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1、第14课 全国抗日战争的开始【学习目标】1.记住全国抗日战争开始的时间、卢沟桥事变的经过、南京大屠杀。2. 理解卢沟桥抗战是全国抗战的开始。3.认识国民官兵英勇抗日的史实。【学习重难点】重点：卢沟桥事变、南京大屠杀。难点：卢沟桥抗战是全国抗战的开始。【学习过程】一、 预习反馈二、合作探究阅读下列材料：材料一 ：2005年日本新版教科书(送审本)对卢沟桥事变作了这样的叙述：1937年7月7日夜，在北京郊外的卢沟桥，发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天，中国方面继续开枪，进入了战斗状态。事件本身不过是一个小摩擦，虽然人们希望就地解决，但是与日本方面的冲突事件不断发生，解决变得困难起来。材料二 ：
2、要切实坚持以史为鉴、面向未来(日本)正确认识和对待历史，就是要把对那场侵略战争表示的反省落实到行动上，绝不再做伤害中国和亚洲有关国家人民感情的事。希望日方能以严肃慎重的态度处理好历史问题。 2005年4月23日胡锦涛会见日本首相小泉纯一郎的讲话请回答：（1）据材料一，日本新版教科书(送审本)认为卢沟桥事变是由哪方挑起的?（2）依据历史事实，写出日本是怎样制造卢沟桥事变的。（3）日本教科书对卢沟桥事变的不实叙述，反映了日本对侵略中国的历史持什么态度?（1） 据材料二，胡锦涛主席建议日本应该怎样正确认识和对待历史问题？三、形成提升1、对中国近代史上两次国共合作表述正确的是（ ）都出现在20世纪20
3、年代 都是在中共的努力下促成的 都推动了中国革命的发展 都有利于当时社会矛盾的解决A. B. C. D.2、全国性的抗日战争爆发于A.九一八事变 B.南京大屠杀 C.七七事变 D.百团大战3、下列关于九一八事变与七七事变相同点的表述，不正确的是（ ） A.事变后中国政府进行了积极的抵抗 B.日本推行侵略扩张政策的必然结果 C.都是由日本制造借口然后发动 D.中国内部不统一给日本提供了可乘之机4、为保卫上海、南京，国民政府组织的抗战是 （ ） A.卢沟桥抗战 B.淞沪抗战 C.台儿庄战役D.百团大战5、1937年，日本侵略军攻陷国民政府所在地，在那里屠杀中国同胞30万人以上，而现在却被日本右翼势
4、力称之为“二十世纪最大谎言”的事件是 （ ）A.济南惨案 B.皇姑屯事件 C.卢沟桥事变 D.南京大屠杀6、下列对南京大屠杀日本的残忍行径叙述错误的一项是 （ ） A.日寇将关在幕府山的5.7万多中国男女老幼进行了集体屠杀B.除枪杀外，还有砍头.剖腹.挖心.砍剁等C.强奸中国妇女，连老妇也不能幸免D.放火焚烧政府机构和工厂四、小结反思一、七七事变（又称卢沟桥事变）1时间：1937年7月7日 2地点：北平西南卢沟桥3影响：日本全面侵华战争的开始、中华全民族抗战的开始二、南京大屠杀1时间：1937年12月13日2.日本为什么否认南京大屠杀：为了美化侵略，为军国主义招魂。3. 启示：牢记历史，不忘国耻，勤奋学习，振兴中华。4.如何正确处理中日关系：以史为鉴，实事求是，面向未来，寻求和平，加强经贸往来，发展官方、民间交流，互相尊重，加强互信互利地合作，扩大共同利益，共促和平发展，关谋世代友好，共创美好未来。5.日本应该怎么做：正视历史，信守和平承诺，做一个负责任的大国，深刻反省，真诚道歉，放弃军国主义，不要做伤害亚洲和中国人民感情的事。中国应该怎么做：居安思危，与日本友好相处，加强经贸往来，发展官方、民间交流。3
