202X年五个一活动总结

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1、五个一活动总结篇一: XX 年五个一活动总结 家庭教育“五个一”活动情况总结 在开展“五个一”活动中,我校认真贯彻县教育局的文 件精神,按照县教育局的 “五个一”活动方案的要求, 结合我校实际,树立科学发展观,认真开展了“五个一”活 动,并把教师完成的 “五个一” 任务纳入教学教研工作计划, 定期检查, 记录存档, 作为评价教师工作的一项内容和依据。 现就我校开展“五个一”活动情况总结如下:一、成立领导小组,保证按计划完成任务 开学初召开教职工大会,成立“五个一”活动的领导小 组,参照评估细则制定切实可行的 “五个一” 活动实施方案, 要求每个教师都必须不折不扣地落实 “五个一” 的实施计划,

2、 正是因为学校领导把“五个一”活动当作重要工作来抓,才 有了全体教师的高度重视,使全体教师都能自觉、认真地投 身于“五个一”活动之中。二、切实落实“五个一”活动工作1、为提高学生的法律意识,预防和减少青少年违法犯 罪行为的发生,学校开展法制宣传教育活动,进一步提高青 少年学生的法制意识。一是结合青少年违法犯罪的实际案例, 讲解犯罪发生后所带来的后果;二是集中学生进行法制课教 育,以典型案例进行讨论,使学生加深对法律法规的理解和认识;三是围绕“自觉学法守法,争做文明公民”的主题, 开展了读书活动,教育学生做一个知法、懂法、守法的好公 民。2、学生带着管制刀具、 仿真子弹枪, 是不安全的隐患, 随

3、时都会严重危害了学生的人身安全。为此,根据上级有关部 门部署的精神,我校在全校范围内开展三次收缴校园管制刀 具专项行动,由学校统一行动,对全校学生进行一次全面的 清查。首先,学校紧急召开全体教师会, 统一思想, 增强认识, 充分明确此次行动的重要性。并要求各班主任,做好这次收 缴刀具的工作,采取坚决有力的措施 , 把此项工作做细做好, 落实责任,狠抓落实。学校将以这次收缴管制枪、刀具为契 机,切实落实好学校安全教育与管理主体责任三年行动方案 把加强校园管理、维护校园安全稳定、共建平安和谐校园的 各项工作落到实处。学校利用周前会,校长对全体学生进行安全教育,明确 携带管制刀具存在的隐患及危害性,

4、让学生远离刀具,构建 一个平安和谐的校园环境。然后,由各班主任对本班学生进行思想教育,并切实发 挥学生干部尤其是班级安全员的作用,让学生进行一次自查 自究,班主任全面掌握工作重点,采取切实措施,发现一例收缴一例,坚决杜绝管制刀具进入校园学校同时加强宣传,形成长效机制,认真研究如何进一 步做好管制刀具的收缴和堵塞管制刀具进入校园的源头问 题。并将进一步加强宣传工作力度,与家长密切配合,让广 大学生、家长、全体教职员工都参与到这项工作中来,切实 形成社会共同关注收缴工作的舆论氛围。随着校长的一声令下,各班主任对学生的管制刀具进行 收缴、清理,检查结果:七年级、八年级、九年级个别学生只有水果刀。通过

5、开 展此次活动,使学校的安全稳定工作更进一步的深入,对于 创建“平安校园” ,构筑一个安全、和谐、健康的学习、工 作环境起到了重大的作用。3、为加强未成年人思想道德建设,有效控减在校学生 违法犯罪,我校开展“四帮一”教育活动。活动开展以来, 我们学校高度重视,扎实开展各类教育活动,涌现了一批先 进典型,主要体现在以下四个方面。(1)学校领导重视 , 历年来我们学校就十分重视防差转 差工作,早就建立了问题学生档案,由校领导、班主任、优 秀学生组成“三帮一” 。( 2)优秀学生参与 , 身边榜样的力量是无穷的,我们在每位问题学生周围都安排了好学上进的优秀学生。难能可贵 的是这批优秀学生并没有嫌弃同

6、桌的他,反而以共同进步为 自己的目标。( 3)学生家长配合 , 问题学生的出现往往与家庭教育的 缺失有着很大的关系。现在越来越多的家长意识到这一点, 但又不知如何改变。我们学校充分利用家访与家长勤联系, 把新的家庭教育理念、 家庭教育方法传达给每一位家长。 “四 帮一”活动开展以来我们紧紧抓住这一契机,动员九位问题 学生的家长加入到帮助自己孩子的队伍中来。防差转差的路 还很漫长,这些问题学生,或者说是处在边缘的学生,确确 实实需要我们周围人的特别的关爱。我们相信我们特别的关 爱可以让他们好好学习,好好做人。我们一直会努力把特别 的爱给特别的他们4、在每周五,学校充分利用广播站和安全知识宣传栏

7、对全体学生进行了宣传教育,教育引导学生进行正确庆典。我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明 确责任、强化责任、追究责任”为核心,在全校范围内开展 了火灾隐患排查整改工作,为打造平安学校打下了扎实的基 础。XX年2月1日篇二:五个一活动总结党员五个一活动总结为深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精 神,深入推进学习型、服务型、创新型党组织建设,切实加 强学生党员党性修养和党性锻炼,充分发挥学生党员先锋模 范作我校今年寒在全校广大学生党员中深入开展以“强党性 提素质”为主题的“五个一”学生党员假期读书月活动,在 该主题的下,我通过读来提升我对中国共产党章发展史 共产党的认识“没有共

8、产党就没有新中国” ,每当听到这熟悉的的旋 律,我的心中就有一些微微的激动,如今我们就像温室里的 花儿,幸福的生活着,但又能有几个人想到,如今的幸福生 活是从何而来的呢九十二年前,在苦难深重的中国,一个伟大的政党诞生 了。她就是中国共产党,九十二年的风雨历程,九十二年的 光辉灿烂,使我们的党成为中国先进的工人阶级的先锋队, 同时是中国人民和中华民族的先锋队。历史车轮滚滚向前,无情碾碎旧的封建的主义,先进的 中国共产党应运而生,她带领中国走过几十年的风风雨雨, 领导我们越过一个个坎坎坷坷。 1921 年 7月 1日,中国共产 党的诞生,仿如一道曙光划破夜空,在东方闪烁 . 中国革命 史从此翻开了

9、崭新的一页 . “弹指一挥间” 92 年过去了,旧 中国千疮百孔,民不聊生已成为历史,取而代之的是生机勃 勃、一片繁荣的景象 . 昔日的穷乡僻壤,而今牛羊成群、五 谷满仓 ; 昨日的茅檐瓦舍,已被今天的林立高楼所取代,党 一直带领着我们昂首阔步向前,劈波斩浪,开辟航向 .我们忘不了,改革开放、抗日救国,中国共产党奋战在 第一线,人民子弟兵挥泪洒血,保家卫国。我们忘不了, 92 年来的建设,改革开放,创新思想,一代又一代新旧党员, 兢兢业业,刻苦肯干,是我们经济的支柱。我们忘不了,助 人为乐,为民请命, 许多优秀共产党员无怨无悔, 愿为人民、 为共产主义奋斗终身。我,生在红旗下,沐浴着党的雨露,

10、度过幸福的童年, 乘着改革开放的春风,走进知识的海洋,党把我从一个无知 的乡村孩童,培养成为一名师大的学生。在孩提时代,我心 目中的党是神圣而伟大,可亲又可爱。我学会唱的第一支歌 是“没有共产党,就没有新中国” 。这支歌伴随我长大,并 随着岁月的流逝,我越来越能理解其深刻的内涵。当我从一 名少先队员成为一名共青团员时,共产主义成为我的理想信 仰,她犹如心灵的翅膀,催我奋进。加入共产党成为我的人 生路标,她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的 彼岸。我默默地为之努力, 我知道 “不积跬步, 无以致千里 ; 不积涓流,无以成江河” 。只有信仰,能使生命充满意义, 唯有奋斗,才使生活更加充实。

11、 XX年10月22日,在我大三 的时候,我终于被党承认成为一名预备党员,虽然离党员还 有一定的距离但是此时此刻,我心中无比激动,无比自豪。 我想起了“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰,想起了慷慨悲 歌、从容就义的吉鸿昌,想起了鞠躬尽瘁、死而后己的周恩 来,想起了蜡炬成灰、春蚕到死的蒋筑英 这一刻我也陡 然意识到了为什么要把党比作母亲因为这一生我将和她同 荣辱、共命运。我们的党哺育了成千上万的优秀儿女,也曾 牺牲了无数的优秀儿女,才使“日月变新天” ,如今我们母 亲生息之地的繁荣昌盛,我们儿女义无反顾,责无旁贷。真 正的党员,要挣挣铁骨,耿耿正气 ; 真正的党员,要先天下 忧、后天下乐。重温党史,我

12、们无比骄傲;重温党史,我们更加自豪。 今天,我们走在新世纪的征途路上,沐浴着晨曦的阳光,唱 着春天的故事,心情是那样激荡。然而,回首过去的历程,却是那样的曲折。作为一个真正的中 国人:谁都不会忘记, 我们的党出生在一个血雨腥风的年代, 一开始就以救国救民为己任;谁都不会忘记,就是这个成立 之初仅有几十个党员的组织,却携起了广大工农和各界正义 之士的双手, 以坚韧的品质, 顶住国内外各种压力乃至压迫, 撑起了共和国的一片天空;谁都不会忘记,在争取民主和解 放的道路上,无数的革命先烈抛头颅洒热血,最终赢得了国 家的独立和民族的解放;谁都更不会忘记,是中国共产党带 领我们开创了幸福的今天,并将继续带

13、领我们走向更加幸福 的明天。在二十世纪中华民族前进的道路上,共青团留下了 奋斗不息的足迹, 做出了无愧于历史的贡献。 一个个“五四” 先驱们的名字, 至今仍响彻云霄。 回眸昨日, 祖国成就辉煌; 展望未来,我们豪情满怀新的千年。我们生活在一个靓丽的季节,我们要为这个季节释放自 己青春的能量。青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人 生的一处驿站。不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要 努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏, 志比云天。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和 生活的磨砺。 大学生活是人生中的一个重要里程碑。 请相信, 风雨会使我们更加果敢,挫折会使我们变得坚强。我

14、们要面 对山峰,去欣赏它的风光,面对未来,去争创人生的辉煌。吴夏青 XX 年2月 23日 篇三:学校“五个一”活动总结 以“五个一”活动为核心开创德育工作新局面 德育工作总结 德育是教育的灵魂和核心,德育工作对学生人生观、价 值观、世界观的形成起着举足轻重的作用, 苏霍姆林斯基说: “学校教育是把每一个学生都培养成会思考,会探索的有智 慧的人, 使他们心灵变得更高尚, 让他们意志锻炼得更坚强, 做一个全面和谐发展的人、社会进步的积极参与者。 ”这也 是我校德育教育工作的重心,为达到这一目的,针对不同年 龄阶段学生心理特点和需要,分层次、有重点地开展学生心 理教育,情感教育,意志品质教育,青春期

15、教育,健康人格 教育等。把“五个一”活动作为德育工作核心始终贯穿到各 项教育工作中。现将我们的工作总结如下, 希望同大家共勉,一、走出课堂,沐浴阳光,阳光运动一小时有实意。为了更好地落实全国学校体育工作会议精神,响应“全 国亿万学生阳光体育运动”的号召,我校让全体师生走进操 场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起 全民健身运动的高潮。首先师生重视,精心组织阳光运动一小时活动,确定活 动主题为“团结、友爱、健康、向上”,利用周一升旗仪式时间,全体师生共同诵读市一中阳光运动一小时活动的倡 议书,表信心,表决心。同时利用校刊、黑板报、校园、 校广播站进行大力宣传,让活动深入人心。其次,

16、积极筹措 资金,改善运动环境,增加活动器材,让师生有有足够的运 动器材,良好的活动场地。第三,开足、开齐各年级的体育 课程。认真落实全日制义务教育体育与健康课程标准格实施“三课,两操,两活动”。教务处对每天体育课 上课情况检查并做记录,团委、学生会对两操、两活动也进 行检查登记,并将各班活动情况在校园公示栏进行公布,确 保阳光运动一小时活动能长期有效地坚持下去。第四,精心 设计各项活动,不断提高运动质量,根据我校人多场地少的 实际,把跳绳,中长跑,乒乓球、棋类等作为每天的必修项 目。每天活动时,班主任到场督促,体育老师现场指导,达 到锻炼身体,增强体质的目的,形成全体师生参与群众性体 育锻炼的良好风气。这一活动不流于形式,而发挥了实实在 在的意义。二、艺术熏陶,快乐成长,“大家唱,大家跳”活动有新意全面地发展每个学生的个性,发现他的禀赋,形成对艺 术创作的才能,以便使他享有一种多方面的

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