山东省夏津实验中学八年级语文上册第三单元11《中国石拱桥》(第2课时)教案新人教版

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1、中国石拱桥 第二课时教学目标:1积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语,掌握读音和词义。 2了解说明对象,把握对象特征,整体感知文意,培养初步阅读说明文的能力。 3把握说明顺序,揣摩语言,把握说明文语言准确、周密的特点。 教学重难点:1引导学生把握石拱桥的特征,掌握抓住特征说明事物的方法。 2品味说明文语言的准确性和严密性。学法指导:自主、朗读、合作、探究教具准备:多媒体教学过程:一、问题导学:1石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。(“比较”一词,去掉行吗?) 2这种桥不但形式优美,而且结构坚固。(“不但”“而且”能否删去?“结构 坚固”“形式优美”能否调整顺序?) 3水经注里

2、提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最 早的石拱桥了。(加线的词能否去掉?) 4我国的石拱桥几乎到处都有。(“几乎”去掉行吗?) 5(赵州桥)全桥只有一个大拱,长达374米,在当时可算是世界最长的石桥。带点字能否删去? 6.体会下面各句的的说明方法及作用: (1)“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。” (2)列举了赵州桥和卢沟桥两个例子 (3)“这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱(二)大拱的两肩上,各有两个小拱(三)大拱由28道拱圈拼成(四)全桥结构匀称”(4)水经注里的“旅人桥”,唐朝张嘉贞的话“制造奇特,人不知其所以为”,唐朝张 的赞语“初月出云,长虹饮涧”。 (5) “

3、赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端 宽9.6米,中部略窄,宽9米。” (6) “永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事”。二、训练达标:1.给加点字注音,或根据拼音写汉字。匀称( ) 惟妙惟xio( ) 和谐( ) 巧妙绝ln( ) 2.找出下列词语中的错别字,并改正。记载 陡峭 和谐 匀称 就地取才拱圈 横跨 攸久 古朴 交头接耳 3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )(1)由于全球气候变暖,北极和南极的原始冰川正在慢慢 ,海平面逐年上升,全 球气候将受到极大影响。(2)钱钟书先生的小说围城,语言幽默风趣,深受广大读者的喜爱和 。(3)我们只有经过 的推理论证,才能在科学规律面前获得自由。A.溶解 推崇 严密 B.融解 推崇 严密C.溶解 崇拜 严格 D.融解 崇拜 严格4.下面语段划线处都有语病,请改正。环境,直接关系着老百姓的身心健康。近年来,荣昌县委、县政府十分重视环境保护工作,不断加大投入,不断加强管理,着力实施了荣昌县“蓝天、碧水、绿地、宁静”四大,着力加强了资源节约和环境保护,努力实现人口、资源、环境相协调,真正做到又好又快发展,市民环保意识不断落实,环境质量持续改善,影响民生的突出问题逐步解决,环境保护取得明显成效。 三、拓展延伸:积累有关桥的成语和诗句。板书设计:课后反思:1

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