《202X年初中政治教学年度个人工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《202X年初中政治教学年度个人工作总结（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初中政治教学年度个人工作总结本学期，我以学校教研工作计划为指导，以培养学生的 创新精神和实践能力为重点，为全面提高学生的能力，积极 探索适合学生发展的教育教学方式。现工作总结如下：1、认真学习政治课程标准，熟悉教材内容，学习 先进的教育教学理念，为教育教学改革奠定基础。2、认真抓好教学常规，认真备好每一堂课，上好每一 堂课，认真批改作业。进行“研究型备课”。以教材、学生、 教法、教具作为研究对象，查阅资料，加强对知识认识的广 度和深度，全面、准确的掌握知识，而且做到融会贯通，从 整体上把握学科知识体系，创造性的组织教材，形成个人的 体验和认识。引导学生打通书本世界和生活世界之间的界限，将生活和
2、书本知识融合起来。在课堂教学中，培养学生 主动参与的意识，使学生的思维都能活跃起来，都能开动脑 筋，积极去思考问题、钻研问题，促进思维能力的发展。在 作业的布置上，不局限于重复性问题。 而是注重课外小试验、 小制作、资料的查阅和搜集等。布置的作业及时的检查，并 做出客观、积极的评价，让他们感受到成功的喜悦，增强学 习的乐趣。3、认真搞好集体备课和听评课活动。通过集体备课，实现优势互补，资源共享，优化课堂教学。对教材中的重点、 难点以及教学方法，精心分析、讨论，探讨突出重点、突破 难点、促进学生发展的思路和方法。同时，通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。4、加强对尖子
3、生的培养和对后进生的辅导工作。我们 采取了 “抓两头，促中间”的教学策略。对于尖子生的培养， 采取“带研究生”的方式。课堂上，对于一些有难度、有深 度的问题多让尖子生回答。 课下，精选一些竞赛题进行训练。 更重要的是，培养他们学习物理的兴趣和善于钻研的学习习惯，提高他们的思维能力。对于后进生，采取了稳定他们的 学习情绪，培养他们的学习兴趣，增强他们的学习信心的方 法。利用课余时间进行辅导，并利用同学之间的互助提高他 们的学习成绩。5、作为一名政治教师，就是要用科学的方法去指导学 生的学习，把科学的知识传授给学生。教学中，我积极探讨 科学的学习方法，诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流 法等。从而，提高了学生学习科学知识的兴趣，提高了学生 学习的效率。在素质教育的今天，巧妙组织学生活动，体现 学生“主体”显得更为重要。6、 一分耕耘，一分收获。本学期，我所教九年级(64、 65、66三个班）的政治课程，学生的自主学习的能力大大提 高，期末检测取得了较好成绩。当然，在教学中还存在很多 不足。在下一步教学工作中，要加强学生的动手实践能力， 要给学生创设质疑、调查、动手实验的机会，给学生提供课 内外研究性学习的时间和空间。培养学生的探究意识和可持 续发展的意识。
