山东省桓台第二中学高二历史9月月考试题

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1、山东省桓台第二中学2016-2017学年高二历史9月月考试题一、选择题(共20小题。每小题2分。共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.论语雍也第六载“子曰:中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也。”这段记载反映了孔子教育的基本思想是( )A.启发诱导 B.循序渐进 C.因材施教 D.有教无类 2、春秋战国时期,儒家提出的治理社会方案的主张是( )A.以法律制度规范社会 B.以强权政治规范社会C.以伦理道德规范社会 D.以道法自然规范社会3.1913年,江苏第一师范学校出了一份考卷,应考者300多人。有一道题要求考生列举崇拜的人物,统计结果是“崇拜孔子157

2、人,孟子61人,”。出现这种情况的原因最有可能的是( )A.孔子兴办太学,提高了儒学的地位B.孔子对中国传统思想文化的影响较大C.孔子倡导“兼爱”“非攻”D.辛亥革命后封建思想依然占统治地位4、有一天,王阳明和一位朋友去郊外山林里游玩,有一段关于“花树的存在与否,与人内心感受有什么关系”的对话。在王阳明看来,花树的存在与否,全以人的主观感觉为转移。下列观点符合上述对话的是( )A.存天理,灭人欲 B.心外无物,心外无理C.穷理然后足以致知 D.知行合一5、下列对儒学发展演变叙述不正确的是( ) A.孟子提出仁政学说 B.董仲舒的新儒学大大提高了儒学的地位C.唐代儒学发展到理学的新阶段 D.李贽

3、的思想冲击了儒学权威地位6、培根说“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态:第一种在文字方面,第二种在战争上,第三种在航海上”。这里所说的第二种东西是我国古代的 ( )A.火药 B.指南针 C.印刷术 D.造纸术7、歌曲龙文中唱到“一横长城长,一竖字铿锵;一画碟成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香。”这形象地赞誉了我国的( )A.戏曲艺术 B.诗歌艺术C.绘画艺术 D.书法艺术8、右图石刻记录了秦始皇东巡的有关情况,该石刻的字体是A.甲骨文 B.小篆 C.隶书 D.楷书9、东晋王羲之创作的兰亭序,“字势雄强, 如龙跳天门,虎卧凤阁”。书体既工整清晰, 又飞洒活泼.这种书体是( )A.篆

4、书 B.隶书 C.行书 D.楷书 10、下列作品中能够反映市井风俗的是( ) A.顾皑之女史箴图 B.吴道子天王送子图 C.阎立本步辇图 D.张择端清明上河图11、在中国戏曲舞台上,有一幅对联写到:“三五步千山万水,六七人百万雄兵”。这是戏曲表演的一个重要特征。它体现了戏曲表演的( )A.真实性B.通俗性C.虚拟性D.优美性12、某同学在研究性学习中使用了下列图片,据此判断,他的研究课题应是( ) 杂剧俑 京剧脸谱A.古代舞蹈艺术的演变 B.古代绘画艺术的发展C.古代市民生活的演变 D.古代戏曲艺术的发展13.对联是我国特有的一种文学表现形式。下列与(聊斋志异作者蒲松龄相关的对联是( ) A.

5、刚正不阿,留得正气凌霄汉;幽而发愤,著成信史照尘寰 B.青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣 C.诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五里,春水群鸥野老心 D.写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分14、“强调对希腊罗马经典的研究以及对个人成就的赞扬。它最早出现在14世纪的意大利,随后遍及欧洲大地。”文中反映的思想文化运动是( ) A.智者运动 B.文艺复兴 C.宗教改革 D.启蒙运动15、下列文艺复兴时期杰出的艺术作品的相同之处是( ) A.属于绘画作品 B.神学色彩浓厚 C.受启蒙思想影响 D.体现了人文主义思想16.下列人物中反对出售“赎罪券”,引发宗教改革的是( ) A.但丁 B.马丁路德 C.康

6、德 D.伏尔泰17、18世纪的法国,越来越多的人不再盲从统治者的说教,学会用自己的头脑思考问题。他们思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比,突出表现在( )A.批判神权统治 B.宣扬人性解放 C.构建理性王国 D.倡导思想自由18、一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文“他以神一般的力量,第一个说明了行星的运动和图像”。这位科学家应该是( ) A.达尔文 C.爱因斯坦 B.牛顿 D.普朗克 19、19世纪英国诞生的一项伟大理论,戳穿了“上帝创造了万物”的谎言,把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是( )A.经典力学B.相对论C.进化论 D.量子论20、“一壶开水让瓦特转动了

7、世界,一个元素让爱迪生点燃了世界。”瓦特和爱迪生的突出贡献分别是( )A.研制发电机 提出进化论 B.改良蒸汽机 提出进化论C.研制发电机 发明电灯 D.改良蒸汽机 发明电灯二、材料解析题(共3道题,每题20分,共60分。)21、以儒家思想为核心的中国传统文化对东西方世界产生了深远影响。阅读材料,回答问题。材料一:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。 弟子规(1)依据材料一,概括“圣人”的主要思想主张。(6分)材料二:今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后

8、统纪可一,而法度可明,民知所从矣。班固汉书董仲舒传(2)依据材料二并结合所学知识,概括董仲舒的思想主张及其影响。(8分)材料三:当前,儒家思想在世界的影响逐步扩大,已有300多所孔子学院遍布全球近百个国家和地区。各国孔子学院的建立,正是孔子“四海之内皆兄弟”“和而不同”等思想的实践。图为孔子学院的标识,其设计理念以中文“汉”字为基础,融合昂首高飞的和平鸽与地球两种图案。(3)结合材料三和所学知识,谈谈你对孔子学院“遍布全球”的认识和理解。(6分)22、人文精神是世界思想文化领域的瑰宝,推动了人类历史的发展进程。阅读下面材料,回答问题。材料一:他的出名主要的是由于他提出“人是万物的尺度,是存在的

9、事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”。一一罗素西方哲学史(1)文中的他指的是谁?(2分)他的学说在西方思想史上有何地位?(2分)材料二:文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。一保罗富尔文艺复兴(2)以文艺复兴时期的一部文学作品为例,说明文艺复兴“是一次精神的新生”。(4分)材料三:欧洲的启蒙时代,是伟大人物辈出的时代。他们是封建制度的批判者,是新的资本主义制度的设计者他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们。一一摘编自马克思选集(3)孟德斯炮和卢梭都是当时启蒙思想家的杰出代表,他们分

10、别为新的资本主义制度提出了怎样的设想?(6分)(4)结合近代美国(或中国)的相关史实,说明近代资产阶级是怎样践行孟德斯鸠和卢梭上述主张的?(6分)23、科技创新引领社会进步,但科技的创新又受社会环境的制约。阅读材料,回答问题。 材料一:在唐宋两代,中国的工程师掀起了发明的热潮,中国领引着全世界的科学技术。 美杰里本特利新全球史 (1)列举三项唐宋时期“领引着全世界”的科技发明。(6分) 材料二:比起过去的六百年,在过去的六十年里,蒸汽机和电力已经在更大程度上征服了时间和空间。 1897年伦敦新闻报 (2)蒸汽机和电力分别推动人类社会进入怎样的时代?(2分)各举一例证明蒸汽机、电力“更大程度上征

11、服了时间和空间”。(2分) 材料三:在18世纪,中国似乎又一次处于开拓技术和经济新变革的关头但中国的这一系列成就,同医学和药物学及其应用一样,主要是累积的经验发现,而不是系统的或持久的科学探索的结果学者们视一切体力劳动为低级,甚至蔑视实验工作。然而,正是理论、构思、实验和实践的结合,产生了现代西方科学和技术成就。但这一切都未能在止步于已经高度发展水平上的中国发生。 罗滋墨菲(亚洲史 (3)据材料三并结合所学知识,谈谈18世纪中国科技与西方产生差异的原因。(10分)参考答案15:CCBBC 610:ADBCD 1115:CDDBD 1620:BCBCD21、(1)“孝”“信”“爱”“仁”“学”(

12、6分。答出任意三点即可)(2)主张:罢黜百家,独尊儒术。(2分) 影响:儒学政治思想上逐步占据统治地位(或儒学被确立为中央王朝的统治思想)。(2分)加强了中央集权,有利于稳定统治秩序、维护国家统一。4分)(3)此题为开放设问,应着眼中国综合国力的提高、儒家思想和积极作用(如有利于推进和谐世界的建立;有助于推进当今世界的和平与发展)、当今世界联系日趋加强等角度回答。(6分,若答其它,言之有理亦可酌情给分)22、(1)普罗泰戈拉(普罗塔戈拉);他的学说强调了人的价值,是西方人文精神起源的重要标志。(3分)(2)十日谈体现了作者反对教会禁欲、讴歌人性的思想,体现了新兴资产阶级的要求。(答出其他作品也

13、可。)(3分)(3)孟德斯鸠(在论法的精神中)提出了三权分立(分权制衡)的学说;卢梭(在社会契约论中阐述了“天赋人权”学说,)提出了“主权在民”的思想,主张建立共和国。(4分)(4)美国资产阶级领导北美人民推翻了英国殖民统治,建立了美利坚合众国,通过1787年宪法确立了三权分立的原则。中国资产阶级革命发动辛亥革命,推翻了清朝封建统治,建立了中华民国,通过了中华民国临时约法确立了三权分立的原则。(共5分。答出美国或中国其中之一即可。)23、(1)火药武器(或火药应用于军事);活字印刷术;航海罗盘(或指南针应用于航海)。(6分。每项2分,其他合理答塞亦可)(2)时代:蒸汽时代,电气时代。(2分) 举例:蒸汽机车或汽船;电话或电报。(2分) (3)西方重视理论研究,重视理论和实践、实验的结合;(2分)而中国科技主要依靠经验积累,缺乏科学探索;学者蔑视实验工作。(4分) 西方资本主义发展迅速,进行了工业革命;中国自给自足的自然经济仍然占据统治地位。西方开展了启蒙运动,思想进一步解放;中国固守儒家传统思想,君主专制不断加强。(4分)7

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