心得体会 社会实践心得体会 大学生社会实践心得体会5篇【精选】

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1、大学生社会实践心得体会5篇【精选】关于“三下乡”是否利于大学生发展的调查报告前言调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,这已经成为了一股热潮。但是,一提起“三下乡”,却鲜有人感兴趣。通过调查可以了解当代大学生对“三下乡”的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待“三下乡”,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。调查对象:攸县酒埠江镇酒木村中随意50个在不同大学就读的大学生。调查内容:本次调查通过对大学生有兴趣参加“三下乡”、“打暑

2、假工”或不参加社会实践专心于自己的专业做出选择,并阐述原因来了解大学生对“三下乡”的看法,最后根据自身的实践做出合理的分析与建议。调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。调查结果:总共有42人选择做兼职,其中有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,10人选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将兼职看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。有2人选择“三下乡”,占了总数的4%;有6人选择在校期间不打算参加社会实践,专心于自己

3、的专业。主体在调查中发现只有2人在参加社会实践上选择“参加三下乡活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当然,也不能否认有的大学生对“三下乡”根本不太了解。为了让我自己对“三下乡”有比较深刻的了解,我在我们村里办了一个义务的学习班,虽然没有“三下乡”那样艰苦,可是我想性质是一样的,都是为了帮助渴望知识的孩子们得到更多的学习机会。这是我第一次站上教师这个舞台,有八双眼睛望着我,开始时我非常的激动和紧张,但是后来我就慢慢地

4、适应了这个舞台。在这次教学的过程中,我也遇到了好多的难题,比如:有2个孩子领悟能力比较差,跟不上进度,而有个孩子特别调皮,总扰乱课堂;还有2个学生根本对学习提不上兴趣等等。我很没有信心,当时我想我不教了算了,反正他们又没交钱,我为什么要这么卖力呢!人总是这样,一遇到挫折就容易退缩,失去自信。可当我一站上那个小讲台时,我就觉得不甘心,也觉得对不起那些孩子们。所以,我想我不能失去信心,不能这么不负责任,于是,我开始慢慢的重拾信心,慢慢地一点一滴的去教他们,耐住自己的性子,开始建立好我们之间的关系,激发他们对学习的热情。在这段时间,他们学的很快乐。最后,40天过去了,他们都有了些进步,虽然不是很大,

5、却让我很高兴!这次模拟的“三下乡”实践期间,我收获了很多,尤其是在保持自信心在工作中的重要性这一点上。在这次社会实践的活动中,我面临着很多的困难,既有学生方面的,也有我自身方面的。这时,自信心是必要的;如果你没有足够的自信心是不可能在任何一份工作中生存的。我总记得老师曾对我说过得一句话:“你要相信下一刻就是成功!”他这句话的意思是要我们全身充满正能量,抱定“我们一定能成功”的信心,一路走下去,无论我们会遇到多少或多大的风雨。当然,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。我们要明确社会经验缺乏,知识面不广等种种原因是会使自己缺乏自信心,但是有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理

6、障碍,那一切就变得容易解决多了。这是我第一次参加社会实践,也是第一次站上教师这个舞台。这次亲身体验让我对社会有了较深的感触,让我明白到“三下乡”是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会之思想的有效途径。通过这次模拟“三下乡”活动,有助于我更新观念,吸收新的思想与知识。近四十天的社会实践,一晃而过,却让我从中收获很多东西,例如:老师应有的谦卑与责任,孩子们进步时的快乐和自信心在工作中的重要性等等,这都将让我终身受益;也更加进一步明确了我的成材之路与我所肩负的历史使命。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是

7、我一生宝贵的精神财富。当然,在此次社会调查中,我也是费了很大的功夫才把调查的资料全部整理好,这让我明白了两个道理,一是我们在做任何事的时候应该讲究方法,事前应做计划。这次社会调查中我就是安排的不合理,而且事前又没有做计划,所以就花费的时间比较长;二是我们在做事的时候应该发动一切可发动的力量,要相信群众的力量是无穷大的!在统计方面,我本来可以发动哥哥嫂嫂的力量整理好的,可我偏偏一个人弄了很久,而且效率又不高,只是到最后关头,我才要他们帮了我一把。实在是懊悔极了!不过,俗话说得好“没有问题怎么会有解决方法呢”。所以,方法和群众的力量虽然加起来不足十个字,但是却是这个暑假以来我感触较深的道理之一。我

8、相信在以后的生活或工作中,我一定会牢记这几个字,并将其牢牢贯彻。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,“三观”指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与

9、“三下乡”活动服务人民了。对于这种情况,我想现在的高校应加强宣传的力度,毕竟教育在我国还是相当受重视的,我相信我们的家长也会重新更定自己的观念,也会给孩子传达一个正确的观念。这就对于我们的“三下乡”活动有很大的推动作用,也有利于我们青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。结束语当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为

10、了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。其实,在极大多数高校“三下乡”活动是被学校所认可和鼓励的,而且它也是属于社会实践中的一种。虽然在这种社会实践相对于其他的社会实践(暑假工)来说,条件是很艰苦的,而且是一种义务劳动,并没有酬劳,但是“三下乡”活动却正是在这种艰苦的条件下更能锻炼我们吃苦耐劳的能力,更能锻炼我们的生存能力;再说,也可以运用我们获得的知识帮助一些需要帮助的人,让我们的社会价值得到肯定;而且可以让我们接触不同的人,有利于我们更好的处理人际关系;

11、最重要的是让我们树立正确的世界观、价值观、人生观。在此,我也希望能有更多的大学生关注“三下乡”活动,并去亲身体验!关于木联村的坏境及生活垃圾清扫的调查报告前言:建设社会主义新农村最为重要的内容就是村容整洁,这也是落实贯彻科学发展观的要求。生活垃圾的问题更是村容整洁的关键因素。环境与我们息息相关,是我们生活和生存的决定性条件,也是影响一个地区环境承载力与人口密度的重要因素。随着经济的高速发展,大批工商业产品涌入农村消费市场,农村垃圾也随之逐年增加,远远超过了农村环境的自净能力,原本被城市人羡慕的农村自然环境也遭到严重的破坏,由于缺乏专门的垃圾处理设施和队伍,农村垃圾处理难,已成为制约农村可持续发

12、展的突出矛盾之一,这也对农村中的日常生活造成了不良的影响。由于,我从小生活在农村,对农村发展变化多少有些感触。所以,这个暑假,我走近了株洲市攸县酒埠江镇的木联村,也就是我从小居住的地方,进行了一些关于坏境及生活垃圾清扫情况的实地考察。关键词:木联村环境保护与清理生活垃圾清扫针对这次木联村的环境调查,我主要从以下几个环节展开:1.调查问卷(每户村民、外来人员)2.实地调查(主要是观察木联村街道的整洁度和“垃圾库”的清洁度)3.自己动手清理垃圾8月2日至7日,我在木联村的各家各户以及路上非本村人分发自己制作的调查问卷,主要是收集每户村民和外来人员对村里的环境和卫生管理的满意度,还有村民自身对环境的

13、保持情况,自身的环保意识以及对村里环境还需哪些加强管理的意见等等。接着,我整理了来自各个方面的问卷,并统计总结出:绝大部分的村民对于村里的生活垃圾的处理还是持有一种比较赞扬的态度。另外,他们对村里的环境的要求大都集中在垃圾的清理方面,因为我们村里基础设施还并不完备,所以并没有垃圾桶和垃圾站的出现。虽然村民的环境保护意识是相当的高,当然据部分老人说这是村委会会派人不定时地来检查的缘故,所以,有无垃圾桶并不影响村民的日常生活,而且街道也是比较干净的,但是,垃圾站的缺乏却是给村里人带来了不少问题,也是一直无法解决的一大难题。因为我们清理生活垃圾的唯一方法就是对其进行焚烧,然而难免会出现垃圾烧的不干净

14、或者又不容易烧毁的垃圾,所以会产生难以忍受的异味,影响村民的日常生活。从那些外来人员的问卷中,更多的是他们觉得这个村里的环境还是怡人的,道路整体上是非常整洁的,树木之类的也被保护得很好,并没有受商业化而丢失农村原有的绿化效果,他们表示一般乱扔垃圾的是一些年龄比较小的孩子。这说明环境保护的意识应该是从小就培养的。而他们有部分人也似乎发现了村里有几个地方是比较臭的,有一股异味,并认为这十分影响村容整洁,对村里的好印象多少有点减少。在8月7日至9日两天时间,我主要的任务就是对村里不整洁的地方进行小规模的打扫,每天基本上就是看看每一条街道有没有生活垃圾之类的。从每天不定时的实地观察中,我发现其实我们村

15、里的街道还是挺整洁干净的,除了偶尔有个别小孩子不注意随手扔了些零食的包装袋之外,几乎就没有垃圾了。这些事实说明我们村里的卫生管理还是有一些力度的,人们的素质也是与日俱增的。由于我们村里没有专门收垃圾的垃圾站,而村民的习惯也是在固定的几个废弃的空地上进行垃圾的焚烧,这难免会出现垃圾烧的不干净或者又不容易烧毁的垃圾,所以会产生异味,影响村民的生活。因此,我就利用了这两天的时间进行了一个大清理(只是就家附近的一两个“垃圾库”),因为道路垃圾不是很多,所以我也就把大部分时间花在了这个“垃圾库”的清理上,我先是将不可焚烧的那些瓜果蔬菜类的垃圾弄成一堆,然后是将那些村民们本可以烧干净却没有烧干净的垃圾弄成

16、一堆。由于是夏天,而这两天也是晴天,所以太阳比较大,于是我就让这两对垃圾晒了一个下午,然后在晚上的时候进行了焚烧。到了第二天,我就在这片空地上挖了一个大坑(有妈妈和妹妹的少许帮忙),然后将这堆烧毁的垃圾埋入坑中。最后,我亲手制作了一个标识牌,提醒村民要把垃圾烧干净后弄个坑将垃圾埋入土中,以免散发异味。而经过这两天,村里也变得更加整洁舒服了。现今,环境问题不是单一的社会问题,它是与人类社会的政治经济发展密切相关的。环境问题在很大程度上是人类社会发展尤其是那种以牺牲环境为代价的发展的必然产物。在环境污染还不是很严重的情况下,我们应提前把环境保护放到一个重要的位置,这是我们面临的必然选择,在环境危机日益深化的情况下的一种被动选择。我们就应该在可持续发展的目的下保护环境,保护我们人类赖以生存的环境。这次调查虽只有短短七天,也只是在村里内,但却有着重大的意义。村里是一个居民区,是较为基层

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