2020年普通高等学校招生全国统一考试数学理(海南卷)Word版缺答案(通用)

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1、2020年普通高等学校招生全国统一考试(海南卷)数学(理工农医类)第I卷一, 选择题:(本大题共12题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中 ,中有一项是符合题目要求的。(1) 已知集合,则 (A) (B) (C) (D) (2) 复数(A)0 (B)2 (C)-2i (D)2(3)对变量x, y 有观测数据理力争(,)(i=1,2,,10),得散点图1;对变量u ,v 有观测数据(,)(i=1,2,,10),得散点图2. 由这两个散点图可以判断。(A)变量x 与y 正相关,u 与v 正相关 (B)变量x 与y 正相关,u 与v 负相关(C)变量x 与y 负相关,u 与v 正相关 (D)变量x

2、 与y 负相关,u 与v 负相关(4)双曲线-=1的焦点到渐近线的距离为(A) (B)2 (C) (D)1(5)有四个关于三角函数的命题:xR, += : x、yR, sin(x-y)=sinx-siny: x,=sinx : sinx=cosyx+y=其中假命题的是(A), (B), (3), (4),(6)设x,y满足(A)有最小值2,最大值3 (B)有最小值2,无最大值(C)有最大值3,无最小值 (D)既无最小值,也无最大值(7)等比数列的前n项和为,且4,2,成等差数列。若=1,则=(A)7 (B)8 (3)15 (4)16(8) 如图,正方体的棱线长为1,线段上有两个动点E,F,且,

3、则下列结论中错误的是 (A) (B) (C)三棱锥的体积为定值 (D)异面直线所成的角为定值(9)已知O,N,P在所在平面内,且,且,则点O,N,P依次是的 (A)重心 外心 垂心 (B)重心 外心 内心 (C)外心 重心 垂心 (D)外心 重心 内心(注:三角形的三条高线交于一点,此点为三角型的垂心)(10)如果执行右边的程序框图,输入,那么输出的各个数的合等于 (A)3 (B) 3.5 (C) 4 (D)4.5(11)一个棱锥的三视图如图,则该棱锥的全面积(单位:c)为(A)48+12 (B)48+24 (C)36+12 (D)36+24(12)用mina,b,c表示a,b,c三个数中的最

4、小值 设f(x)=min, x+2,10-x (x 0),则f(x)的最大值为(A)4 (B)5 (C)6 (D)7第II卷二、填空题;本大题共4小题,每小题5分。(13)设已知抛物线C的顶点在坐标原点,焦点为F(1,0),直线l与抛物线C相交于A,B两点。若AB的中点为(2,2),则直线的方程为_.(14)已知函数y=sin(x+)(0, -)的图像如图所示,则 =_ (15)7名志愿者中安排6人在周六、周日两天参加社区公益活动。若每天安排3人,则不同的安排方案共有_种(用数字作答)。(16)等差数列前n项和为。已知+-=0,=38,则m=_三、解答题:解答应写出说明文字,证明过程或演算步骤

5、。(17)(本小题满分12分)为了测量两山顶M,N间的距离,飞机沿水平方向在A,B两点进行测量,A,B,M,N在同一个铅垂平面内(如示意图),飞机能够测量的数据有俯角和A,B间的距离,请设计一个方案,包括:指出需要测量的数据(用字母表示,并在图中标出);用文字和公式写出计算M,N间的距离的步骤。(18)(本小题满分12分)某工厂有工人1000名, 其中250名工人参加过短期培训(称为A类工人),另外750名工人参加过长期培训(称为B类工人),现用分层抽样方法(按A类、B类分二层)从该工厂的工人中共抽查100名工人,调查他们的生产能力(此处生产能力指一天加工的零件数)。(I)求甲、乙两工人都被抽

6、到的概率,其中甲为A类工人,乙为B类工人;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m (II)从A类工人中的抽查结果和从B类工人中的抽插结果分别如下表1和表2.表1:生产能力分组人数4853表2:生产能力分组人数 6 y 36 18(i)先确定x,y,再在答题纸上完成下列频率分布直方图。就生产能力而言,A类工人中个体间的差异程度与B类工人中个体间的差异程度哪个更小?(不用计算,可通过观察直方图直接回答结论)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m (ii)分别估计A类工人和B类工人生产能力的平均数,并估计该工厂工人的生产能力的平均数,同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)w.w.w.k.s.5.u

7、.c.o.m (19)(本小题满分12分)如图,四棱锥S-ABCD 的底面是正方形,每条侧棱的长都是地面边长的倍,P为侧棱SD上的点。 ()求证:ACSD;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ()若SD平面PAC,求二面角P-AC-D的大小()在()的条件下,侧棱SC上是否存在一点E,w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 使得BE平面PAC。若存在,求SE:EC的值;若不存在,试说明理由。(20)(本小题满分12分) 已知椭圆C的中心为直角坐标系xOy的原点,焦点在s轴上,它的一个顶点到两个焦点的距离分别是7和1.()求椭圆C的方程;()若P为椭圆C上的动点,M为过P且垂直于x轴的直线上

8、的点,=,求点M的轨迹方程,并说明轨迹是什么曲线。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m (21)(本小题满分12分)已知函数(I) 如,求的单调区间;(II) 若在单调增加,在单调减少,证明6. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 请考生在第(22)、(23)、(24)三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。(22)本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 如图,已知的两条角平分线和相交于H,F在上,且。(I) 证明:B,D,H,E四点共圆:(II) 证明:平分。w.w.w.k.s.5

9、.u.c.o.m (23)(本小题满分10分)选修44:坐标系与参数方程。 已知曲线C: (t为参数), C:(为参数)。(1)化C,C的方程为普通方程,并说明它们分别表示什么曲线;(2)若C上的点P对应的参数为,Q为C上的动点,求中点到直线 (t为参数)距离的最小值。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m (24)(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲如图,O为数轴的原点,A,B,M为数轴上三点,C为线段OM上的动点,设x表示C与原点的距离,y 表示C到A距离4倍与C道B距离的6倍的和.(1)将y表示成x的函数;(2)要使y的值不超过70,x 应该在什么范围内取值?w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

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