《山东省单县希望初级中学八年级语文上册第11课《下雨天真好》教案北师大版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省单县希望初级中学八年级语文上册第11课《下雨天真好》教案北师大版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、下雨天,真好1、 学习目标1. 了解作者,识记生字词。(基础)2 . 熟读课文,理解“下雨天,真好” 好在哪里,并领会作者的情感。(重点) 3. 探究写法,明确散文的特点。(难点) 预习检测 1. 了解作者琦君,当代女作家,原名潘希真,浙江永嘉人。1949年赴台湾,后定居美国。她享誉文坛已半个世纪,作品包括散文、小说、评论和儿童文学,成就以散文的成就最高。她擅长怀旧抒情,在人与事的续写中,自然流露温柔敦厚的情感。 琦君堪称以真善美的视角写童年故乡的圣手,已出版散文集、小说集及儿童文学等30余种,包括烟愁、细纱灯、与我同车、琦君寄小读者等。她也是著名电视连续剧橘子红了的作者。2. 给下列划横线的
2、词语注音湿漉漉 ( ) 徜徉( )( )魂牵梦萦 ( ) 木樨( )熹微 ( ) 西泠( )黏溻溻 ( ) 紫檀( )静谧 ( ) 檐前( )2、 自学指导熟读课文,回答下列问题1、作者为什么认为“下雨天,真好”?(用原文的语句回答。)2、请采用“下雨天,我可以 ,真好”的句式,说一说下雨天好在哪里。例如:下雨天,我可以在水沟里漂木船,真好。3、 找出童年、少年、青年不同时光最能体现雨中情趣的语段。3、 合作探究 文章写了许多似乎不相干的人和事,但并不显得杂乱,你觉得这是为什么呢? 4、 当堂训练 学以致用 同学们,我们读了琦君的童年趣事,是不是也勾起了你们许许多多美好的回忆呢!1、说一说你们自己童年的美好时光,童年趣事。(可以借助今天所学的生字词) 徜徉 湿漉漉 魂牵梦萦 熹微 木樨黏溻溻 静谧 檐前 紫檀木 2、 写一写你自己的雨中趣事。五、总结提升 本文以自然而细腻的笔触,描写了作者从童年到青年的爱雨情趣,表现了作者对自由快乐、不受约束的童年的向往与追求,对亲人、亲友的怀念之情。 2