小学小学五年级信息技术PhotoImpact(水晶字).doc

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1、第4课 制作水晶字 【教学目的和要求】1、 学会百宝箱中“边框”效果2、 学会百宝箱中“玻璃”材质效果【教学重、难点】1、 “边框”效果的应用2、 “玻璃”村质的选择【教学准备】大屏幕投影【教学过程】 一、导入新课1、 教师出示实例图2、 师:同学们观察这幅图,你有没有新发现生:这幅图增加了一个边框,而且字的效果有水晶效果 二、新课讲授 1、板书:制作水晶字师:今天我们就来设计一个水晶效果吧! 2、任务一:准备画纸 要求:640*480,白色背景 学生完成任务 教师巡视,个别指导 3、任务二:制作背景 要求:学生选择自己喜欢的背景 学生独立完成 教师巡视,个别指导 4、任务三:添加边框 教师进

2、行同步教学 步骤:1)单击选择“百宝箱”工具2)打开“边框画廊”3)选择四种边框之一 4)选择自己喜欢的边框效果,双击应用 注意:每一次改变边框,必需撤销一次,方可选择另一个边框 撤销操作:A、快捷键-CTRL+Z B、鼠标操作 请学生上台演示边框制作 师:同学们看清楚了吗?那大家可以自己设计一种边框吧 学生设计边框5、任务四:输入文字 要求:1)输入一个成语2)设计好文字的字体、大小、填充色 学生自己完成6、任务五:制作水晶效果 教师进行同步教学 步骤:1) 单击选择“百宝箱”工具2) 打开“材质画廊”3) 选择材质中的“玻璃”4) 选择一种自己喜欢的“玻璃”效果5) 双击应用一种“玻璃”效果 学生独立完成任务“制作水晶效果” 7、反馈学生的作品 同步广播演示学生的作品 三、小结同学们,我们今天学习了边框的制作和水晶效果,尤其水晶效果不仅对文字有效,对其它对象也同样有效。希望大家能熟练应用它的技巧,设计出更加漂亮的作品。四、板书 第4课 制作水晶字1.任务一:准备画纸2.任务二:制作背景3.任务三:添加边框4.任务四:输入文字5.任务五:制作水晶效果课后反思:

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