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小读者教学反思机智，应该是一个成功的授课者的法宝。灵活地应用它，整个授课的空间会在无形中得到延展。也许一个灵光闪现就会开启无数智慧的头脑；也许一个妙手偶得就能点亮无数双闪亮的眼睛。那么，如何培养这一素质呢？1真正能以学生为本，改变口头上大喊口号，但教学时却仍希望学生最好能根据自己设计好的教案来回答的心理。2加强专业知识学习，拓宽知识面，不断提高自己的知识水平3备课更细致，想得更周全，要考虑到所有可能出现的情况以及解决方案，启发的方法。4积累相关的机智经验，善于思考，遇到问题不回避，不绕弯。版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！1，侵权必究 联系QQ68843242 1，版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！侵权必究 联系QQ68843242 1
