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1、XX初三下学期班主任工作计划在不经意间寒假即将过去，新的一个学期即将到来，新 的学期，新的目标，新的工作计划。以下是由XXXX为大家精心整理的，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够帮助到您。一第一次学生座位按照学生的上学期末考试成绩的先后 顺序自选，以后每次月考之后再开始调整座位，那么将根据 学生的月考成绩和一个月的纪律得分位次来进行综合排位， 其中学习成绩占 60%纪律占40%这样综合进行评比从而 来排定座位。这样做的目的：能够让优生和真正想认真学习的同学能 够坐到好的位置，从而有利于优生的培养；让那些遵守纪律 的同学能够坐到良好的位置，从而在班上形成一个良好的班 风，形成一个积极向上的班风。二
2、、小组的设立仍然是每周一评比，在评比的过程中，既要公布每个小 组的得分，也要公布每个人的得分。要有好的奖励措施，也 要执行强有力的惩罚措施，这个我们要在班上召开讨论，要 由全班学生进行讨论，只有这样，我们制定的班规才能真正的执行。对于奖励，我想可以借鉴上学期万存向我提出外出 吃一顿拉面的问题，我想就可以给予最好的小组进行此奖 励。四、每周利用一个固定的时间各个小组自行召开小组 座谈会，分析该组一周的得失今天就想到这些，以后想起来之后再补充。六、关于学生纪律记载，纪律记载应该小组进行循环记 载，每周一轮换。组长由 7或8名班委会干部担任，由他们 担任组长。由他们分别担当值周班长。【二】以学校十二
3、项常规管理工作为基础，进一步完善班级管 理制度，从卫生、纪律等方面抓起，端正学生学习态度，培 养良好的学习氛围，争取创造良好的班风和学风。整顿班风通过第一学期的努力和合作，整体班风和学风都取得了 一定的进步，但在最后的期末考试中，依然存在一些不如人 意的地方：比如最后一个月文明班级由于自行车排放的忽 略，导致文明班级失之交臂；英语、物理等学科依然比较薄 弱；优等生的不拔尖等等。因此本学期在整个班级中，利用 周三班会课等课余一切时间，对班风进行彻底整顿，首先加 强中学生守则、中学生日常行为规范教育，努力培 养学生成为懂事、明理的中学生。争取做到在学生未到学校 之前，班主任我先到教室等，避免学生早
4、到了以后出去溜达 和抄作业等现象的发生。然后平时多去教室转转，一方面多 和学生交流沟通，听取学生的想法，另外不时的督促学生明 确学习目标，树立初三毕业班的竞争意识，从个人做起，从 身边的小事做起，从卫生抓起，从平时的文明习惯做起，争 取在XX年中考中取得更好的成绩。继续部分竞争机制“ XXX ”活动将在开学后依然继续搞下去，从上学期的 反应来看，效果非常好，初三学生已经认识到活动的意图和 作用，尤其是对班级中的后进生起到了较好的约束作用。“班级之星”的评选。通过本活动，旨在培养学生的荣 誉感和责任心，让不同层次的学生得到表扬，同时促进学生 之间开展自我批评的积极风气，树立典型的同时打击班级歪
5、风邪气。“为班级作奉献”，提倡节约意识，让学生在一个月中，节省元，为班级添置一份“XXX ”，供全班同学学习、阅览，为学生中考时政提供素材。协调各学科老师，共同提高学生的综合学习成绩通过多和任课老师交流，争取在第一时间了解学生的心 理及学习情况，尤其是关心、重视能够拔尖的学生，给学生施加压力的同时，多鼓励、多表扬。尤其是对于数学和物理 的考试政策的变革，配合学校采取有效措施积极应对，协助 英语、体育等考试科目的任课教师，做好4月份和5月份的口语、体育中考工作，争取在最后的XX年xx市升学考试中， 能有新的突破。让学生自主管理坚持“相信学生能做好”的原则，把班级各项事宜教给 学生，尤其是班干部，
6、将进一步优化。自己作为班主任，适 当做好指引工作，既锻炼了学生，同时也为班主任自己减轻 了负担。 在了解学生方面，我唯一的体会，就是和学生将 心比心，真正的做到用心去交流， 去爱学生，真心关心学生。 当然我仍然会坚持让学生写周记，周记为我从更深的方面了 解学生提供了帮助。配合学校，做好各项常规工作虽然本学期学校的工作重点是提高学校的教学成绩，但 在本学期依然协助学校做好植树节、珍爱生命宣传周活动、 社会综合实践活动、五一劳动节、五四青年节团委活动、毕 业班家长会等工作。二、做好毕业班常规工作众所周知，初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段，更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第一 届
7、。耕作三年，现在就是检验收成的时候。开学之初的几次 会议，让每个初三教师心里都是沉甸甸的。然而我相信开班 之初我们初中部的八字方针， 那就是“尽心尽力，无怨无悔”！ 现，我将对初三上学期的工作情况计划如下：一、教学工作1. 根据学校要求，对初三学生开展理想、感恩教育和信 心教育。激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，最后冲 刺。2. 帮助学生分析自己的学习现状，制定出短期和长期目标，以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。3加强家校合作，及时向家长反馈学生每阶段在校的学 习情况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的 教育方法，对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、 端正学习态度、提
8、高学习成绩起到一定效果。定期召开家长 会，及时反馈学校的信息，最大限度去的家长的支持。4. 关注后进生，不放弃任何一个学生，要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心细心加耐心，善于挖掘他 们的闪光点。对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提三、月工作安排 一、班级现状分析1、常规工作能改进不足，争取在卫生，纪律和尊师守 纪方面做的更好。2、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体 上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努 力下，升入XX 中和XX二中。使一部分后进生能顺利毕业。三、主要措施1、营造良好班级文化、培养团结协作的精神：在班级 文化建设方面，不但要增强班级外部的文
9、化氛围，而且要塑 造班级内部的精神内核、形成集体凝聚力。板报：本学期板报以促进学习为主题， 开辟倒计时专栏， 有学生设计。班会：定期开展班会活动，针对班级出现的问题，学生 共同参与管理。本学期班会主题：理想教育、社会责任感教 育、安全教育、法制教育等专题教育。2、逐步完成学生的综合素质评价，填写综合素质报告 册，对学生做一个公正、客观的评价。五、具体安排三月1、检查学生的仪容仪表，及时敦促学生改进。2、对学生进行安全教育。3、出一期板报，开辟“中考倒计时”专栏。4、参加班主任例会及培训。四月1、检查学生的仪容仪表，及时敦促学生改进。2、组织入团积极分子学习团的知识3、对学生的报考做初步摸底，了解基本情况，对症下 药。4、召开家长会。5、参加班主任例会及培训五月1、检查学生的仪容仪表，及时敦促学生改进。2、认真填写学生综合素质报告册。3、开展五四运动纪念活动。吸纳新团员入团。4、填写报考志愿，认真核对学生身份信息。5、参加班主任例会及培训 六月1、检查学生的仪容仪表，及时敦促学生改进2、召开中考动员会。3、加强中考安全教育。4、准备中考。5、参加班主任例会及培训。
