竣 峻）拔的小山。山呈“箕”状，山顶为内弧形的长圆。整个村庄被半月形的山体包围着，就像一位母亲张开温暖的怀抱，轻轻拥着自己心爱的珍宝，不由让人生出风水宝地的联想。我喜欢这样的村庄，干净利落，整齐有序，保持着传统村落的自然和地域特色。一座座房屋错落有（制 致），院与院之间或相互（衔 衍）接，或留有夹墙，但户与户之间，绝
5、对单门独院。阳光灿烂，天气和暖。门角的土地平整，阶前的菜园已收获一空。院前院后，大都种着树木，桃树、杏树和槐树，一株株遵规守矩，在主人规定的范围内生枝散叶，就像邻里之间的约定，和睦相处，不（遇 逾）半步。那些树木，枝杆圆润饱满，枝条伸展，苞蕾微鼓，年华正轻。可以想象，若有一日枝头盛开，它们的花朵，足以把一座小院点亮，一朵花开，就是一片无限的春光。这些懂得生活的人们，守护着家园，守护着村庄，点种着自已喜欢的树木、庄稼。乡间的泥土味，清香的庄稼味，和他们身上的汗珠一样，和成一股乡村的气息。夜晚的村庄，月明星稀。各家的院里院外，门楼上，都悬挂着一对新年的大红灯笼，既装饰了门面，照亮了街道，又能让人感
6、受到村庄的温暖、祥和、喜庆。村庄朴素的本性，就在于夜晚的柔美，白天的安宁。（选自时文精粹 月色中的栀子花香煤炭工业出版社）1. 划去文中括号里错误的字。2.“风水宝地”的意思是 。下面的词语与“风水宝地”的“宝”字意思不同的是（ ）。A.国宝 B.宝藏 C. 宝石 D.宝刀 3.文中画线的句子是把村庄比喻成 ，把小山比喻成 ， 这样描写的作用是 。4.“院前院后，大都种着树木，桃树、杏树和槐树，一株株遵规守矩，在主人规定的范围内生枝散叶，就像邻里之间的约定，和睦相处”，这段话运用了 的修辞手法，来表现村庄、院落 。5.短文通过对描写了哪些事物？表达了作者怎样的感情？。 【参考答案】1. 竣 制
7、 衍 遇 2.风水好的地方。A 3. 拥着的珍宝 一位母亲张开温暖的怀抱 形象地描绘出小山的“箕”状和村庄与村后小山所处的地理位置，同时从侧面表达了作者对村庄的热爱。4.拟人 干净利落，整齐有序。5.短文描写了院里院外的树木、夜晚村庄的灯笼。表达了作者对朴素自然、整洁有序的村庄的喜爱眷恋之情。乡下孩子 我是乡下孩子。在小镇长大。乡下可好玩哩！ 乡村的夏夜，吃过晚饭，洗过澡，就躺在门板或竹榻上，仰望灿烂的星空。听妈妈讲牛郎织女的故事，辨认哪是牛郎星、织女星、北斗星。猜着一个个谜语，向爸爸妈妈提出一个个古怪问题。乡下蚊子多，光摇扇（shn shn）子还不够.要点起蒿草烧的火把，那气息很浓郁很好（h
8、o ho）闻。 傍晚，常在天井和晒谷场上，和小伙伴一起玩“老鹰抓小鸡”“官兵捉强盗”的游戏。还有捉迷藏，那更有趣啦！屋里屋外，上梁钻洞，到处（ch ch）乱躲。竹林中、草堆里、谷仓、大橱，甚至爬到阁楼、横（hng hng）梁上，满身灰尘、蜘蛛网也毫不在乎，还一个劲地喊：快来找我快来找”乡村天地广阔，到处是孩子们的天地。春天，去山野挖野蒜、野菜和竹笋，炒年糕可香哩！还去采桑叶，用火柴匣养蚕宝宝，看到蚂蚁般的细蚕从卵中孵出，那欢乐劲儿实在难以形容。夏天，到溪中去游泳，抓鱼捉虾，打水仗，用石子在水面打水漂（pio pio），比谁打得多。秋天，除了到山上去采山楂、毛栗等野果，更有趣的是到溪滩去抓蟋蟀。
9、我们家乡的蟋蟀个儿很大，颈上有条黄带子，叫起来声音很洪亮，斗胜后就像大将军那样威风。冬天，除了捉迷藏，就盼下雪，盼过年。下雪了，可用米筛做罩子捉麻雀。过年，就可放爆竹，滚铜板，做彩灯。到了元宵节晚上， 一边拖着兔子灯大街小巷满地跑，汇入了灯的河流，一边观看龙灯和狮舞，那欢乐情景真如同人间天上。1. 在文中括号正确的拼音下面画“”。2. 比一比，组个词。辨（ ） 郎（ ）辩（ ） 朗（ ）辫（ ） 浪（ ）3.理解短文内容错误的是（ ）A.我在小镇长大。是乡下孩子。B. 春天我们去采桑叶，用火柴匣养蚕宝宝。C.夏夜，常在天井和晒谷场上，和小伙伴一起玩捉迷藏。D. 元宵节晚上村里有龙灯和狮舞。4.
10、第三自然段围绕着 ，按照 顺序，描述了四季以及冬天 、 、 时候孩子们的乐趣。5.用“_”画出短文的中心句，从文章中你感受到了作者怎样的感情？ 【参考答案】1. shn ho ch hng pio2. 分辨 辩论 辫子 牛郎 朗读 浪花3. C4. 乡村天地广阔，到处是孩子们的天地。 时间 下雪 过年 元宵节5. 我是乡下孩子。在小镇长大。乡下可好玩哩！感受到作者快乐轻松的心情，和对有趣的乡下生活的怀念和热爱。类文阅读-3 天窗风景谈（节选）茅盾如果你同意，二三十棵桃树可以称为林，那么这里要说的，正是这样一个桃林。花时已过，现在绿叶满株，却没有一个桃子。半盘旧石磨，是最漂亮的圆桌面，几尺断碑，
11、或是一截旧阶石，那又是难得的几案。现成的大小石块作为凳子，而这样的石凳也还是以奢侈品的姿态出现。这些怪样的家具之所以成为必要，是因为这里有一个茶社。桃林前面，有老百姓种的荞麦，也有大麻和玉米这一类高秆植物。荞麦正当开花，远望去就像一张粉红色的地毯，大麻和玉米就像是屏风，靠着地毯的边缘。太阳光从树叶的空隙落下来，在泥地上，石家具上，一抹一抹的金黄色。偶尔也听得有草虫在叫，带住在林边树上的马儿伸长了脖子就树干搔痒，也许是乐了，便长嘶起来。“这就不坏！”你也许要这样说。可不是，这里是有一般所谓“风景”的一些条件的！然而，未必尽然。在高原的强烈阳光下，人们喜欢把这一片树荫作为户外的休息地点，因而添上了
12、什么茶社，这是这个“风景区”成立的因缘，但如果把那二三十棵桃树，半爿磨石，几尺断碣，还有荞麦和大麻玉米，这些其实到处可遇的东西，看成了此所谓风景区的主要条件，那或者是会贻笑大方的。中国之大，比这美得多的所谓风景区，数也数不完，这个值得什么？所以应当从另一方面去看。（选自中国最美的散文世界最美的散文 经典珍藏版北京联合出版公司）1.选择合适的词填空。A.姿势 B.姿态体育老师耐心纠正同学们做操的（ ）。同学们斗志昂扬，准备以全新的（ ）迎接新学期的到来。A.强烈 B.剧烈他扭伤了脚,感到一阵阵（ ）疼痛。（ ）的光束可能引起烧伤。2.隙：部首查字法，先查部首 ，再查 画。3.文中描写的茶社里的桌面、几案、凳子分别是 、 、
