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1、以体验为核心 建设特色校园德育基地 市高职校2012年度教育创新项目实施情况汇报 一 立项目的 体验是人类生存的基本方式 是人们在实践中亲身经历的一种内心情感活动 从道德生成的过程来看 德育离不开体验 针对职业教育的德育特点 我们提出建设 体验式 德育基地 以开展 体验式 德育基地活动为载体 突出学生主体性 教师主导性和参与主动性 强化学生在参与德育实践活动中的自我 体验 引领学生从物境到情境再到意境 让学生在自我体验和感悟中成长提高 不断深化 内化德育成效 正是实施本项目的实践价值和创新意义 开展德育活动 开展德育活动 二 项目实施的总体目标 项目实施的总体目标是建成 体验式 德育基地 并在
2、基地的建设和运行中 充实德育队伍 完善运行机制 加强考核管理 以此保证基地活动开展和日常运行的规范 有序 实效 为提升学生的思想内涵 理想信念 责任意识 进取精神提供条件 为培养 人格健全 自主发展 的现代职业人奠定基础 从而打造学生受益 家长满意 社会赞誉的职业教育德育工作新品牌 推进学校德育工作再上新台阶 体验式 德育基地 体验式 德育基地 三 项目实施的途径 一 建设 五个中心 一是素质拓展训练中心 按照 高标准规划 高质量建设 高水平服务 的要求 采用最新的 体验式 教育产品设计理念 引进 经济实用 安全环保 创意新颖 的固定和便携素质拓展培训教具与产品 建成一个 规模较大 功能齐全
3、独具特色 集教育性 体验性 实用性和趣味性于一体的素质拓展训练中心 三 项目实施的途径 二是创业教育实践中心 按照 适时介入 准确分析 个别指导 的要求 认真做好每个学生的职业生涯规划和职业能力倾向测试等工作 并对有创业意识和创业思维的学生积极开展创业培训 年培训人数不少于200人 以在校生创业园为主要载体 择优提供 体验式 创业实践平台 所提供的创业实践平台数20个以上 每年进行创业实践的学生不少于100人 着力提高参与创业实践学生的创业综合素质 创业讲座 学生创业园 三 项目实施的途径 三是学生文体活动中心 按照 确保规模 注重质量 彰显特色 的要求 加强对学生社团活动的组织与指导 促进不
4、同类型学生社团的健康发展 定期举办文化艺术节或社团风采展示节等各类校园文化艺术活动 组织学生参加公益活动 志愿服务等社会实践活动 深入开展阳光体育活动 舞蹈社获奖奖牌 青年志愿者协会活动 三 项目实施的途径 四是心理健康教育中心 围绕 一个中心 四个支撑点 的心理健康教育基本模式为支撑点 根据学生的心理特点 以 体验式 团体辅导和个性化辅导活动为主要途径 有针对性的讲授心理健康知识 优化学生的心理素质 增强学生心理调节能力和社会适应能力 预防和缓解心理问题 帮助学生处理好自我管理 人际交往 人格发展 情绪调节等方面的困惑 重点建设 心灵港湾 心理咨询室 情绪疏导室和流动服务站 心理健康教育中心
5、 心理健康教育活动 三 项目实施的途径 五是数字德育应用中心 按照 拓宽途径 提升效率 扩展功能 的要求 积极推进数字德育应用中心建设 着力抓实 德育管理信息化 德育活动信息化 德育评价信息化 等三个数字德育的核心环节 认真建好 一台 两库 三站 借助 一台 两库 三站 和相关的管理工作软件的应用 切实提升学校数字德育的水平 促进学生的德育内化和自育 数字德育应用中心 三 项目实施的途径 二 强化两项保障 一是制度体系保障 做好相关制度设计工作 剖析基地构建的现实需求 达成目标 发展基础和主要内容 建设有利于激发内生活力和保障基地有效运行的制度体系 为项目建设提供科学的引领和制度的规范 二是科
6、研支撑保障 做好相关教科研工作 组织精干力量 约请相关专家 结合我校的实际情况 认真开展课题专项研究 为项目建设挖掘 丰富相关的理论支撑 促进项目效益最大化 三 项目实施的途径 三 组建四支队伍 一是组建 体验式 德育基地项目专家 顾问队伍 聘请10名左右校内外有一定影响的德育专家和企业专家担任项目建设顾问 二是组建 体验式 德育基地项目负责人队伍 在全校范围内选聘5名责任心强 综合素质高的老师担任项目负责人 三是组建 体验式 德育基地项目责任教师队伍 在全校范围内选聘 培养20名左右有一定相关工作经验的教师担任项目责任教师 四是组建 体验式 德育基地参与管理和服务的学生干部队伍 在全校范围内
7、 选拔 培养50名左右优秀学生干部参与项目建设 体验式 德育基地项目专家 顾问交流 体验式 德育基地项目责任教师队伍 体验式 德育基地管理和服务的学生干部培训 三 项目实施的途径 四 项目实施的主要成效 半年来 在 体验式 德育基地建设进程中 我校在工作的思路 机制和方式上进行了深入的探讨和积极的实践 并逐步付诸实施 取得了一定的成效 体现在 1 提供了经费保障 学校在 国示范 建设经费和相关配套经费中 专项安排210万元资金用于 体验式 德育基地 五个中心 建设 目前 相关设备 设施已列入采购计划 采购工作正在实施过程中 学校对开展本项目的交流研讨 考察学习 德育科研 教师培训等方面经费也给
8、予充分的支持保障 三 项目实施的途径 四 项目实施的主要成效 2 形成了建设方案 经过学习 研讨 汲取兄弟学校的成功经验 取长补短 积极创新 现已制定出详细的整体建设方案 包括资金预算和制度保障等 3 建立了基础制度 初步形成系统的项目管理制度 科学的项目评估制度 高效的项目例会制度和公正的项目奖惩制度 为项目的方案制定 建设监管 使用管理 绩效评价提供了基础的制度保证 三 项目实施的途径 四 项目实施的主要成效 4 组建了服务团队 已初步建成一支优质 高效的基地建设和服务团队 在全校挑选了20名教师和50名优秀学生参与 五个中心 的建设 5 实现了活动融入 学校已将拓展训练融入学生军训和体育课教学 对全校学生进行了心理测试和心理团辅 实现了全校80 以上学生的社团参与率 度保证 三 项目实施的途径 五 项目推广程度 1 该项目作为学校申报国家改革发展示范校特色项目之一 获成功立项 2 学校被推荐为国家改革发展示范校特色项目协作组副组长单位 并在协作组两次会议上交流 体验式 德育基地建设经验 获得外省 市兄弟学校的一致好评 3 在省 市级媒体发表 体验式 德育基地建设论文 稿件10余篇 淮安市淮安市高级职业技术学校二 一二年十一月十八日